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#一年级# 导语故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系 ,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样 ,有着生命和意志。以下是 整理的《小学一年级简短的小故事》相关资料,希望帮助到您 。
篇一小学一年级简短的小故事
猫医生过河:早晨,猫医生要去河对岸的小山村给小动物们治病。但一到河边 ,猫医生就傻眼了——原来,前几天连下了几场大雨,把小桥给冲走了,这可怎么过河呢?猫医生着急地想着。
听到这个消息 ,鸭子、小马 、小狗、小兔……都闻声赶来,帮猫医生过河 。小马自告奋勇地说:“我来,我来 ,我腿长,我驮你过河!”猫医生爬上了小马的背,小马一步一步小心翼翼地走向了河对岸。可是 ,河中央的水太深了,小马只好又折了回来。
聪明的小狗向四周看了看,发现河边有几颗大树 ,灵机一动,想出了一个好办法,他找来一根结实的绳子 ,又对小兔说:“我把绳子绑好,再和你把猫医生荡过来吧! ”小狗又对猫医生喊:“猫医生,你抓住绳子的那头,我和小兔把你荡过来!”猫医生抓住了绳子 ,一,二,三……猫医生腾空而起 ,可猫医生太重了,手一滑,噗通掉进了水中 。
掉入水中的猫医生挣扎着 ,鸭子赶忙下水,奋力朝猫医生游去,一把抓住他的尾巴 ,想把他拖上岸。可猫医生太重了,鸭子太小了,幸好水牛伯伯及时赶过来 ,鸭子将猫医生扶上水牛伯伯的背,顺顺利利地过了河。
过了河的猫医生也不休息,就急急忙忙地治病去了。小动物们的病治好了,万分感谢猫医生 ,猫医生微笑地说:“要谢就谢帮我过河的朋友们吧!”
篇二小学一年级简短的小故事
一套童话书:今天是小熊的生日,小熊要给自己买一件有意义的生日礼物 。前天和小兔去书店,看见了一套精美的童话书 ,小熊思忖着:“我就买那套童话书吧! ”可是,小熊来到书店,店员长颈鹿阿姨说那套童话书昨天已售出了。
小熊失望地往回走。走到半路 ,为避一辆汽车,小熊走到路旁 。哦,正瞧见一个坑里一张报纸盖着什么。
小熊揭开报纸 ,呀,正是那套自己喜欢的童话书!小熊捧着书,想这书要是自己的该有多好啊!
可是 ,小熊转念一想,丢掉书的人也一定非常喜欢它,书丢了现在一定很着急。于是小熊决定去寻找书的主人 。
小熊捧着书来找小鹿,小鹿说:“不是我丢的 ,我没有买这套书。”
小熊捧着书又找着了小羊,小羊说:“这也不是我丢的,我从没买过这套书。”
小熊捧着书找到了小猪 ,小猪如实说道:“我也没买过这套书,这不是我丢的 。 ”
书到底是谁丢失的呢?小熊捧着书来找小免,小兔高兴地说:“这书正是我丢失的。我昨天买了它往家赶 ,刚走到半路,突然刮起大风,沙子迷了眼 ,我摔了一跤。等我爬起来后,却找不着书了 。今天是你的生日,是我特意买了要送给你的呢!”
小兔说着打开第一本书的首页 ,里面夹着一张贺卡,贺卡上面写着:“祝小熊生日快乐!”
篇三小学一年级简短的小故事
太阳帽的故事:夏天,小松鼠在树林里采蘑菇。天真热啊,他坐下来想喝点水解解渴。可是壶里的水已经不多了。
忽然 ,小松鼠看见一个小精灵 。小精灵很虚弱的样子,不停地叫着:“救救我,我渴死了…… ”
小松鼠连忙把自己的水递给了小精灵。小精灵喝过水 ,感觉好多了,他说:“你的心真好,我把这项太阳帽送给你吧。”说完 ,小精灵就不见了 。
小松鼠想,这是一顶很小的太阳帽,该怎么戴呢?可是 ,小松鼠一戴上太阳帽,它马上就变大了。戴着太阳帽,小松鼠感觉凉快多了。
走着走着 ,小松鼠看见小蚂蚁在劳动 。他说:“小蚂蚁,给你戴太阳帽吧。”
小蚂蚁一戴上,太阳帽马上就变小了。小蚂蚁也感觉凉快多了 。
戴了一会儿,小蚂蚁把太阳帽还给了小松鼠:“你自己戴吧 ,你比我更热。 ”
这时,大象背着木头走来了,小松鼠忙把太阳帽给大象戴在头上。啊 ,太阳帽一下子变大了 。大象说:“啊,真凉快”
过了一会儿,大象又把太阳帽还给了小松鼠 ,他说:“给别人戴吧,别人比我更热。”
小松鼠爬到树上一看,啊 ,大山里,大家都在劳动呢。他想了想,就往山顶上跑去。
小松鼠把帽子戴在了山尖儿上 。
忽然 ,太阳帽变成一顶巨大的太阳帽,整座大山都被帽子盖住了。因为大山有了太阳帽,大家在劳动的时候都不感到热了。
篇四小学一年级简短的小故事
谁是第一名:大饼很会画画,他参加过很多比赛 ,得了很多的奖状 。所以当他跟别的小朋友说:“我是世界上最会画画的小孩!”大家都没有意见。
可是有一件事情大家很有意见。大饼总觉得自己画得,于是大家都要跟他画一模一样的画 。大饼常常改其他小朋友的画,大家虽然不喜欢 ,可是也不敢说,因为大饼得的第一名太多了。
有一天,大饼收到一封信 ,邀请他去参加一个画画比赛的评审。
比赛的场地在遥远的地方,所以大饼开始想象第一名的画会是什么样子 。
“要有绿色的树、红屋顶的房子 、**的画,还要有一个又大又圆的红太阳 ”就像他上次得第一名的那张画一样。大饼很喜欢太阳 ,他的每一张画都画了红红的太阳。
终于到了比赛的场地 。大饼见到了参赛者和主办的猫头鹰。
“这真是一个奇怪的地方呀!”大饼心里想。
然后,大饼见到了其他的评审们!
比赛开始了,大饼好兴奋好期待 ,他想今天一定能看到很多红红的大太阳。
小狗画了一幅画,题目是:在太阳下奔跑的我 。
“你画错了,太阳是红色的!”大饼大喊。可是小狗看起来很生气,它大叫:“我是红绿色盲 ,我不知道红色和绿色是什么样的。 ”
大饼听了吓一跳,他从来没有听说过这件事 。
蜻蜓画了一幅画,题目是:我的家。
“好奇怪 ,怎么是一点一点的?”大饼大叫。
蜻蜓听了不高兴,说:“我有28000个眼睛,当然是一点一点的 。”
蜜蜂画了一幅画 ,题目是:我最喜欢的画。
这一次大饼还没开口,蜜蜂就先说:“你应该知道我有5000个眼睛吧! ”
大饼并不知道,却说:“我当然知道。”
然后 ,大饼就再也不说话了 。
鱼画了一幅画,题目是:我家旁边的公园。
蚂蚁画了一幅画,题目是:我的家。
毛毛虫画了一幅画 ,题目是:美丽的花 。
看完所有的画,大饼终于明白了,虽然大家画的不是他最喜欢的红太阳,但是每个人都画出了自己觉得最美的图画。
所以大饼宣布:“这次比赛 ,每个人都是第一名。”
大家都开心的笑了,而且笑了很久。
从此以后,虽然大饼还是喜欢画红太阳 ,可是他再也不会改其他小朋友的画了 。
篇五小学一年级简短的小故事
南瓜灯笼房子:一只大黄南瓜孤独地生长在茂密的森林里,他多想成为一个人面灯笼啊!
可是在这大森林的深处,很少有人迹出现 ,谁能发现他,又有谁能把他制成人面灯笼呢?而且,过不了多久 ,那些从树上飘落下来的树叶,就会为他盖上一条彩色大被子,那时候就更不会有人发现他了。大黄南瓜可真着急!
一天 ,老鼠米莉发现了这只南瓜。“哎呀,这可是我们大家的一顿美餐啊! ”她立刻找来家人,在南瓜底部啃出了一个大洞 。
松鼠奶奶看见后说:“我也需要储存一些南瓜籽过冬。”于是,她也在南瓜上咬了一个特别大的洞。
啄木鸟和他的夫人也来了 。他们一左一右 ,在南瓜上啄出了两个圆溜溜的洞,就像两只大眼睛。
现在,大南瓜有了两只大眼睛、一个圆鼻子、和一个笑呀笑的月牙嘴巴。他终于成了一个人见人爱的人面灯笼!温暖的阳光晒干了人面灯笼 ,彩色树叶又为他盖上了一条厚厚的被子,大黄南瓜觉得温暖又舒适 。
老鼠米莉觉得这个大南瓜有门有窗,很适合居住。于是 ,她就带领一家子搬了进去,在里面安了家。
大南瓜高兴极了,他不仅成了一个人面灯笼 ,还成了一间南瓜灯笼房子,里面住着可爱的一家人呢!
#一年级# 导语那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时 ,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响 ,影响力足以贯穿一生,所以,老师家长一定要注意在这方面对学生的熏陶 。以下是 整理的《一年级小学生阅读的科学小故事》相关资料 ,希望帮助到您。
一年级小学生阅读的科学小故事篇一
古希腊的哲学家苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进 ,运用的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我知道的就是我自己的无知。”被人们称颂为“力学之父 ”的牛顿发现了万有引力定律 ,在热学上,他确定了冷却定律 。在数学上,他提出了“流数法” ,建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学,开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对于自己的成功,他谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点 ,那是因为我站在巨人的肩上的缘故 。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”
扬名于世的音乐大师贝多芬 ,谦虚地说自己“只学会了几个音符 ”。
科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚” 。
法国化学家安德烈取得了化学成就时,他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员,欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位 ,格拉斯大学选他为名誉博士,这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。
肖莱马逝世后,恩格斯在悼文中称他:“是世界上最谦虚的人 。”
一年级小学生阅读的科学小故事篇二
春天到了 ,桃树上长满了绿色的叶子,开满了漂亮的花朵。小桃树说:“不知道是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好 ,花开的这么美。 ”一只小蝴蝶飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蝴蝶,是你帮我松的土吧?”
小蝴蝶说:不是不是“我不会松土 ,我只会传播花粉 。”小蝴蝶再见,小桃树再见。
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你 ,小蜜蜂,是你帮我松的土吧? ”
小蜜蜂说:不是不是“我不会松土,我只会采蜜。”小蜜蜂再见 ,小桃树再见。
一只啄木鸟飞来了,小桃树说:“谢谢你,啄木鸟 ,是你帮我松的土吧?”
啄木鸟说:不是不是“我不会松土,我只会捉害虫 。 ”啄木鸟再见,小桃树再见。
一只大象慢吞吞的走了过来 ,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”
大象说:不是不是“我不会松土,我只会浇水。”大象再见 ,小桃树再见 。
一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了过来,小桃树说:“谢谢你,小白兔 ,是你帮我松的土吧? ”
小白兔说:不是不是“我不会松土,我只会拔草。”小白兔再见,小桃树再见。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来 ,不声不响地站在一旁 。
小桃树说:“谢谢你,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
蚯蚓小声地说:“不用谢 ,不用谢,这是我应该做的。”说完话小蚯蚓又扭动着身体慢慢地钻进了泥土里 。
一年级小学生阅读的科学小故事篇三
弗莱明是英国科学家,青霉素的发现者。弗莱明当军医的时候 ,看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去,决心找到一种药物,来治疗因细菌引起的疾病。在实验中,他偶然发现了青霉素 。这种神奇的药物挽救了无数人的生命 ,这是他和几位科学家共同努力而获得的成功。弗莱明获得了诺贝尔医学奖。他说:“机会,只留给有准备的头脑。石蕊试纸是伟大的科学家波义耳发明的:
在一次紧张的实验中,放在实验室内的紫罗兰 ,被溅上了浓盐酸,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,然后插在花瓶中 。过了一会波义耳发现深紫色的紫罗兰变成了红色的。这一奇怪的现象促使他进行了许多花木与酸碱相互作用的实验。由此他发现了大部分花草受酸或碱作用都能改变颜色 ,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变变成蓝色 。利用这一特点 ,波义耳用石蕊浸液把纸浸透,然后烤干,这就制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。这个偶然的实验导致了波义耳的发明。
一年级小学生阅读的科学小故事篇四
“珍妮纺织机 ”的发明者詹姆斯哈格里沃斯(英国发明家)是一个普通工人 。他既能织布 ,又会做木工。妻子珍妮是一个善良勤勉的纺织能手,她起早贪黑,一天忙到晚,可纺纱总是不多。哈格里沃斯每次看到妻子既紧张又劳累的样子 ,总想把这老掉牙的纺车改进一下 。一天,他无意中把家里的纺车碰翻了,他看到原来水平放置的放车锤变成了垂直竖立 ,仍在不停地转动。这一偶然事件,使他得到启示:既然纺锤竖立时仍能转动,要是并排使用几个竖立的纺锤 ,不就可以同时纺出好几根纱了吗?他说干就干,终于试制成装有8个纺锤的新式纺织机,并给它命名为“珍妮纺织机”。这项发明比旧纺织机提高效率几十倍 ,被恩格斯作为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明” 。
一年级小学生阅读的科学小故事篇五
华佗是我国东汉末年的大医学家和药物学家,为充实和丰富我国古代医学宝库,做出了重大贡献。华佗不仅精通医术 ,而且非常重视体育锻炼对人的健康作用。有一次,华佗正在书房里读书,见一小孩把住门闩来回晃荡,他立即想到古书上“户枢不蠹 ,流水不腐 ”的话,人为什么不也这样天天运动,让气血流通呢?后来 ,华伦参考了“导引术”(全面锻炼身体的方法),编出了一套锻炼身体的拳法,名叫“五禽戏”。这种体育运动就是摹仿虎、鹿 、熊、猿、鸟五种禽兽运动姿态的体操 ,可以使周身关节 、脊背、腰部、四肢都得到舒展 。
华佗的弟子吴普,由于几十年坚持做“五禽戏 ”,活到九十多岁 ,仍然步履轻捷,耳聪目明,牙齿坚固。可知“五禽戏”是行之有效的健身体操。
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