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网上科普有关“世界卒中日活动总结报告（精选6篇）”话题很是火热
，小编也是针对世界卒中日活动总结报告（精选6篇）寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。

　在通过世界卒中日活动后
，是时候静下心来好好写一篇活动总结了
。学会进行活动总结是自我成长的关键。或许你正为写世界卒中日活动总结而感到无从下手！推荐你看看以下的{世界卒中日活动总结报告（精选6篇）}，供大家借鉴和使用 ，希望大家分享！

　20xx年10月29日是第xx个“世界卒中日 ” 。为切实提高人民群众脑卒中防治知识知晓率和控制率
，倡导健康生活方式，实现脑卒中的早防、早诊 、早治 ，XX市立医院作为卫生部脑卒中筛查与防治基地，于10月29日上午在门诊大厅开展主题为“正视卒中
，可防可治
”的义诊活动
。

　义诊现场，来往咨询的市民络绎不绝。一位张姓患者对我院举办的宣传活动连声称好 ，并主动帮助医务人员为其他群众发放健康教育处方；医生
、护士的耐心解答也让咨询群众更科学、正确 、直观的了解脑卒中知识 。通过本次宣传教育活动
，使群众对脑卒中的防治意识得以全面的提升，并获得了良好的社会效果
。现场共发放脑卒中高危人群健康教育与自我管理手册100册
、“中风”风险评估表300份、脑卒中筛查流程300份 、脑卒中筛查套餐宣传页300份、脑卒中健康管理手册300份
、健康教育处方8大系列共2400张。

　脑卒中又称中风或脑血管意外 ，是一组突然起病
，以局灶性神经功能缺失为共同特征的急性脑血管疾病 。通常包括脑出血、脑梗塞 、蛛网膜下腔出血，其具有高发病率
、高死亡率、高致残率 、高复发率及经济负担重的特点
。目前在我国居民死因中 ，心脑血管疾病高居第一位
，并且发病呈现明显的年轻化趋势，同时也是导致60岁以上人群肢体残疾的第一位死因。其危险因素分为可控及不可控两类：可控危险因素包括高血压
、吸烟、糖尿病 、心房颤动或有其他心脏病
、血脂异常、颈动脉狭窄 、缺乏体力活动
、大量饮酒、肥胖 、代谢综合征、膳食中营养摄入不合理
、高同型半胱氨酸血症、睡眠呼吸紊乱等；不可控危险因素包括年龄>50岁 、性别
、直系亲属中有过卒中病史及种族等 。预防脑卒中 ，从今天开始
，从我们开始，从我们的身边人开始！

　20xx年xx月xx日是第xx个“世界卒中日 ” ，今年活动的宣传主题是“识别中风症状，把握宝贵时间
”
。xx市疾控中心于x日通过开展宣传活动
，提高群众知识知晓率，增进群众对脑卒中的防控能力。

　此次宣传活动通过设立咨询台、悬挂横幅 、张贴宣传标语
、发放脑卒中及高血压宣传单、与群众面对面交流等形式 ，向群众讲解脑卒中防控知识
，告知群众特别是患有高血压的中年朋友，高血压患者是脑卒中的高发人群 ，脑卒中俗称“中风”
，是危害最为严重的脑血管病之一，脑卒中的高发病率 、高复发率
、高致残率、高死亡率已经成为危害公众健康的重要公共卫生问题 。同时告知群众脑卒中是可以有效预防和治疗的 ，一旦患有轻型脑卒中
，要及时就医，以降低脑卒中造成的残疾及死亡的发生。此次活动共发放宣传单x余份 ，受教育群众x余人
。

　本次宣传活动通过对脑卒中的危害 、引发脑卒中的危险因素
、如何预防脑卒中发生等方面知识的宣教
，进一步提高中年朋友特别是患有高血压病的朋友对脑卒中的防控意识，使其早期发现、及时控制脑卒中的危险因素 ，远离脑卒中的困扰，把健康的主动权掌握在自己手中
，提高健康水平。

　20xx年10月29日是第xx个“世界脑卒中日 ”，今年的活动主题是“识别中风症状 ，把握宝贵时间
” 。为了做好世界脑卒中日的宣传活动
，xx区第三医院积极开展系列宣传活动，通过开展义诊咨询 、发放宣传资料、向广大群众宣传科普知识
。

　据统计 ，我国每年脑卒中新发病例约200万人
，年增长速率达8.7%。每6秒钟就有1人死于卒中，每6秒钟就有1人因卒中而残疾 ，每6人就有1人走向卒中 。在存活者中约75%-80%会留有不同程度的残疾
，其中重度残疾者超过40%，脑卒中已跃升为城乡居民各种死因的第一位
。

　今天一早 ，社区科一行人来到姜山镇小城春秋社区
，进行现场义诊活动。在活动现场人气爆棚，不仅提供免费血压血糖的检测 ，此次活动中还额外增加了HCY（同型半胱氨酸）的现场快速检测 。据了解，同型半胱氨酸的指数高与脑中风有直接的关系
，是导致脑中风的第二大危险因素
。截止活动结束，为近120个社区居民免费提供了检测 ，发放宣传资料400余份。

　活动后
，社区科长表示：脑卒中是目前全世界第二位死亡原因，具有高发病率
、高致残率、高死亡率 、高复发率和高经济负担“五高”特点 。而此次活动是xx三院首次使用移动式检测车 ，在现场为居民免费快速监测“同型半胱氨酸 ”
，大大提高了活动的目的性
。

　一
、围绕宣传主题，加强组织领导

　20xx年10月29日是“世界卒中日
” ，宣传主题是“识别中风症状
，把握宝贵时间”，我院领导班子对这次活动十分重视 ，以神经内科牵头
，专成立了宣传、义诊小组，精心组织 ，周密安排，从本院实际出发
，紧紧围绕宣传主题，保证了宣传活动的科学性 、公益性和权威性。此次活动由预防保健科领导统一部署 ，神经内科具体落实 。

　二
、把握宣传形式
，注重宣传效果

　10月29日8时，由神经内科选派的一名主任医师及4名医师、3名护士 ，配备有宣传海报 、健康教育单
、以及听诊器、血压计等物品在xxx中心医院惠恩楼大门口旁边举行宣传 、义诊活动。

　在活动地点上空悬挂宣传条幅
，采取发放宣传资料
、医务人员义诊、咨询等群众喜闻乐见的形式进行宣传
。

　由于来参加活动的大多都是老人，所有我们重视形式和内容的统一 ，更注重宣传效果
，海报以及健康教育单等宣传单都是以通俗易懂的话语打印出来，我们认真听取每位群众提出的问题 ，对什么是脑卒中
，如何去预防都进行了详细的解答，并介绍了对于已经中风的患者的治疗及康复的重要性 ，提高了群众对脑卒中的认识。

　从10月29日8时到11时，我们共为300多人测量了血压
，咨询人次达500余人次，发放资料等宣传册共计700于份 ，紧紧围绕“预防卒中从今天开始 ”的活动主题进行宣讲
，对群众在预防脑卒中的认识方面有了大大的提高，取得了良好的宣传效果 。

　此次“世界卒中日”系列活动培训了基层医护人员 ，规范了基层医院的脑卒中疾病诊疗行为
，同时深入宣传了脑卒中防治知识，倡导群众选择健康的生活方式 ，取得了良好的社会效应
。

　今年的主题是“识别中风症状
，把握宝贵时间险
”，口号是“争分夺秒 ，挽回生命”。

　目前脑卒中已经成为我国居民第一位死亡原因
，每年造成社会经济负担已超过x亿元人民币，其具有高致残率 、高致死率和高复发率 ，严重威胁居民身体健康和生命安全 。为向广大居民普及脑卒中防治知识，促进健康行为的养成
，提高防治脑卒中的意识和能力，x月x日下午 ，我院开展了20xx年“世界卒中日 ”现场宣传活动
。

　活动现场
，工作人员拉起宣传横幅，向过往居民发放宣传单x余份 ，吸引了居民的积极参与
，并在现场为居民免费测量血压。还利用板报、宣传栏
、电子屏等工具宣传 。

　本次宣传日活动的开展，增强了人们对脑卒中危害的认识 ，提高了人们防治脑卒中的能力
。预防脑卒中
，一定要改善自身不良生活习惯，养成健康生活方式 ，同时注意控制高血压、高血糖 、高血脂的发生和发展。而一旦患了脑卒中
，及时合理的治疗措施是治疗脑卒中的关键 。

　10月29日是“世界脑卒中日
”，为提高广大人民群众脑卒中防控意识 ，倡导健康生活行为，实现脑卒中的早防
、早诊、早治
，区疾控中心印制10幅宣传条幅，在市区各医疗机构门口进行悬挂
。10月28日下午 ，xxx疾控中心在天香广场开展了以“识别中风症状
，把握宝贵时间险”为主题的健康咨询活动。

　活动现场，利用展板与发放传单等方式 ，向群众就脑卒中病的早期预防 、如何运用饮食和运动调理控制心脑血管病等几个方面进行防控知识宣传
，现场解答相关健康问题 。本次活动共吸引了200余名群众参加，发放宣传折页300余份。

　通过此次活动 ，增强了居民对脑卒中病的危害认识
，提高了居民预防和控制脑卒中的意识和能力，受到了大家的好评
。

全国科普日活动总结

开展知识竞赛的活动总结

　总结是对取得的成绩
、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料 ，它能够给人努力工作的动力
，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我收集整理的开展知识竞赛的活动总结 ，希望能够帮助到大家 。

　为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平
。我系举行了“安全知识竞赛 ”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活
，让大学生养成知安全、懂安全 、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境 。

　一
、必答题环节

　比赛先进行了必答题环节 ，本次比赛共有五组
，每组三人，每人必答一题
。通过第一轮必答题的环节 ，各位选手都逐渐进入了角色
，完全投入到了激烈的比赛中。

　二、抢答题环节

　比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节 ，各个小组都不依不让地抢答
，现场充满了杀气和浓厚的火药味 。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离 ，为他们接下来的比赛提供了动力
。

　三 、节目环节

　为了调动现场的气氛
，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲 ，现场的气氛也因这首歌平和了许多。

　四
、互动和颁奖环节

　为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节
，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品 。互动后 ，我们又回到了比赛中
，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖
。最后，第二组获得一等奖 ，第一组和第五组获二等奖
，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀 ，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施
，而且度过了一个美好的夜晚 。

　本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的 ，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了的心血
，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多 ，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力
，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的 ，所以说这次活动是成功的
。

　当然在此次活动中
，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声 ，个个展现出了自己的风采
，活动气氛很活跃 。在大家预期的程序中，圆满完成了任务 ，可以说
，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的
。

　本周是读书节 ，学校开展了丰富多彩的读书活动
，今天下午是我们六年级组的“百科知识
”竞赛活动。大家按照约定的时间走进了多功能报告厅 。

　我们班去得最早，一走进报告厅 ，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕（用来出题的）
，左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台 ，每张桌上摆着一个抢答器
。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕
，显示的是各号台的分数 。舞台下方则坐着一排工作人员
。

　待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签 ，我们班的选手居然抽中了一号台
，刚好我们是一班，看来我们与“一”还是挺有缘份的 ，如果比赛结果也是“一 ”该多好啊
，我在心里暗暗地为选手们祈祷。

　五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人，随着两位老师优美的开场白一结束 ，比赛正式开始
，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手准备 ，我的心顿时提到了嗓子眼，因为第一个很容易充当牺牲者
，随着主持人一声“恭喜你，答对了
” ，我深深地松了一口气
，必答题不太难，选手们都一一通过了 。为了让选手们轻松一下 ，主持人插入了四条观众题
，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的 ，主持人下来递话筒
，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众 ，唐宇超终于赢得了一次机会
，并且答对了，还得到了一份奖品 ，大家别提多开心了
。

　第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试
，效果都不错。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中 ，第一道题
，我们没有抢到，下面的.同学个个都有些失望 ，第二道题
，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子 ，第三道 、第四道、第五道
，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了 ，有人大声地喊：“徐家幸
，把抢答器抓在手里！”也许他们果真听到了，第六道题终于被我们抢到了 ，而且答对了，大家拼命地鼓掌 。这一轮
，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。

　最后一轮是风险题
。有二十分和三十分分值的题 ，答对得相应分值
，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权 ，而且要的是三十分
，我真佩服她的胆量，不管答对答错 ，这种自信都是值得表扬的 。“恭喜你
，答对了 ”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来：“吴琪，好样儿的
”我们希望他们继续得到抢答的机会
。这一次当主持人出示提示一时 ，被李广修抢到了
，可是不幸的是他答错了，被倒扣四十分 ，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二
，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋 ，万一再错了
，就三等奖拿定了，然而他答对了 ，把损失降低到最低限度。太出乎意料了！按常理
，第一次答错了，除了惋惜就是自责 ，而他能迅速地调整状态继续投入战斗
，这样的斗志，这样的勇气实在难能可贵 ，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人 。

　为迎接我校第四届科技节的到来
，政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛
。此次活动面向高一
、高二两个年级，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识 ，加强对科学技术的关注，进而形成良好的热爱科学
，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊 ，共同创造良好的学习环境和学习氛围。

　从活动设计来看
，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队 ，一共是四个队参加
，通过比赛中的最终得分评出各个奖项 。竞赛由必答题、形体表演题 、抢答题
、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题 、选择题等
。每队的初始基本分为200分 ，比赛开始后根据各队答题情况累加减
，以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息 ，由观众参与答题
，答对的可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃 ，掀起了一个又一个的答题热潮 。

　从活动组织管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的
，各年级组将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加 ，竞赛组织方将认为该级组为弃权
。从比赛现场来看
，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序 ，既有学生主持人
、学生抢答器计分员、学生手动记分员 、老师协调员
，每个参赛队后还有一个老师监督员，确保选手能够静心答题。此外 ，政治科组还联系了校电视台的潘老师
，专门负责拍摄此次竞赛活动 。最后从准备的题目来看，内容涉及面广
、题型活泼 ，生动有趣
，拓展了学生们的视野，丰富了学生们的知识。

　从活动现场来看 ，高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契，把会场的气氛带动了起来
。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好
，并配合主持很好地完成了观众互动环节，带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中 ，感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题 。在政治科组的积极推动下
，各个年级组都派啦啦队员亲临现场，在声势上给予了大力支持 ，同学们的踊跃参与点燃了全场的热情
。在形体表演题环节
，让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演，为了让队友猜出相应词语 ，选手们连比带划
，尽显他们可爱的一面。在风险答题环节，选手们在场上毫不逊色 ，第一轮答题各队都选了相同分数的题
，在第二轮中，高一甲组勇敢地选了60分的题 ，但是没能答对，反而倒扣60分 。虽有遗憾
，现场同学都纷纷为他们加油打气
。最后一轮，大家互不相让 ，高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满
，知识的魅力在他们的身上闪耀，四个队都给我们带来了很精彩的表现 ，反应快 、知识广
，很好的展现了龙城高中学子的精神面貌 。

　从活动结果来看，高二甲组获一等奖 ，高二A组获二等奖
，高一A
、高一甲获三等奖
。从整场比赛来看，虽然经过充分精心的准备 ，现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题
，好在及时排除障碍。究其原因，一则是观众过于热情 ，但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽，
，我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上，加强对他们的相关培训 ，使整个活动能够更加完美 。

　在院领导的关心、支持下
，2xx5年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院2xx5年国际护士节知识竞赛” ，以庆祝一年一度的国际护士节
。 在活动现场
，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐 ，并对她们的努力工作表示感谢。门诊 、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下
，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词 。 比赛开始后，门诊护理
、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张 、激烈地角逐 ，手术室护理代表队脱颖而出
，以4xx分的优异成绩一举夺魁，门诊护理
、病房护理分列二、三名。后勤部主任 、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品
。本次活动在热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛 ，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验
，同时，在组织活动过程中显露出一些问题 ，需要认真总结：

　一
、组织活动经验不足

　本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动
，没有经验，组织过程中出现了分工模糊 ，责任不明的问题 。虽然为了能够考虑周全
，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工 ，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置
，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人 ，使这部分工作没有做好
，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量 ，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好
。

　二、对领导的要求没有深入理解

　院领导指示要通过知识竞赛这种形式
，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识 ，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中
，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目 ，且所占比例比较高
，约占总题量的30% 。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量
。

　三 、未能集思广义 ，发挥大家力量

　在确定奖品的问题上
，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯
、沐浴露、洗发水等较实用的东西 ，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品
，而是在医务部范围内确定了奖品。 在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问 ，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果
，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案 。

　上述不足之处 ，医务部会在工作中加以克服
，同时不断提高组织能力 、协调能力，为今后开展工作打好基础
。

预防传染病的活动总结

　xxxx年长沙地区全国科普日活动 ，是由湖南省全民科学素质工作领导小组和xxxx市全民科学素质工作领导小组联合主办
，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在长沙。活动期间，省市区在长沙地区共集中组织了81项活动 ，开放了21处社会科普场馆 。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源
、保护生态环境、保障安全健康 ”
，长沙地区全国科普日系列活动由“科普资源开放” 、“节能在我身边
”、“保护蓝天碧水”
、“社区健康服务行动 ”四大板块组成
。 现将“全国科普日
”活动情况总结如下：

　 一、领导重视，部署周密

　按照中国科协 、省科协的统一要求 ，xxxx市委
、市政府高度重视
，对xxxx年科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署 ，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

　 二 、重点活动为引导，大造活动声势

　9月15日上午
，在省会南郊公园科普乐园的前坪
、雅塘冲社区和芙蓉区科技馆，一场以“长沙地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动 ，拉开了xxxx年科普活动日的序幕 。

　中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授 、中国科学院院士周兴铭教授
、中国工程院院士官春云教授、湖南省科协党组副书记 、副主席田明星
、湖南省老科技工作者协会副会长郎艺珠、中共xxxx市委常委 、副市长、市全民科学素质工作领导小组组长谢建辉
、市人大副主任张菊萍、市政协副主席 、市科协主席李克俭
、市老领导陈香成、市全民科学素质工作领导小组副组长 、市政府副秘书长余冬阳
、市全民科学素质工作领导小组副组长、市科协党组书记 、副主席刘谷收
、中共天心区委书记刘新程、天心区委副书记 、区长夏建平
、天心区委常委、副区长王奕平 、天心区人大副主任任康民、天心区政协副主席李志鸿
，以及省市全民科学素质工作领导小组成员单位负责同志参加了中心会场的活动。谢建辉副市长主持了长沙地区“全国科普日—科普资源开放日 ”活动仪式
。中共天心区委书记刘新程在活动仪式中致辞并介绍了天心区全力推进科普工作的情况。湖南省科协党组副书记
、副主席田明星同志全面介绍了全省“全国科普日湖南科普资源开放日
”的组织情况 。到会领导和院士向天心区赠送了青少年科普读物
。天心区科普志愿者代表讲话。

　中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起 ，树立节能减排意识
，掌握节能减排方法，养成科学 、节约的生活习惯 ，共同创造碧水蓝天
、健康和谐的美好生活 。

　天心区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光
，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演
。“有趣的水实验 ”等青少年创新成果 ，引来许多游人围观 、拍照
，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士
、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

　 三 、“科技大餐
”受农民热捧 ，新农村建设劲吹“科技风”

　全国科普日 ”活动得到了全市各区
、县（市）委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日
”活动领导小组或组委会
，在人力、财力和物力上给予的充分保证 。9月15日前后，五区四县（市）在境内举办了形式多样 、内容丰富的科普活动 ，吸引了大批城乡居民参加
。

　各市县科协积极联合各有关单位
，举办以“新农村
、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡 、进村入户，举办保护生态环境科普展览 ，进行环保产品推介和新技术推广应用
，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村 “六个一 ”环保活动 。

　长沙县科协与省农学会、市老科协联合在安沙镇举办了“全国科普日暨大型送科技下乡” 活动 ，上千群众赶科普大集；在黄兴镇中学举办的“黄兴镇中学科技成果展
”
，吸引了众多参观的群众，活动历时4天 ，共接待观展人员3000余人次；县科协与电视台共同开设的《科普大篷车》电视栏目
，从xxxx年元月开播，受到全县群众的好评；科普日期间 ，以县委的名义下发了《长沙县落实<全民科学素质行动计划纲要>（十一五期间）实施方案》，同时举办了大型《全民科学素质行动计划纲要》报告会
，向全县的公务员发放了《全民科学素质行动计划纲要》读本
。

　浏阳市“全国科普日”启动仪式在该市永和镇拉开序幕，永和镇和周边乡镇数千乡亲来到现场 ，科技咨询服务
、医疗义诊服务、科技挂图展区 、农技专家出诊等六大活动板块前人头攒动。不少农民朋友就坐在广场上一边翻阅资料
，一边看着由文化部门组织的文艺节目 。18位专家现场接待
、服务农民朋友近5000人。“全国科普日 ”活动期间，全市共发放宣传资料12000份 ，义诊200多人次
，接受群众咨询2200人次，举办科普讲座4场 ，设置科普展板62板
。受益群众万余人。

　望城县在科普日活动期间
，开展了形式各样的科普活动 。“培养科技能人，建设小康农村
”经验交流会暨望城县xxxx年“全国科普日”活动启动式 ，全县各有关部门领导、科技人员 、部分种养殖专业户及群众代表共计1000余人参加；组织县农业局
、县林业局的专家在雷锋科普基地开展了科普进农家活动
，在高塘岭镇9个社区共同组织了“珍爱生态，关注健康 ”科普知识宣传活动；县科协、县教育局共组织500多名小学生参观了雷锋七巧板科普乐园 ，在县城高塘岭镇中心小学举行了1000名学生“爱护环境，从小做起
”青少年科普签名活动；为全县广大干部在县科技局四楼会议室作了一场“节约能源资源
，保护生态环境”专题报告会
。

　在宁乡，社会主义新农村示范村回龙铺镇华田村举办的大型科普下乡活动中 ，新成立的农民经纪人协会
，邀请了畜牧 、农业等20 名科技专家，为80多户农民开展了养鸡
、优质稻种植、烟叶种植等技术培训；由县科技 、农机
、农业、卫生等部门共同组织 ，开展了科技助农直通车现场宣传 、卫生健康科普知识宣传、医疗义诊
、送医送药等服务活动；由10名农业、科技 、教育
、卫生等战线的专家组成的科普志愿者宣讲报告团
，以社区居民为重点，进行巡回宣讲；邀请湖南省自然科学学会副理事长肖兵作了《全民科学素质行动计划纲要》的专题辅导报告。

　 四、青少年科普如火如荼

　已持续火爆三年的'xxxx市大学生FLASH科普动漫设计大赛 ，在07年“全国科普日 ”期间再次拉开战幕
，在xxxx市科协的精心策划和组织下，全市共有18所大专院校的大学生参加了这次以“爱护我们的家园
”为主题的大赛活动 ，组委会精选出142部科普动漫作品参加评审 。

　富有创意的科普动漫作品以普及科学知识为主要目的
，以节约能源资源 、保护生态环境
、保障安全健康、科学生活等为创作内容，用通俗易懂的动漫语言从科学角度对所选择的题材进行完满的诠释
。

　9月21日 ，xxxx市科学技术协会 、xxxx市教育局举办了以“节约能源资源
、保护生态环境、保障安全健康”为主题的xxxx年xxxx市中小学生现场网页制作竞赛，全市有近200名中小学生参赛
，25件作品获一等奖。培养中小学生创新精神，展示了中小学生信息技术教育实践成果 。

　9月28日 ，xxxx市科学技术协会与xxxx市教育局在市少年宫联合举办了xxxx市第二届中小学生“奇思妙想闯七关 ”--我的奥林匹克梦
”动脑运动会
。在区 、县（市）和市直学校初赛基础上
，全市共选拔了41所学校参加决赛。“用双手说话，用头脑赛跑” 。各代表队的选手们运用七种不同的传递方式 ，将自己设计
、制作、调试的作品在二十分钟内安装完毕并闯过七关
，在最后环节将奥林匹克五环旗冉冉升起
。竞赛过程险象环生，高潮迭起。经过激烈角逐 ，13所学校制作的作品获一等奖
，23名辅导老师获优秀辅导员奖 。

　 四 、全面掀起《全民科学素质行动计划纲要》宣传高潮

　xxxx市全民科学素质工作领导小组作出决定，在“全国科普日 ”期间 ，全市所有科普场馆特别是以节能、环保
、科技创新知识传播为主要内容的场馆
，全部免费对社会公众开放。

　9月15日这一天，芙蓉区科技馆一片欢歌笑语
。闻讯而来的中小学生纷纷赶到科技馆参观游玩。中国科学院院士周兴铭、中国工程院院士官春云 、市委常委
、副市长谢建辉、省科协党组副书记 、副主席田明星
、市科协党组书记、副主席刘谷收 、芙蓉区委常委
、区委办主任谭果、芙蓉区人大副主任张振强 、芙蓉区人民政府副区长王立贤
、芙蓉区政协副主席漆苏皖等领导也来到这里 ，与天真活泼的孩子们一道共享这道科普大餐 。

　芙蓉区科技馆由芙蓉区科技局、芙蓉区科协 、芙蓉区教育局联合出资全力打造的目前全省最大、展品内容最丰富的湖南省第一个区级科技馆
。本着求特
、求新不求全的原则，历时两年投入110万元建成
，对广大学生、青少年和社区居民免费开放。

　雨花区雅塘村社区，由省科协 、省老科协
、市科协、市能源办和雨花区人民政府共同主办的长沙地区“全国科普日湖南科普资源开放日”健康节能环保进社区活动正在这里举行 。湖南省科协党组成员 、纪检组长廖任强
、市科协副主席胡勇、市能源办副主任雷云 、中共雨花区委副书记龚景顺
、人大副主任罗志贤、区人民政府副区长胡智慧 、区政协副主席周天辅等省市区领导出席了社区的活动
。

　省医学会
、省预防医学会、省消防协会 、省质量协会、省防痨协会
、省康复医学会、省电机工程学会 、市能源综合利用协会的负责同志和专家教授也参加了今天的科普盛会。社区广场的西侧 ，由市能源办专门组织的数家节能产品销售企业一字排开 。现场咨询
、节能演示、资料发放……
，前来参观和咨询的市民络绎不绝
。这些节能产品与百姓生活紧密相连，节电率在20％～40％左右。而来自长沙电力职业技术学院的大学生则当起了节能志愿服务者 ，别出心裁地将家用节能知识印制在练习本上
，免费送到孩子们的手中 。让节能知识走进千家万户，以机关 、事业单位和居民为对象 ，重点普及办公室节能
、家庭节能等身边的节能知识
。市全民科学素质工作领导小组在这一天将编印的《办公室节能小常识》、《家庭节能小常识》为主要内容的小册子
，免费发放到市直机关各单位和社区居民的家中。

　由省老科技工作者协会 、市属各医院
、各医口学会组成医疗健康科普志愿服务队的专家队伍开赴社区，面向社区居民开展“白衣天使送健康
”活动 ，宣传普及公共卫生、科学生活等相关知识
，倡导科学 、文明
、健康的生活方式，开展咨询义诊活动 ，受到广大社区群众的欢迎 。

　科普日期间，xxxx市全民科学素质工作领导小组在全市举办了社区科普画廊宣传月活动。由xxxx市科协编印的系列健康科普挂图
，通过区、县（市）科协分发到全市各社区，在社区建设的科普画廊集中展出一个月
。图文并茂的科普挂图生动地向社区居民传递着健康生活理念和知识 ，推动社区和谐文明建设。

　在芙蓉区
，韭菜园街道燕山街社区组织辖区青少年在燕山街社区“16：00”活动基地开展科普竞赛和科技制作活动；东岸乡龙马社区开展的技术咨询 、义务就诊、展览
、技术讲座等科技下乡、送科技入户的活动，展出各类展板16块 ，挂出横幅标语18幅
，宣传挂图30幅，参与的专家20余人 ，发放资料2千余份；区直机关工委和区科协组织了300多名机关干部 、部分退休干部和社区居民观看科普**
，拉开了科普讲座—科普**巡回放映的序幕；荷花社区举行了一场大型科普文艺晚会，《环保三句半》
、《时装秀》等节目 ，表达了人们对环保和节约资源的美好祝愿 。

　担负了全市“科普日 ”主会场的承办工作的天心区
。启动了全区“流动科普画廊
”第二轮巡展
，在长坡社区、新天社区分别主办了以“创新型城区”和“全国科普示范城区创建 ”为主的市民论坛活动。在大托镇农民科技培训学校举办的三期农村实用技术培训班和农村科普讲座，有近120位农民种植大户和农村蔬菜种植技术人员参加；免费开放了素质教育实践基地天心营地 、大托镇农产品开发基地 ，参观人数近万人；在文源社区
、白沙井社区、一力社区 、杏花园社区等25个社区分别举办了科技报告
、知识讲座10场次、展出科普板报6场次，发放科普资料10000余份
，组织科普知识有奖竞赛活动9场次，得到了广大人民群众的热烈欢迎 。

　“科普日
”这一天 ，岳麓区在锦绣潇湘文化广场举办的“创意集市”研讨会
，吸引了来自全市各大专院校的众多学生；在人潮流动的旺和超市，由岳麓幼儿教育集团第二幼儿园组织的文艺活动 ，展现了“我们从小爱科学 ”的主题；三十余名科普志愿者向社区居民发放了近400多份由市科协编辑的《创新原理与技法训练》等科普资料；金星社区 、谭家冲社区及清水塘中学则组织了大批中小学生来到师范大学科技馆动物馆
、植物馆和地学馆参观学习；在各社区开放的科普阅历室和科普活动室里
，居民们正尽情地享受着科学知识的熏陶
。

　开福区科协联合区老科协、区委宣传部 、文体局、科技局等单位，在全区境内设立了五个活动点 ，展开了科普知识竞赛
、科普知识讲座、科普文艺汇演 、科普基地开放等四大类活动。据不完全统计
，全区共开展科普知识竞赛四场次
、科普知识讲座三场、“喜迎十七大，科普进社区
”专场文艺演出一场 ，开放了少年宫 、幸福桥两个科普基地
，参加或直接受教育人数达四万余人 。在各活动点，散发《倡议书》
、《节能小窍门》、《安全防护》 、《保护环境》
、《科学育儿》等内容的传单、小册子共万余份
。

　在雨花区雅塘村社区文化广场 、华银旺和广场
、新雨社区、枫树山小学 、雨花区青少年宫等地 ，同时开展了“全国科普日——科普资源开放日”主题活动，以健康知识咨询专家医疗义诊、节能知识咨询
、主题科普展、《全民科学素质行动计划纲要》宣传展 、食品安全咨询和科普文艺表演
、科普知识专题讲座
，中小学生科学作品展示和机器人演示等形式，向广大市民开展科普宣传 ，传播节约资源、保护环境的知识
，在全区城乡营造了一个浓厚的大科普氛围。

　“科普日 ”活动结束了，但在省会长沙 ，通过科普日酿造出来的“科普就在身边
”的社会氛围却经久不息 。肩负起普及科学知识 、倡导科学方法
、传播科学思想、弘扬科学精神重任的省 、市科协系统
，将更加全面贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，努力践行科学发展观 ，为建立和谐社会提供强有力的支撑和保障
。

　xxxx市科学技术协会

　xxxx年10月15日

#活动总结# 导语通过开展预防传染病活动
，可以让大家了解一些常见的传染病及预防措施，也增强了大家的保健意识。以下是 考 网整理的预防传染病的活动总结 ，欢迎阅读！

1.预防传染病的活动总结

　为了不断加强学校常见病
、传染病防控工作和食品卫生安全工作的成效
，切实保障全体师生教工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序 ，有力推动健康、文明 、和谐校园建设，我校开展了传染病防治培训工作
，现将一年来培训工作总结如下：

　一
、提高认识

　充分认识和重视学校传染病防治工作，时刻做到“警钟长鸣” 。切实树立学校疫情无小事的观念 ，从保障学生的身体健康和生命安全出发
，吧学校传染病防控和食品安全作为学校安全监督和构建和谐校园的重要内容，纳入学校常规管理工作 ，切实抓紧、抓实 、抓好。

　二、加强领导
，建立健全组织领导机构

　切实加强领导，落实责任 ，建立健全组织领导机构
，成立由校长负总责的学校卫生防病工作领导小组，明确分工 ，责任到人
，任务落实
。

　三
、加强宣传，积极组织开展形式多样的教育活动

　1、高度重视传染病防控和食品卫生安全工作 ，积极组织开展多种形式的健康教育宣传活动，向学生宣传 、普及卫生防病和预防食物中毒的相关知识。充分利用广播
、宣传栏、黑板报 、健康小报
、健康教育课、健康教育讲座等多种形式
，并通过主题班会等活动，强化卫生防病知识的宣传教育 。提高广大师生安全防范意识和自我保护能力 ，使全体师生树立“健康第一 ”观念
，养成良好的卫生习惯和生活习惯
。

　2 、根据传染病流行季节的特点，开展预防呼吸道和消化道传染病未重点的宣传教育活动。利用家长会
、家长学校、致家长的一封信等形式 ，及时宣传相关预防知识
，取得家长的积极配合与支持 。

2.预防传染病的活动总结

　为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康 ，学校教学秩序的正常开展
，结合上级有关文件的要求和我校的实际情况，现将有关做好传染病 、食品卫生安全防控方面工作总结如下：

　1
、成立领导小组 ，责任到人

　按照《传染病防治法》、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》的要求
，成立学校传染病预防控制领导小组，明确了工作职责 ，建立健全了安全责任制和监测机制，加强预防控制监督检查工作
。

　2 、控制传染源
，切断传播途径。

　严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发现、早报告
、早诊断、早治疗 。我校十分重视传染病的督查工作 ，接到上级通知后
，第一时间召开全体教师大会，宣传传染病预防工作 ，要求各班召开预防传染病主题班会
，给学生发放传染病材料
。及时了解师生的出勤 、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的患病
、诊断、治疗等相关情况 ，并及时向学校报告。

　3 、积极开展健康教育
，保护易感人群 。

　严格执行课程计划，开齐
、开足、上好健康教育课
。同时 ，充分利用班会 、电视
、广播、板报等形式
，开展卫生防疫 、防中毒宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育 ，配合卫生部门做好学生“流感”
、“流脑
”、“甲肝”疫苗的接种工作，手足口 、腮腺炎等的预防
，使全体师生掌握卫生和防中毒的基本知识，提高师生防病和防中毒的意识和能力 ，培养学生良好的卫生习惯。

　4、积极开展爱国卫生运动 。坚持“每天一小扫
、每周一大扫 ”的卫生制度
，认真打扫教室和卫生区，确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

3.预防传染病的活动总结

　为了增强学生如何预防传染病知识 ，中卫市第十小学开展“预防传染病
”系列活动
。针对传染病防控工作
，学校老师为学生讲解了传染病的相关知识，主要从从疾病症状到预防护理 ，从消毒隔离到饮食结构
，用最通俗易懂的语言，深入浅出地进行了详细讲解。

　各班召开班会 ，通过提问、讲事例 、实地操作等方法让学生们了解传染病的主要传播方式
、最主要的预防方法、饮食及注意事项 。

　学校利用班级微信群 、LED屏
、健康宣传栏等
，向学生做好卫生保健常识宣传工作，告诉学生们以科学的方式保持良好的生活和卫生习惯 ，通过合理膳食、适量运动，远离传染病
，保持身体健康
。

　此次活动对学生进行健康教育的同时，也对学校的教职工进行了健康教育 ，提高了他们预防传染病和隔离患儿 、控制疫情的能力。

4.预防传染病的活动总结

　按照上级相关文件精神
，结合我院具体实际，制定了传染病防治工作计划 ，认真做好本乡镇传染病防控工作 。现将活动总结如下：

　1
、加强组织领导

　按要求我院成立了以院长为组长
，副院长为副组长的传染病防控领导小组，下设办公室在免疫规划办公室 ，负责日常工作
，各村村卫生室人员负责本村业务工作及疫情检测，具体分管预防任务 ，做到层层分工
，落实责任到人
。根据需要制定了相关工作制度，成立相关领导小组及应急预案等 ，同时强化疫情监测，随时动态监测可能发生的疫情
，确保了无大疫情的发生。

　2、加强培训

　我院对全体职工及所有村医进行传染病相关知识的培训，开展传染病例会1次 ，结核病知识培训1次 。特别强调常见传染病的传播途径
，临床表现及危害，疫情发现及登记管理 ，随访等工作
，掌握治疗原则等，确保发生疫情能及时得到控制
。通过培训 ，加强村医对传染病知识的防治及管理工作。

　3 、加强宣传

　提高群众的防病知识
，充分利用村卫生室的健康教育宣传工具，学校及周围群众讲座的方式 ，大力开展卫生科普知识
，特别宣传以防为主的目的，让群众更进一步认识传染病防治的重要性 。还利用各种会议等进行有效的宣传
。并在我院门前LED屏
、宣传栏做传染病知识宣传 ，增强群众的卫生知识，提高防病意识
，养成良好的日常卫生习惯。加强四季常见传染病知识宣传，杜绝传染病的发生 。

　4、加强监测

　每月按照上中下旬的方式对医院门诊登记 、住院登记进行传染病监测 ，查看有无传染病
，相关登记是否规范。对发现的问题要求及时进行整改
。我院共接诊46940人，共登记上报传染病6例 ，卫生院上报6例、村卫生室上报0例。其中手足口病2例
、水痘3例、流行性腮腺炎1例 。每年不得少于两次次传染病督查工作
，共督导1次，要求村卫生室做好疫情监测的同时 ，开展诊疗的村必须做好门诊登记
，发现传染病及时上报，不定期对村卫生室门诊登记进行查询
。对督导存在的问题 ，及时要求村医整改。全年无霍乱等重大传染病发生 。

　5 、重点传染病工作

　传染病办公室继续搞好日常结核病管理工作
，共计患者11例，其中涂阳患者0例
、涂阴11例
。搞好重点传染病管理工作。共随访指导手足口病患者33名 ，流行性腮腺炎2例 。处置调查聚集性疫情一例，及时摸底调查
，做好消毒防控指导
。

　开展我镇部分学校传染病相关知识讲座，学校及托幼机构传染病疫情防控指导。我们对所有发现的传染病病例 ，都及时组织人员进行详细的流行病学调查
，并开展疫情处置工作，把很多传染病疫情消灭在萌芽状态 ，有效地控制了各类传染病疫情的扩散蔓延
，保护了全镇人民的身体健康 。

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