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防灾减灾日活动主题活动方案（通用6篇）

　为了确保活动顺利进行 ，就需要我们事先制定活动方案
，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？下面是我精心整理的防灾减灾日活动主题活动方案（通用6篇） ，供大家参考借鉴
，希望可以帮助到有需要的朋友 。

防灾减灾日活动主题活动方案1

　一 、指导思想

　根据省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(鲁减电[20xx]1号)要求，和聊城市发电《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(聊减电[20xx]1号)要求 ，以普及防灾减灾知识为主要内容
，积极组织开展形式多样
、内容丰富的防灾减灾宣传活动，进一步增强全社会防灾减灾意识 ，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能
，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失 ，促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作
。

　二、活动时间

　20xx年5月9——12日

　三 、活动主题

　减少灾害风险 建设安全城市

　四
、活动主要内容

　(一)开展“防灾减灾日 ”活动。

　我校认真学习领会上级有关文件精神并积极贯彻落实，积极参加活动 。广泛发动师生和家长
，努力形成共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面
。

　(二)开展防灾减灾宣传周活动

　1、时间：20xx年5月9～12日。

　2 、内容和方式：充分开展宣传教育活动，通过学校国旗下的讲话
、班团队会、黑板报 、宣传栏等形式 ，宣传开展防灾减灾日宣传周活动的情况和防灾减灾措施、经验以及成效
，积极做好防灾减灾宣传工作 。

　(三)开展班级防灾减灾主题活动
。

　在我校组织开展一次防灾减灾主题教育活动，根据不同年龄段学生特点 ，通过主题班会
、应急演练、板报宣传 、专题片等方式
，开展形式多样的防灾减灾教育，讲授普及防灾减灾知识 ，深入推进防灾减灾知识进学校
、进课堂、进书本工作
，切实提高我校学生的安全防范意识和自我保护能力。

　五 、组织领导

　组 长：

　副组长：

　成 员：

　六
、活动要求

　(一)充分认识开展“防灾减灾日
”及防灾减灾宣传周活动的重要意义，把做好“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全 ，高度重视
，加强领导，精心组织 ，确保各项活动顺利举行 、取得实效 。

　(二)结合“防灾减灾日 ”及防灾减灾宣传周活动的开展，进一步做好当前防灾备灾各项工作
，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案 ，完善相关措施
，推动防灾减灾工作深入开展
。

防灾减灾日活动主题活动方案2

　每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神 ，为做好我校防灾减灾工作
，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案。

　一
、活动时间：

　5月6日至5月15日

　二、活动主题：

　识别灾害风险 ，掌握减灾技能 。

　三 、组织领导：

　组长：

　成员：

　四
、活动形式和内容：

　结合我校学生小的实际
，开展“五个一
”活动。

　1、阅读一本关于防灾减灾的书籍
。

　2 、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

　3、进行一次安全教育主题活动 。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话
。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险 ，掌握减灾技能的教育主题活动。

　4
、进行一次校园灾害风险隐患排查 。

　5、组织进行一次防震逃生演练活动
。

　五 、活动要求：

　1
、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性
，把“预防为主 ”体现在“教育为主
”上 。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓
。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程 ，采取强有力的措施，精心组织
，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好 、抓落实。

　2
、认真开展好“五个一 ”活动 ，务求实效 。从实际出发
，讲求实效，克服形式主义 ，防止走过场
，把各项活动抓好、抓紧 、抓落实，务必使“五个一
”活动取得实效
。

　3
、长期坚持 ，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机
，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针 ，不断夯实我校安全工作基础
，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境 。

防灾减灾日活动主题活动方案3

　一、活动的目的。

　通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动 ，普及各类灾害基本知识和防灾避险 、自救互救基本技能
。深入推进防灾减灾知识进学校
、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

　二、宣传活动主题：

　让校园远离灾害
，让学生安全成长 。

　三 、防灾减灾宣传周时间：

　20xx年5月7日至13日
。

　四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：

　（一）宣传发动
、布置任务。

　5月4日开全体教师会议，宣传布置活动安排 。

　（二）召开安全主题班会
。

　5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾 ，从我做起 ”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全 、春游学生安全
、路途安全等安全教育活动 。随着天气逐渐炎热
，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故
。要让学生将安全牢记在心中。

　（三）印发宣传资料 。

　五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书
”形式 ，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭
。

　（四）利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

　5月11日国旗下讲话
，值日教师将以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题 ，对全校师生进行安全教育 。

　（五）办安全宣传板报。

　全校各班五月份以“普及防灾减灾知识
，增强防灾减灾能力 ”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比
。

　（六）安全隐患排查。

　5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治 。具体安排如下：

　1 、消防设备设施检查

　检查项目：

　（1）消防器材数量
、布局是否合理 ，是否能正常使用
，

　（2）消防栓是否能正常使用，有无因锈蚀无法打开现象 ，水压是否符合要求等
。

　（3）消防通道是否畅通。

　（4）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等） 。

　2、学生宿舍检查

　检查项目：

　（1）宿舍室内外消防器材数量 、布局是否合理，是否能正常使用
。

　（2）寝室内电线线路是否安全无老化现象
，是否违规使用了电插板等用电设备，是否存在安全隐患（电击或火灾隐患） ，安全消防通道是否畅通。

　（3）住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线 。

　（4）其他安全检查
。

　3
、教学设施设备检查

　检查项目：

　（1）体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患；

　（2）实验室毒品管理是否是按规定管理使用
，是否存在安全隐患；

　（3）电教中心的防盗、防雷措施是否到位；

　（4）图书资料室及档案室是否存在火灾隐患，防水 、防虫等措施是否到位。

　（5）其他安全检查（如室内电线是否有老化现象等） 。

防灾减灾日活动主题活动方案4

　今年5月12日是“防灾减灾日
” ，为切实做好全办中小学
、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作
，根据市教育局《关于认真组织开展第七个防灾减灾日活动的通知》（市教[20xx]50号）文件精神，结合我校实际 ，特制定本方案
。

　一、活动主题

　科学减灾,依法应对。

　二 、活动时间

　5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日” 。

　三、组织领导

　为切实加强对防灾减灾工作的领导
，确保工作实效，特成立第七个防灾减灾日活动领导小组。

　四
、活动内容

　（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动
。充分利用黑板报、宣传栏 、电子屏
、校园广播等途径 ，通过主题班会、专题讲座 、知识竞赛
、观看影片、发放宣传资料 、召开家长会等形式
，深入开展灾害科普知识
、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识 ，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。

　（二）认真组织开展应急逃生演练 。认真组织师生全面开展一次重点针对防震 、防火
、防暴反恐、防踩踏 、防地质灾害等的应急演练活动
。演练时要制定好科学可行的演练方案
，确保设计合理、指挥有序
、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径 ，确保在突发事件来临时
，学校的应急工作能快速 、高效
、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全 。

　（三）深入开展灾害隐患排查整治行动
。结合目前的汛期安全检查 ，对厕所、实验室 、围墙
、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通 、安全门设置是否合理
、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患 。做到不走过场
，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患 ，建立好台账
，落实好整改措施
。

　五 、工作要求

　（一）加强领导，周密部署。明确职责分工 ，抓好工作落实 。

　（二）广泛发动
，全员参与
。拓展途径，多形式开展宣传教育活动 ，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效
，确保广大师生人人参与，全员得到提高。

防灾减灾日活动主题活动方案5

　根据市镇要求 ，结合我校实际
，为进一步全方位
、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识 ，提高师生应急避险和自救互救能力
，特制订本方案 。

　一、活动主题

　普及防灾减灾知识，提高应急应对能力。

　二 、活动重点

　防灾减灾知识进学校进课堂
。

　三、活动内容

　1
、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害 ，普及防灾减灾的`基本技能和自救互救的应急常识。

　2 、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法
、采用的各种应对措施等 。

　四、活动形式

　1 、分散宣传
。各班刊出宣传黑板报
、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式
，开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。

　2 、开展演练 。5月12日，组织应急疏散训练 ，全面提高师生员工应急避险和自救互救能力
。

　五
、活动安排

　1、准备阶段

　（1）结合我校实际拟定实施方案。

　（2）开展重点灾害隐患排查工作 。

　（3）安排部署宣传活动的相关工作
。

　2 、实施阶段

　（1）5月9日－12日
，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震
、洪水、暴力 、火灾等应急知识进行宣传介绍。

　（2）5月11日 ，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识
，深入推进防灾减灾知识进课堂，进头脑 。

　（3）5月12日 ，组织开展应急演练
。通过紧急疏散逃生演练
，提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。

　3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校 。

防灾减灾日活动主题活动方案6

　今年5月12日是“防灾减灾日 ”，为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周
”宣传教育工作 ，切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力
，学校将开展系列教育和实践活动。

　一
、活动目的：

　通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能
。深入推进防灾减灾知识进学校 、进课堂 ，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

　二
、活动主题：

　减少灾害风险、建设安全城市

　三 、活动时间：

　5月11日——5月20日

　四
、活动内容：

　1、组织一次国旗下讲话（宣传发动）
，时间：5月11日（周一升旗仪式）；

　2 、学校液晶屏中做好宣传， 时间：5月11日

　3
、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动 。时间：5月12日上午大课间（方案另附）；

　4、利用晨会课组织班级看相关视频（具体跟颜东明老师联系））

　4 、5月15日的班会课 ，进行以“防灾减灾
，从我做起 ”为主题的主题班会；

　5
、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道，

　6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查

　7 、邀请县环保局做一个主题讲座（5月13日 ，星期三）

　8、组织发放相关防震减灾的资料
。

　五
、活动要求：

　1、 各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日
”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。

　2 、学校要上下联动，密切配合
，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作 ，确保演练活动安全
、规范、有序 。

　3 、各年段要本着安全无小事
，本着对学生
、对年段、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的“六个一 ”教育活动 ，确保“防灾减灾日
”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效
。

　为了确保活动有序有效开展
，常常需要预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚 ，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的防震减灾演练活动方案（通用6篇）
，仅供参考，欢迎大家阅读 。

　防震减灾演练活动方案1

　一 、演练目的：

　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识 ，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法
，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险
、自救自护和应变的能力
。

　二、演练安排：

　1 、参加对象：全体师生

　2
、演练时间：20xx年5月11日中午第二节课时间。

　3、地点：各班教室及操场

　4 、演练内容：

　演练包括应急避震和疏散两个内容 。当地震发生时 ，先进行应急避震
。当主震结束后，再进行疏散
，到预定地点集中，以防余震发生。

　5、警报信号：

　应急避震和疏散以防震警报作为启动信号 。

　防震警报讯号：扩音器播放防震警报。代表发生地震 ，学生进行应急避震
。

　地震发生后
，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后） 。

　听到哨声及广播后按预订方案进行演练 ，全过程要求在6分钟内完成
。

　地震警报解除讯号：轻音乐（荷花别样红）。

　三
、演练步骤：

　演练活动基本程序：

　1、防震减灾知识教育（30分钟）

　主要讲解地震常识 、地震避险常识
、自救互救常识、地震次生灾害常识 、应急疏散注意事项等 。

　2
、地震避险（1分钟）

　当演练总指挥发出“地震了 ”的口令
，全体师生立即就近找到坚固的掩体避险
。

　3、应急疏散（3分钟）

　当演练总指挥发出“紧急疏散
”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后 ，全体师生应蹲下继续做护头动作 。

　4 、演练总结（6分钟）

　当演练总指挥发出“地震结束”的口令
，各班集合学生，由总指挥总结
。总指挥总结后 ，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

　四
、管理人员职责：

　管理人员及老师应做到：

　1、明确职责
，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位 ，每层的楼梯口 、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责 。

　总指挥
、总负责：刘德彬

　各相关人员安排：

　杨波——负责信号

　杜以彬——负责巡视

　朱耿留——负责操场集合学生

　孙作鹏——负责拍照、通讯

　其他老师——负责疏散路线上学生安全（东楼梯：李广玉负责二层 、张家位负责三层、王艳负责一层；西楼梯：赵芬负责二层
、刘明负责三层、仇玉华负责一层）

　2 、要严肃
，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏
。

　3
、及时纠正学生不正当的动作。

　4、当发生意外事故时 ，要及时作出处理 。

　5 、集合后及时清点人数。（各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数
，并及时核对确定人数正确）

　五
、地震发生时的应急避震：

　当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练 ，应该做到：

　1、要保持镇定
，切莫惊慌失措
。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　2 、在室内的学生 ，应立即就近躲避
，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小 ，躲到较坚固的桌下或墙角
，以保护身体防止被砸，但不要靠近窗口 。

　3
、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中 ，另一只手用力抓紧桌腿
。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己
，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

　4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下 ，头近墙
，一只胳膊在额前相交，右手正握左臂 ，左手反握右臂
，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴 ，用鼻子呼吸

　5 、在走廊的同学
，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避 ，卧倒或蹲下
，用双手保护头部，不要站在窗边 。

　6
、厕所内的同学 ，也要采取应变措施，就近躲避
。

　7、在室外的同学
，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上 ，防止被砸
，要避开建筑物和电线。

　8 、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况 ，发现有采取不正当措施的
，要及时纠正 。

　六、疏散的集中地点：

　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生 ，应该立即进行有秩序的疏散
，到安全的地方去躲避余震
。疏散的`集中地应选择坚实
、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（如教学楼、旗杆等）。

　当听到疏散的信号后 ，按预定的路线和集中地 、有秩序地进行疏散 。

　（一）安全撤离：

　听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上
。

　（二）疏散注意事项：

　1
、要有顺序地疏散
，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤 ，避免跌倒。

　2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散 。

　3 、疏散过程中
，以双手护头，以防被砸。

　4
、疏散过程中 ，要迅速
，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑 ，不要争先恐后
。

　5、疏散途中不能穿过建筑物
，要尽量避开建筑物和电线。

　6 、各班学生到达集中地后，学生要蹲下 ，保护头部 。等到演练结束后
，以班为单位集队，各班应立即清点人数 ，并向总指挥报告
。

　七
、演练结束校长总结演练情况

　全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼
，在操场集和，这次演练无发生意外事故 ，活动开展得很成功。

　防震减灾演练活动方案2

　20xx年以来县乡附近发生一系列影响较大的小震群活动，引起社会民众的极大关注
，做好今年5月份的防震减灾宣传教育和应急演练活动，对提高政府部门和民众的防灾意识、救援能力具有重大意义 。5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》（修订）五周年施行日 ，5月12日是第六个全国防灾减灾日
，5月12日至18日是全省防震减灾宣传活动周，5月17日至23日是省科技·人才活动周 ，为充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动
，经研究，决定于4月26日—5月25日在全区组织开展防震减灾宣传演练活动
。

　一 、组织领导

　全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下 ，由区地震办牵头组织
，区直有关部门
、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技 、教育、新闻等部门的配合下组织实施。

　二
、活动要求

　各单位要按照“主动、稳妥 、科学
、有效 ”的宣传工作方针，贯彻党的群众路线 ，深入基层、服务社区 、贴近群众
，广泛开展防震减灾法制和科普知识宣传教育活动，普及防震避险科普知识和自救互救技能 ，努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾害能力 。

　三
、活动形式

　宣传活动期间，各防震减灾宣传点及各有关单位要采取各种形式广泛开展宣传活动
，可在党委中心组学习会上或党校干校进行防震减灾法律法规和地震基本知识讲座，上街咨询分发各种地震宣传材料 ，进村入户开展防震减灾宣传
，组织广播、电视 、报纸
、网站播放电视专题片、刊发防震减灾科普常识，开设防震减灾宣传专栏 ，报道防震减灾法律法规和地震常识；各防震减灾科普示范学校要组织开展地震科普知识宣传教育活动
，如举办地震知识讲座 、报告会
、征文竞赛，开设第二课堂或地震社团等
。

　各单位要结合实际 ，在活动期间联合相关单位开展地震应急救援综合演练、应急避难场所启动演练；组织企事业单位 、社区开展应急疏散救助演练；配合教育部门开展中小学校地震应急疏散演练
，特别是震区所在镇、村学校应加强组织开展相关演练活动。

　四
、宣传内容

　各有关单位要大力宣传我国防震减灾法律法规和“预防为主、防御与救助相结合
”的防震减灾方针，用通俗易懂 、科学准确的表达方式向社会公众宣传防震减灾知识 。要向社会各界人士介绍防震减灾三大工作体系建设及新时期的工作思路 ，通过引用地震事例如唐山地震
、汶川地震和我市县小震群活动等进行宣传
，让公众了解地震科普知识和防震减灾工作在社会经济发展过程中的重要地位和作用，以达到提高全社会的防震减灾意识和普及地震科学知识的目的
。

　五、活动安排

　宣传活动期间 ，区地震办将结合正在开展的第二批群众路线教育实践活动，组织工作人员深入各宣传点参与防震减灾“进机关 、进学校
、进企业、进社区 、进农村
、进家庭”宣传、演练活动。

　宣传活动结束后
，各单位要对防震减灾宣传周暨科技活动·人才活动周开展情况进行认真总结，5月19日前上报防震减灾宣传周总结 ，5月27日前上报科技活动·人才活动周总结
，总结和材料发至联系邮箱 。

　防震减灾演练活动方案3

　一 、活动指导思想

　通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一
、预防为主 ”的学校安全工作方针 ，筑校园安全长城
，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识 ，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法
，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力 ，从而最大限度地保护全校师生的生命安全
，特别是减少不必要的非震伤害。

　二 、活动安排

　1、演练时间：xxx年5月12日星期四

　2
、参加人员：全体师生

　3、演练内容：紧急疏散演练

　三 、演练要求

　1
、保持镇静，听从指挥 ，服从安排
。

　2、保持安静，应急避震
，行动敏捷 、规范，快速有序 ，防碰撞伤发生。

　3
、按规定通道、线路有序疏散撤离
，不得串线 。禁止推拉 、冲撞和拥挤，防止碰撞伤
、踩踏伤及摔伤事故发生
。

　四、演练准备

　1 、明确抗震应急演练的目的
、工作岗位及注意事项等。

　2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾 、应急避震、紧急疏散
、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的 、意义及注意事项的宣传教育培训 ，让学生熟悉应急避震
、紧急疏散逃生的正确方法
，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求 。

　五 、演练程序

　1
、应急避震演练

　（1）信号员（郑井连）发出“地震警报”信号（三声短哨声）

　（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼 、闭嘴 ，蹲到自己的课桌下或课桌旁边
，尽量蜷曲身体，降低身体重心 ，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙
，脸朝下，头靠墙 ，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂
，左手反握右臂，前额靠在臂上 ，或用手扶书包保护头部
，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸 ，蹲在墙角
。

　（3）一分钟后
，信号员发出“地震解除警报
”信号（连续长哨声）。也即为“紧急疏散”信号 。

　※地震报警信号要求：

　（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；

　（2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发生地震 ，学生进行应急避震；

　（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声
。代表主震结束
，学生进行疏散撤离。

　※应急避震注意事项：

　（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；

　（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时 ，及时做好应急处置 。

　2
、紧急疏散演练

　（1）“紧急疏散 ”信号发出后
，班主任、教师告知学生：地震已过
。并指挥学生抬头 、睁眼
、起身，靠前后门的两位同学立即打开前后门 ，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路
，快速、有序 、安全地疏散撤离到操场“安全
”位置。

　（2）各楼道楼层疏散人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导 。

　（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后 ，及时清点班级安全疏散撤离人数
，向谢长柱校长汇报。

　※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：

　（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头 ，成两路纵队靠右快速有序撤离
，不得慌乱奔跑
、喧哗，横冲直撞；

　（2）紧急疏散撤离过程中 ，各楼道楼层教师与班主任协同配合
，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离 ，做好安全引导
，禁止串线、推拉 、冲撞和拥挤，防止碰撞伤
、踩踏伤及摔伤事故发生；

　（3）紧急疏散撤离中 ，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律
，防止意外伤害事故发生；

　（4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下 ，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；

　（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤 、摔伤
、撞伤、踩踏等突发 、偶发意外非震伤害事件
，班主任
、楼道护导教师要及时做好应急处置工作
。

　六、演练总结

　1 、总结演练活动中师生表现情况，紧急疏散演练时间 ，演练活动中是否发生伤害安全事故
，是否达到演练目的。

　2
、演练结束，请各班有序回教室 。

　防震减灾演练活动方案4

　今年5月12日是我国第9个“防灾减灾日 ”
。为进一步深入宣传地震科普知识 ，增强广大师生的防震减灾意识
，提高自救互救能力，按照省、市有关要求和年初工作安排 ，决定在全市中小学幼儿园继续组织开展以地震 、防火等为内容的“防震减灾
”专题教育宣传月暨“5.12”安全演练活动。现将有关事项通知如下：

　一、活动时间

　20xx年5月12日前后
，具体时间由各校自定 。

　二
、参与对象

　全市中小学幼儿园全体师生
。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主。

　三、内容和形式

　（一）全面开展“五个一 ”教育宣传活动

　1.印发一份防震减灾教育宣传材料 。

　2.加大应急演练活动力度 ，在“5.12防灾减灾日
”宣传活动期间，每所学校 、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练
。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。

　3.组织观看一个专题教育片 。每所学校在活动期间
，每周至少播放1次专题片；学生至少写一篇体会文章
。

　4.布置制作一个防震减灾教育展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，专题内容至少保留1个月 。

　5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室
、家庭等场所室内外最安全的避险位置
。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。

　（二）全面排查校园安全隐患

　1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上 ，各县市区教体局要对辖区内中小学 、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员
、再部署
，加强具体指导，掌握隐患排查情况 ，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况
，重点对教室、围墙 、宿舍
、体育器材、水电设施等进行排查，及时整改落实 ，建立完善台账 。

　2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑 、装饰构件
，要依法依规尽快予以加固或拆除，做好D级危房拆除工作 ，消除校舍安全隐患
。

　四
、组织与要求

　1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作
，切实加强组织领导，认真组织 ，精心策划和指导 、督促学校幼儿园全面开展“五个一 ”教育宣传活动 。

　2.加强教育宣传
。以“防灾减灾日
”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动
，向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识 ，提醒学生家长配合做好灾害防范工作 。

　3.周密制定演练方案
。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求
，结合校舍布局
、学生年龄段等实际，精心制定各类应急演练具体方案。

　4.演练中 ，要统一指挥
，层层落实责任，采取有效措施 ，特别是要在每个楼道安排值班
，做好引导 。对有特异体质的学生，要做好保护 ，不要求参加演练
，确保演练安全顺利进行和取得实效
。

　5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄影像资料保存 ，总结经验，解决演练中出现的问题
，不断提高演练的实效性 。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息 、照片电子版)分别报市教体局。

　防震减灾演练活动方案5

　一
、活动原则：

　1、安全预防原则
。学校学生数多，楼道狭窄 ，演练前要做好一切准备
，确保师生安全。

　2 、有序与无序结合原则 。有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况 ，及时调整学生疏散次序；无序：接到警报后
，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队 ，等待要求
。

　3
、寓教于乐原则。

　二、活动措施：

　1 、加强安全意识培养及自护能力训练 。利用讲座
、班队课、讨论会等形式
，学生掌握安全紧急疏散的知识 、要点
、技能等必备知识技能
。

　2、教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义 、操作方法、注意事项及人员分工的动员 。

　3
、制定安全紧急疏散的预案
。包括撤离次序，有关教师等方面。

　三、活动内容：

　1 、学生对紧急警报的辨认 。

　2
、学生应对紧急情况的反应
。

　3、学生紧急撤离时 ，必备的心理和技能反应。

　4 、教师在紧急情况下的心理反应
，以及处理能力 。

　四
、安全紧急疏散预案：

　1、演习前每位教师务必认真阅读此册。

　2 、演习时每位教师务必保证学生有序
、迅速、安全地撤离现场到集合地点
。

　3 、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。

　4
、撤离时发生意外 ，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥 。

　5、全体教师务必保证师生安全！

　五 、活动实施步骤：

　宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性
。

　1、学校及各班要充分发挥广播
、电视、校园网 、学生集会等多种形式
，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。达到教育一个学生
、带动一个家庭、影响整个社会的目的 。

　2 、重点做好消防疏散演练
。学校将在3月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼 ”演练。具体步骤如下：

　（1）班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导 。

　（2）第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练（9：05）
。

　（3）第二阶段听到警报声（9：10）

　当堂课的科任教师听到警报后 ，要立即停止上课
，组织学生进入逃生演练，班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。

　（4）第三阶段为检查与小结 。

　由陈XX副校长对本次演练活动进行点评与小结
。

　3
、本次消防安全演练要求：

　（1）班主任必须始终跟班（包括副班主任） ，撤离时一前一后指挥。

　（2）学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管 。

　（3）撤离演练的要点：一是双手抱头
，护住头部；二是身体重心尽可能降低；三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行，让学生正确掌握逃生方法
。

　防震减灾演练活动方案6

　一 、指导思想：

　坚持“安全第一
、预防为主”的方针 ，以应急避险演练活动为主体
，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力 ，确保幼儿园安全稳定。

　二、活动目的：

　通过开展“防灾减灾宣传周
”活动
，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工 、家长和幼儿树立安全意识 ，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力 。

　三
、活动时间：

　四、活动内容及形式： 防灾减灾教学活动 、防灾减灾应急演练

　1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识
、提高幼儿应急避险意识很能力
。

　2、全园开展应急逃生演练活动。（防火 、防震
、防暴）

　五、班级教育活动内容安排：

　1 、利用学习防火灾
、防地震、防台风 、防洪水等安全知识 。

　2
、结合健康活动
，学习防火灾知识
。

　3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识 、防水灾知识。

　4
、参加全园内逃生演练活动 。

　六、活动要求：

　1 、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样 ，讲究实效、留有文字资料
。

　2
、安全知识具体落实到每次安全活动中。

　3、班级宣传与家长结合
，小手拉大手，带动全社会共同关注 。

　4 、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节 ，增强孩子的安全意识
。

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