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2022防灾减灾宣传周活动方案（精选6篇）

　为了确保活动顺利进行 ，就不得不需要事先制定活动方案
，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性
。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的2022防灾减灾宣传周活动方案（精选6篇），仅供参考 ，大家一起来看看吧。

防灾减灾宣传周活动方案1

　每年5月12日为全国“防灾减灾日 ” 。国家减灾委员会确定今年5月7日至13日为防灾减灾宣传周
。成都市教委要求在20xx年5月8日(星期五)下午各学校(幼儿园)要利用班会或活动课时间组织开展一次以“防震减灾”为主题的应急大演练。根据上级精神
，我校将通过组织防灾减灾演练 、主题班会
、板报宣传等形式多样的防灾减灾宣传主题活动 。

　一、活动的目的。

　通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险 、自救互救基本技能
。深入推进防灾减灾知识进学校
、进课堂 ，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

　二、宣传活动主题：

　让校园远离灾害，让学生安全成长 。

　三 、防灾减灾宣传周时间：

　5月7日至13日
。

　四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：

　（一）宣传发动
、布置任务。

　4月27日召开班级安全员会议
，4月29日班主任会议，宣传布置活动安排 。

　（二）召开安全主题班会
。

　5月12日下午的班团队会课(将5月8日星期五下午的班团队课调至5月12日)进行以“防灾减灾 ，从我做起
”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、春游学生安全 、五一节学生外出安全
、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活动 。随着天气逐渐炎热
，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故
。要让学生将安全牢记在心中。

　（三）印发宣传资料 。

　五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式 ，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭
。

　（四）利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

　5月11日国旗下讲话
，紫荆校区由曹校长 、新北校区由周主任以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园 ”为主题 ，对全校师生进行安全教育 。

　（五）办安全宣传橱窗和板报。

　全校各班第12周办“普及防灾减灾知识
，增强防灾减灾能力
”黑板报一期并由德育处组织评比
。组织各班安全委员分为初中年级组
、高一年级组、高二年级组及学生会共四个组利用橱窗办一期“灾害之前早预防，灾害来了少伤亡”为主题的安全知识宣传栏。

　（六）开展“紧急避险及疏散撤离演练 ”活动 。

　5月12日下午的班团队会课结束后紫荆校区由凌校长任总指挥 ，新北校区由陈校长任总指挥分校区开展“紧急避险及疏散撤离演练
”活动
。

　（七）安全隐患排查。

　5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查
，对存在的安全隐患立即整治 。具体安排如下：

　1．消防设备设施检查组：

　组长：陈善均(副校长 、分管安全工作)

　成员：刘家永(总务处主任)
、邓启志(总务处员工)、

　易正文(紫荆校区保安队长) 、杨兴德(新北校区保安队长)

　检查项目：

　(1)消防器材数量
、布局是否合理，是否能正常使用,

　(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象 ，水压是否符合要求等
。

　(3)消防通道是否畅通。

　(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等) 。

　2．学生宿舍检查组

　组长：曹兵(副校长)

　成员：邵革蓉(德育处副主任、分管学生宿舍) 、代世良(德育处副主任)、

　陈吉利(物业公司水电工)

　检查项目：

　(1)宿舍室内外消防器材数量
、布局是否合理，是否能正常使用
。

　(2)寝室内电线线路是否安全无老化现象
，是否违规使用了电插板等用电设备，是否存在安全隐患(电击或火灾隐患) ，安全消防通道是否畅通。

　(3)住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线 。

　(4)其他安全检查
。

　3．教学设施设备检查组

　组长：文廷树(教务处主任)

　成员：邓伟平(教务处副主任)、成冀邻(总务处副主任) 、

　金旭辉(电教信息中心副主任)
、尹长清(学校安全员)

　检查项目：

　(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患；

　(2)实验室毒品管理是否是按规定管理使用
，是否存在安全隐患；

　(3)电教中心的防盗、防雷措施是否到位；

　(4)图书资料室及档案室是否存在火灾隐患，防水 、防虫等措施是否到位。

　(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等) 。

　注1：从20xx年5月1日起施行新修订的《中华人民共和国防震减灾法》和《中华人民共和国消防法》 ，从20xx年6月1日起施行新修订的《中华人民共和国食品安全法》这三部法律法规见“成都某实验中学教育在线”的“安全卫士 ”栏目。

　“防灾减灾宣传周
”宣传标语

　1
、让校园远离灾害让学生安全成长

　2、防灾减灾人人有责

　3 、防灾减灾从我做起

　4
、减轻灾害共创和谐

　5、树立减灾意识共建和谐社会

　6 、关注生命安全加强防灾减灾

　7
、减轻灾害关注生命

　8、减灾知识进课堂安全意识传万家

　9 、学习减灾知识营造安全家园

　10、传播减灾文化共创人类文明

　11
、宣传普及防灾减灾知识提高社会抵御灾害能力

　12、防御自然灾害减轻灾害损失

　13 、让我们携手努力共同推进防灾减灾工作

　14
、让我们的世界更加安全

防灾减灾宣传周活动方案2

　为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作
，提高我园师生防灾减灾的意识和能力，结合我园实际 ，特制定本活动方案：

　一、指导思想

　通过开展防灾减灾系列宣传教育活动
，普及各类灾害基本知识和防灾避险 、自救互救基本技能
。深入推进防灾减灾知识进学园
、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力 ，确保校园安全稳定。

　二、活动主题

　认识地震风险
，掌握减灾技能

　三 、时间安排

　20xx年5月9日至12日

　四
、活动内容

　（一）成立“防灾减灾日 ”宣传周领导小组组长：庄丹容

　副组长：张小兰成员：何丽玲、颜明妍 、李玲玲
、苏小燕

　（二）形式多样的活动

　1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育；召开全体教师会议 ，学习“防灾减灾日
”宣传周的活动方案，布置活动安排 。

　2 、开展灾害风险隐患排查整治
，重点对教学楼、办公楼
、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患 ，落实责任
，立即采取防范治理措施，及时消除隐患
。

　3 、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》 ，增强自身的安全意识
，提高自救自护能力，并附上照片。

　4
、出一期有关防震减灾的主题板报 。

　5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传
。

　6 、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

　7
、举行防震疏散演练 ，提高师生的安全警惕性
，增强全园师生面对灾难的应对能力 。

防灾减灾宣传周活动方案3

　今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，根据上级开展“防灾减灾日 ”宣传周活动的要求 ，结合我市实际
，制定本方案
。

　一、活动时间

　5月7日至5月13日。

　二 、活动内容

　围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动 。主要包括：地质灾害知识
、三防（防汛、防旱 、防风）知识
、地震及防震知识、气象灾害知识 、灾后救济等
。

　三、组织领导

　本次“防灾减灾日
”宣传周活动，在市政府的统一领导下 ，各地
、各部门按照本方案的要求组织开展，要加强领导
，指定一名分管领导负责本次活动，组织专门力量 ，落实宣传经费。各部门要密切配合、分工合作
，共同组织好宣传周活动 。市民政局负责宣传周活动日常协调工作。

　四 、有关活动安排及职责分工

　（一）通过群众喜闻乐见的形式，宣传防灾减灾知识
。

　1
、市委宣传部负责提前拟定活动宣传标语；市民政局制作广告宣传画（3000份） ，并派发各有关单位和各镇区。

　2、各有关单位提前准备好相关防灾减灾宣传资料
，并在办公楼醒目位置悬挂横幅及气球标语 、张贴宣传画等 。

　3
、各镇区在辖区各村、社区以及主要街道 、公众场所悬挂横幅
、张贴宣传画，在人流密集场所派发宣传资料等
。

　4、市气象局 、三防办
、地震办、科协 、国土资源局等部门组织一批减灾防灾宣传手册、资料派发至各学校
、社区。

　5、宣传周期间向全市市民开放市科学馆消防知识展览和市气象科普馆 。

　6 、利用互联网
、手机短信等方式进行宣传
。由市信息产业局负责 ，有关部门协助
，在xx市政府站、xx水利网站 、xx教育信息港等网站开辟专门的“防灾减灾”宣传专栏。由中国电信
、中国联通、中国移动三大通讯企业向所属用户发送统一的宣传短信 。利用流动宣传车在市内进行流动宣传
。

　（二）通过宣传媒体，加强舆论宣传。

　1 、刊发署名文章 。5月7日在xx日报刊发副市长殷昭举署名文章（文章由市民政局草拟 ，刊发由市委宣传部负责）
。

　2
、播报防灾减灾公益广告。从5月7日起
，市、镇电视台 、电台每天滚动播出防灾减灾公益广告（具体由市委宣传部和市文广新局负责） 。

　4
、5月4日起，xx日报报业集团、xx广播电视台派采访组赴漩口镇现场采访 ，并组织报道市委常委 、市委宣传部部长丘树宏带队出席“5·12 ”地震一周年对口援建工作考察慰问活动。

　5、由xx广播电视台就我市援建漩口镇工作成果制作15分钟的电视专题片在宣传周期间播放
。

　（三）举办“防灾减灾日
”宣传周现场宣传活动（由市民政局牵头）。

　1
、主题：“加强防灾减灾，构建和谐xx” 。

　2、时间：5月9日上午10：00—11：30
。

　3 、地点：假日露天广场。

　4
、内容：围绕活动主题举行文艺演出 。演出节目及内容由xx广播电视台、市教育局 、文广新局
、团市委共同负责；开展现场咨询互动活动
。由市地震办、三防办 、国土资源局
、气象局、民政局 、红十字会
、科协等部门现场开展“防灾减灾日 ”知识宣传咨询
，并派发有关宣传资料。团市委负责组织志愿者现场参与活动 。在现场可同时进行防灾减灾的展览
。

　（四）在学校开展“防灾减灾日
”系列活动（由市教育局牵头）

　1、利用xx教育信息港在全市师生和家长中开展“防灾减灾”知识竞赛。

　2 、各大中专院校、中小学利用星期一国旗下的讲话进行一次“防灾减灾 ”知识教育 。出版一期“防灾减灾
”内容的板报，同时利用校内广播向师生进行宣传教育
。

　3
、市教育局与市地震办联合在部分学校开展防震避震知识宣传和讲座 ，并在各大中专院校、中小学组织一次突发灾害应急演练。

　4 、组织部分学校学生参观我市科学馆消防知识展览和气象科普馆 。

　（五）组织纪念5·8世界红十字会日暨5·12国家防灾减灾日—全民卫生救护培训启动仪式。本项工作由市红十字会负责
。

　（六）火炬区管委会
，各镇政府
、区办事处参照本方案，结合本地实际 ，制定相应的活动方案并组织实施。

　五、宣传周活动经费

　“防灾减灾日”宣传周现场宣传活动所需经费由市政府统筹解决 。各有关部门 、各镇区宣传周活动的经费自行解决
。

防灾减灾宣传周活动方案4

　今年5月12日是我国第九个防灾减灾日
，主题是“ 减少灾害风险,建设安全城市 ”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅办公室
、省民政厅办公室《关于认真做好学校防灾减灾救灾工作的通知》（x教办函〔xx〕x号）文件精神 ，为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识
，增强广大师生的防震减灾意识，提高自救自护能力 ，县教育局、团县委 、县科技局
、县民政局、县人防办 、县红十字会
、县科协等单位联合决定在全县学校幼儿园组织开展xx年“防灾减灾
”专题教育宣传周活动 。现就有关事项通知如下：

　一、围绕主题开展宣传教育活动

　各校要紧紧围绕主题
，采取多种形式，营造活动氛围
。要在校园醒目处张贴宣传标语或利用电子屏幕播放滚动字幕；出一期以“加强防灾减灾 ，创建和谐校园，确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报；针对“地震 、火灾、雷电
、水灾、风灾 ”等自然灾害的预防知识上一节防灾减灾课；通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动；通过观看展板和影视片 、聆听讲座等宣传形式
，开展宣传警示教育，普及应急避险知识 ，提高逃生避险基本技能
，提升学生在紧急情况下的自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。

　二
、认真组织开展防灾应急演练

　各校要以“5.12
”防灾减灾日活动为契机 ，结合学校实际
，在防灾减灾宣传周期间，组织师生开展一次以应急疏散、逃生自救为重点 ，包括防溺水 、防交通事故
、防震减灾、防地质灾害 、卫生防疫等方面的应急演练活动 。演练活动要实现全覆盖
，做到人人知晓，积极参与 ，以提高全体学生防灾自救意识和应急避险能力
。5月12日在金岸小学开展xx年“防灾减灾日”应急疏散演练观摩暨防灾减灾知识技能现场展示活动。（具体方案附后）

　三
、深入开展灾害风险隐患排查

　各校将防灾减灾宣传教育活动与校园安全隐患排查整治紧密结合起来
，要重点对学校的楼房悬挂物、排水设施 、供电线路
、消防通道、房舍安全（特别校园及周边建筑物外墙脱落物） 、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查，采取有效防范措施 ，及时消除各类隐患 。要动员学校师生人人参与灾害风险隐患排查工作并及时整改，全面提高广大师生的应对灾害风险能力
。

　四、总结经验做法建立长效机制

　各校要认真总结防灾减灾宣传周期间开展活动的经验和取得的成效
，在集中开展宣传教育活动和防灾减灾演练的基础上，要对本校各类应急预案进行修订 ，使之更具科学性和可操作性
，并制定简明应急预案流程图，加强相关学习和培训 ，提升广大师生的快速反应能力。同时要把防灾减灾工作制度化
、经常化
，建立健全防灾减灾工作长效机制，以推动学校防灾减灾工作长期有效开展 。各校将“防灾减灾宣传周 ”演练方案和活动总结于5月20日前用电子邮件报教育局安全科。

防灾减灾宣传周活动方案5

　为切实做好地区内防灾减灾科普宣传教育工作 ，进一步提高地震灾害的综合防御能力
，做好20xx年5月份防灾减灾周宣传教育活动，对提高民众的.防灾意识具有重大意义
。5月12日是第八个全国防灾减灾日 ，为充分利用这一有利时段开展防灾减灾宣传活动
，决定于5月9日至5月15日在地区组织开展防灾减灾科普宣传教育活动周。

　一、活动主题

　依法宣传，科学减灾 ，主动防灾，有效避难

　二 、活动时间

　20xx年5月9日至5月15日

　三
、活动内容

　（一）开展“5·12
”防灾减灾宣传日

　定于20xx年5月12日（星期四）上午9：30—11：00开展地区“5·12”防灾减灾宣传日活动 。

　1.及时上报活动申报表
。请各单位于20xx年5月6日前将《“5·12 ”防灾减灾宣传日活动申报表》（附件2）以电子版形式通过OA系统报到应急办。

　2.活动地点及区域 。活动地点在文化广场
，各单位具体活动区域参见《“5·12
”防灾减灾宣传日活动示意图》（附件1）
。

　3.参加人员。各街道组织社区基干参加活动 。

　（二）各单位结合自身实际开展各具特色的活动

　各单位以“依法宣传，科学减灾 ，主动防灾
，有效避难”为主题，按照“以预防为主 ，防御与救助相结合 ”的宣传工作方针
，贯彻党的群众路线，深入基层、服务社区 、贴近群众 ，广泛开展防灾减灾法制和科普知识宣传教育活动
，普及防灾避险科普知识和自救互救技能，努力提高全地区防灾减灾意识和科学应对地震灾害能力
。

　具体如下：

　宣传部沟通协调电视台 ，以防灾减灾科普宣传教育活动周为主题
，大力宣传防灾避险科普知识，在活动周内通过燕化电视台每日插播宣传短片
、户外大屏幕每日播放宣传短片、微信微博等宣传载体推送应急救灾知识 ，将宣传内容覆盖地区百姓。

　民政分局进行专项宣传，通过摆放宣传展板 、发放宣传资料等手段
，宣传防灾减灾等方面的知识，集中宣传地震
、火灾、水灾等各类自然灾害知识和防范应对措施 。

　住建委通过摆放宣传展板 、发放宣传资料
、提供现场咨询等方式 ，同时根据《地区突发地质灾害应急预案》向居民宣传发生地质灾害应如何进行自救、互救的知识
。

　教委5月8日各学校进行防灾减灾知识宣传活动
，使广大师生充分认识到防灾减灾工作的重要意义，全面普及地震科学基础知识 、抗震防设知识和识别地震谣传及科学认识余震知识 ，增强师生的地震避险和自救、互救的能力。

　公司根据地区工厂多
、管道多的特点
，宣传地震时居民应如何进行自救、互救能力及避难地点的选择 。通过发放宣传材料 、展板及现场咨询进行宣传防灾减灾知识。

　街道5月11日开展主题为“加强防灾减灾，构建和谐
”进社区宣传活动 ，发放宣传资料
，接受现场咨询，制作有关展板 ，在各社区悬挂宣传横幅；结合5·4青年节活动
，发动和号召广大共青团员
、青年志愿者积极参加应急救援志愿宣传活动
。发挥青年人知识更新快，行动性强的优势 ，深入社区广大居民中，提高宣传成效；组织居民进行防灾减灾有奖知识问答
，给予答题防灾减灾宣传纪念品。通过有奖问答方式达到深入宣传目的，并调动广大居民防灾减灾的积极性 。

　街道5月9日以“依法宣传 ，科学减灾
，主动防灾，有效避灾 ，服务社会”为主题
，以各社区为单位，结合各社区自身条件及情况 ，分别开展宣传活动
。街道全体社区发放宣传资料
，充分利用社区广播系统，及宣传栏、橱窗 、电子屏等设施开展宣传；部分社区举办讲座活动
、组织宣传日活动、开展应急演练 、开展社区安全隐患排查。

　街道5月10日组织一次宣传活动 。以社区居委会为单位 ，开展一次地区性的宣传活动
，向社区广大居民群众发放宣传材料，悬挂横幅 ，提高地区广大居民群众的预防
、自救和互救能力
。通过9个社区居委会积极组织社区楼门组长、治保积极分子 、社区党员
、社区居民等开展学习，让广大社区居民理解、掌握各种与切身相关的应对突发性事件的知识 、方法；街道机关利用每周五下午机关政治学习的时间
，积极组织机关全体工作人员认真学习防灾减灾，采取集中学和自学相结合 ，了解掌握应急知识
，不断增强广大干部职工处置突发事件的能力；积极利用街道和社区的宣传橱窗、治安橱窗
、刊物、电子屏等宣传资源，进一步完善和拓宽XX地区宣传渠道 ，让突发事件预防与应急 、自救与互救等方面的知识真正深入人心
，覆盖整个地区。

　街道5月13日在地区机关单位
、商场和中小学校中开展地震应急疏散演练活动 。组织有关专家到机关、社区举办防灾减灾知识讲座
。整合辖区市民学校 、零距离宣讲
、社区大课堂多种宣讲平台，分层次、分阶段开展防灾减灾知识讲座。在单位 、学校
、社区开展防灾科普知识答卷活动 ，为社区宣传栏更新制作防灾减灾宣传展板
，利用电子大屏幕滚动播放防灾减灾宣传片，向机关单位、社区 、小微企业
、学校等发放防灾避险实用手册等宣传资料 ，增强地区居民的防灾避险意识 。

　四、工作要求

　1 、强化组织领导
，抓好任务落实
。充分认识做好防灾减灾科普宣传教育工作，各单位要落实“一把手 ”负责制 ，明确专人负责活动的组织实施，防灾减灾宣传周
，开展形式多样的宣传活动，切实提高防灾减灾科普宣传教育工作的效果。

　2、突出工作重点 ，注重活动实效 。宣传要面向基层
，面向群众，针对不同宣传群体 ，要有不同的侧重点和宣传方式
，要集中力量，广泛利用各种舆论宣传工具开展宣传活动 ，同时要避免造成地震谣言
，注重社会稳定。

　3
、加强督导检查，保证宣传效果
。应急办将会组成督导组 ，对辖区各社区、学校 、企业等单位开展的活动进行督导检查
，对落实责任不积极的单位将给与通报批评。

　联系人：

　联系电话：

　电子邮箱：

　附件:

　1.“5·12
”防灾减灾宣传日活动示意图;

　2.“5·12”防灾减灾宣传日活动申报表

防灾减灾宣传周活动方案6

　为切实做好“防灾减灾日 ”各项工作，促进学校增强防灾减灾意识 ，提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级通知精神
，结合我校实际，特制定本方案 。

　一
、指导思想

　以人为本 ，以保障全体师生生命安全为宗旨
，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念 ，切实提高师生的避灾自救能力
。

　二、活动主题

　“城镇化与减灾”

　三 、活动时间

　5月10日至16日

　四
、活动内容

　1．营造防灾减灾活动浓厚氛围。

　利用校园广播、校园网 、校门口电子屏显示防灾减灾活动主题标语
，大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围 。同时各班围绕“城镇化与减灾
”主题，以“普及防灾减灾知识 ，提高防灾减灾意识”为目标
，出一期防灾减灾知识黑板报或手抄报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规
。学校发放告家长书 ，联合家长
，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　2．开展防灾减灾系列教育活动 。

　（1）制定学校开展“防灾减灾日 ”宣传周活动方案，明确活动目标
、活动措施、方法步骤等 ，确保活动有人抓，不脱节
。

　（2）5月12日上午
，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。当日晚自习期间 ，各班利用班会
，组织一次以防震减灾为主题的班会 。

　（3）开展“阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的专题片 ，写一篇防震减灾知识学习心得
”的“三个一”活动
，推动防灾减灾知识进校园
。

　3．开展防灾减灾应急疏散演练。

　在抓好宣传教育活动的同时，制定防灾减灾应急疏散演练预案 ，5月12日
，按要求开展一次学生防震应急疏散演练 。

　4．认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍 、围墙以及校园周边环境
、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改 ，防患于未然
。

　5．做好活动的宣传报道工作。注意收集保存活动资料
，认真总结活动的开展情况和取得的经验成果，并形成书面总结报告 ，

　五 、活动要求

　1.提高认识，高度重视 。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度
，把做好“防灾减灾日 ”有关工作作为维护师生利益
、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措，高度重视 ，统一思想
，确保各项活动顺利举办 、取得实效
。

　2.加强领导，精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组 ，认真组织开展防灾减灾活动
，制订有针对性
、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实 ，保证防灾减灾活动顺利开展 。

　3.营造氛围
，扩大影响
。学校要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日
”活动有力有序开展 ，广泛发动师生积极参与
，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能 ，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

　4.强化措施，确保安全 。活动中
，学校要慎密思考、周密安排，制订并落实好应急预案 ，有序组织实施
，务必确保各项活动安全，避免发生人员伤亡事故
。

防灾减灾日简报

　为确保活动顺利开展 ，往往需要预先进行活动方案制定工作
，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我精心整理的防震减灾科普宣传的活动方案（通用7篇），仅供参考 ，希望能够帮助到大家 。

防震减灾科普宣传的活动方案1

　 一 、活动时间

　20xx年5月12日前后
，具体时间由各校自定
。

　 二
、参与对象

　全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主 。

　 三、内容和形式

　（一）全面开展“五个一”教育宣传活动

　1.印发一份防震减灾教育宣传材料。

　2.加大应急演练活动力度 ，在“5.12防灾减灾日 ”宣传活动期间
，每所学校 、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练
。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。

　3.组织观看一个专题教育片 。每所学校在活动期间，每周至少播放1次专题片；学生至少写一篇体会文章
。

　4.布置制作一个防震减灾教育展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏 ，专题内容至少保留1个月 。

　5.开展一次“寻找安全避险位置
”活动
。学生与老师或家人一起寻找教室
、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓 。

　（二）全面排查校园安全隐患

　1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学 、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员
、再部署
，加强具体指导，掌握隐患排查情况 ，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况
，重点对教室、围墙 、宿舍、体育器材
、水电设施等进行排查，及时整改落实 ，建立完善台账
。

　2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件
，要依法依规尽快予以加固或拆除，做好D级危房拆除工作 ，消除校舍安全隐患。

　 四 、组织与要求

　1.切实加强组织领导 。各县市区教体局
、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作
，切实加强组织领导，认真组织 ，精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动
。

　2.加强教育宣传。以“防灾减灾日 ”等节点为契机
，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险知识 。通过家长会 、《致家长的一封信》等多种形式 ，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒学生家长配合做好灾害防范工作。

　3.周密制定演练方案
。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求
，结合校舍布局
、学生年龄段等实际，精心制定各类应急演练具体方案。

　4.演练中 ，要统一指挥
，层层落实责任，采取有效措施 ，特别是要在每个楼道安排值班
，做好引导 。对有特异体质的学生，要做好保护 ，不要求参加演练
，确保演练安全顺利进行和取得实效
。

　5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄影像资料保存 ，总结经验
，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性 。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12
”安全演练情况(总结和活动信息 、照片电子版)分别报市教体局
。

防震减灾科普宣传的活动方案2

　为认真贯彻福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神 ，切实加强幼儿园防灾减灾宣传教育，提高学园师生自救自护意识和能力
，结合我园实际，特制定本活动方案：

　 一
、指导思想

　通过开展防灾减灾系列宣传教育活动 ，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园 、进课堂
，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定 。

　 二
、活动主题

　科学减灾 ，依法应对

　 三、时间安排

　20xx年5月11日至17日

　 四 、活动内容

　（一）成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：

　（二）举行“八个一 ”活动
。

　1.一次启动仪式。

　利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话
，对全园师生进行安全教育 。

　2.一次专题会议
。

　召开全体教师会议，学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案 ，布置活动安排。

　3.一次安全隐患排查 。

　开展灾害风险隐患排查整治
，重点对教学楼、办公楼
、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患 ，落实责任
，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

　4.一次专题教育活动
。

　各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平 ，借助集中活动 、游戏或故事等组织形式，对幼儿开展防灾减灾的安全教育
，帮助幼儿掌握日常基本的安全知识，懂得基本的防范方法。

　5.一次防灾减灾动画片 。

　各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片《蟾童》 ，增强自身的安全意识
，提高自救自护能力
。

　6.一次应急疏散演练活动。

　学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震
”疏散演练活动，通过模拟疏散 ，提高师生的应急意识及面对灾难的安全疏散能力 。

　7.一次防震减灾的的电子信息化宣传
。

　学园利用电子显示屏
、网站、微信群 、QQ群等现代信息化手段
，向全园师生
、家长发送宣传教育标语，增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识 ，提高防范行为。

　8.一次总结反思 。

　学园及时对活动开展情况进行信息报道
，并做好反思 、推进，重点总结本次宣传教育周工作成效及需要进一步加强的方面 ，为今后开展活动做好借鉴
。

防震减灾科普宣传的活动方案3

　 一
、指导思想

　为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育
，拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，深入发挥“小手拉大手”的功能 ，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际
，特制订本活动方案。

　 二、思想高度重视

　强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，主任 、辅导员任副组长 ，各班班主任为组员的领导小组
，并召开领导小组会议，部署活动安排 。会上 ，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视
，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育 ，抓住演练机会
，提高应对紧急突发事件的能力
。学校领导还着重强调，对于这样的活动 ，一定要注意安全
，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

　 三
、主题

　加强防灾减灾 ，创建和谐的校园

　 四、活动时间

　20xx年5月12日

　 五 、活动内容

　1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围 。

　（1）在校门口
、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　（2）出1期以“加强防灾减灾
，创建和谐校园 ”为主题的防灾减灾宣传专栏 、黑板报
、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规
。

　（3）联合家长、社会力量 ，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　2 、扎实开展防灾减灾系列教育活动 。

　（1）各校要制定开展“防灾减灾日
”宣传周活动方案
，明确活动目标
、活动措施、方法步骤等，确保活动顺利开展
。

　（2）以召开防灾减灾教育校会 、主题班会
、专题教育活动等形式 ，以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片 、应急逃生演练等为内容
，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

　（3）在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛 。

　3
、认真开展校园安全隐患排查和整改
。活动期间，各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所 、围墙以及校园周边环境、地质
、地理条件进行一次全面检查 ，发现隐患及时整改
，防患于未然。

防震减灾科普宣传的活动方案4

　为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和能力 ，结合我园实际
，特制定本活动方案：

　 一、指导思想

　通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险 、自救互救基本技能 。深入推进防灾减灾知识进学园
、进课堂 ，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定
。

　 二、活动主题

　认识地震风险
，掌握减灾技能

　 三 、时间安排

　xx年5月9日至12日

　 四
、活动内容

　（一）成立“防灾减灾日 ”宣传周领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：

　（二）形式多样的活动

　1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育；召开全体教师会议 ，学习“防灾减灾日
”宣传周的活动方案
，布置活动安排。

　2 、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼
、办公楼、食堂 、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查 ，对发现的风险隐患
，落实责任，立即采取防范治理措施 ，及时消除隐患 。

　3
、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》
，增强自身的安全意识，提高自救自护能力 ，并附上照片
。

　4、出一期有关防震减灾的主题板报。

　5 、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传 。

　6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

　7
、举行防震疏散演练
，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力
。

防震减灾科普宣传的活动方案5

　根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求 ，xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下：

　 一、活动主题

　以“减少灾害风险建设安全城市”为主题
，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识 ，提升师生综合防灾减灾能力 。

　 二 、活动时间

　x月x日为防灾减灾集中宣传日
，x月x日至x日为防灾减灾宣传周
。

　 三
、组织领导

　为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导 ，决定成立学校“防灾减灾日 ”主题宣传周活动领导小组：

　组 长：

　副组长：

　成 员：

　 四 、活动内容

　1
、营造宣传氛围

　（1）集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

　（2）在校内悬挂宣传标语——安保处 。

　（3）每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生
。

　（4）广播站一期主题节目——团委。

　2、开展安全教育系列活动

　（1）x月x日国旗下讲话——分管校长xxx 。

　（2）利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任
。

　（3）出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

　（4）活动周期间
，各系科可根据本系实际，开展一次消防 、地震应急疏散演练——各系科 。

　（5）组织全校师生开展一次“安全隐患我发现
”活动
。

　学校要在开学安全工作大检查的基础上 ，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动
，营造“安全工作人人有责 ”
、“安全隐患人人查找
”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改 ，并建立整改档案
，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生 。

　（6）开展一次防灾减灾宣传板报比赛。

　由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏 ，紧紧围绕主题，精心策划
，周密设计，办出特色、办出新意 ，各班有计划地组织学生观看教育专栏
。

　（7）在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件
，组织召开主题班会，提交作品 ，参加学校评选 。

　（8）组织开展“安全法制知识手抄报 ”比赛活动
，征集 、评选一批优秀作品，在校园内设置展板 ，进行公开展示
，对学生进行安全知识教育
。

　 五
、活动要求

　1、深化思想认识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作 ，关系到师生生命安全和家庭幸福
，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的.关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各部门 、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想 ，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周
”活动作为一项重要任务来抓
，加强组织领导，狠抓工作落实 ，精心谋划
，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展 。

　2
、抓好关键环节 ，强化安全教育要结合我校实际
，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内 ，要加强与新闻媒体互动
，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识 ，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能；通过防灾减灾主题班会 、课外活动
、宣讲竞赛专题讲座、墙报 、板报
、观看宣传片等形式
，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险 ，提高师生防灾减灾的意识和能力
。探索开展“学校、社会 、家庭 ”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育
，把安全知识教育
、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围 ，贯穿于学校教育的各个环节
，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力 。

　3 、加强风险源头治理，开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题 ，尤其是应急预防工作的重点和难点
，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查 ，突出抓好校园消防
、校园治安、防拥挤踩踏 、防溺水、交通安全
、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室 、宿舍
、实验室、学生食堂 、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治
，对排查出的隐患，建立管理台账 ，明确人员责任
，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞
。

　4
、加强应急能力建设 ，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订 、培训
、演练等工作
，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合 、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制 ，实现风险预警监测和防控；“防灾减灾宣传周
”期间
，各系要结合本系实际，在确保安全的前提下 ，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练
，增强学生规避危险
、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力 。

　 六、活动总结

　根据组织开展防灾减灾系列活动情况 ，及时做好活动总结
，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台 ，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况
，营造“人人学安全 、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围
。

防震减灾科普宣传的活动方案6

　为全民普及防灾减灾知识，切实增强广大城乡居民防灾减灾意识和技能 ，根据国家和省减灾委的要求，结合我市实际
，现制定如下实施方案：

　 一
、活动时间

　xx年x月x日上午（星期x）9：时30分至—11时：00。

　 二、活动地点

　xxx公园 。

　 三 、活动组织

　主办：xx市减灾委员会。

　协办：市应急管理局
、市城管局、市气象局 、市红十字会
。

　承办：xx区人民政府。

　xx省xxx公益救援促进会（以下简称xxx）

　 四
、活动内容

　开展贴近广大居民生活的防灾减灾知识宣传和预设情况救援演练 。

　（一）开场仪式（约10分钟）

　市应急管理局分管领导主持仪式，介绍本次活动的目的、意义及活动概况；介绍到场嘉宾；请xxx区政府领导致辞；向荣获2019年全国综合减灾示范社区称号的社区代表授牌；请市应急管理局主要领导宣布“xx市xxx区2019年防灾减灾日宣传活动开始！ ”开始
。

　（二）观摩自然灾害应急救援演练（约60分钟）

　演练内容包括：

　1 、无人机搜救演示；

　2
、搜救犬救援演示；

　3、建筑物坍塌救援演示；

　4 、心肺复苏
、急救包扎等演练；

　5、家庭救火互动。

　（三）展位宣传

　市减灾委统一现场设置宣传咨询展位 ，应急管理 、人防、城管
、消防、卫生健康 、林水
、规划与自然资源、交通运输 、农业农村
、气象、科协 、红十字会等12个市
、xxx区两级相关部门、有关社会组织和主城区应急管理局（社会组织）联合开展广场咨询和宣传服务 。开展防灾减灾政策知识咨询
，发放防灾减灾宣传资料（市和主城区应急管理局负责）
。﹝市和主城区应急管理局负责﹞

　（四）展示救援装备设施

　城管 、消防等部门和有关社会组织应急救援装备展示。

　 五
、活动安排

　广场宣传主题活动分四个阶段：

　签到（8：30-9：00）：市和承办区分别签到 。

　开场舞（9：00-9：20）：由xxx区有关社区组成的广场舞队做开场广场舞演练，聚集人气
。

　第一阶段（9：20-9：30）：主题活动开场仪式。

　第二阶段（9：40-11：00）：各参展单位开展防灾减灾知识咨询宣传 ，由主持人现场主持
，并进行有奖问答（贯穿活动始终） 。

　第三阶段（9：40-10：40）：应急救援活动演练
。

　第四阶段（9：40-11：00）：救援装备展示（展示区展示）。

　居民参与知识宣传、观摩救援演练和装备展示的防灾减灾活动 。

　 六 、参加人员

　根据《xx省大型群众性活动安全管理办法》的有关规定和活动场地面积、地域实际情况，本着活动安全和达到宣传效果的宗旨 ，计划现场人员控制在400人左右
，其中组织人员200人，市民自愿参与200人。主要参加人员如下：

　1.拟邀请xx区领导（由xx区应急管理局负责落实）；（由xx区应急管理局负责落实）
。

　2.市应急管理局
、市城管局、市气象局 、市红十字会主要领导（由市应急管理局
、市城管局、市气象局和市红十字会负责落实）。

　3.部分市减灾委成员单位：市应急管理局 、市人防办
、市城管局、市消防救援支队 、市卫生健康委
、市林水局、市规划与和自然资源局 、市交通运输局
、市农业农村局、市气象局 、市科协、市红十字会（12家）相关负责人（由市应急管理局负责通知） 。

　4.区减灾委成员单位有关领导（由xxx区应急管理局负责落实）
。

　5.主城区应急管理局的分管局长和相关业务负责人 ，主城区相关社会组织负责人
，主城区荣获2018年全国综合减灾示范社区负责人（由主城区各应急管理局负责落实）。（由主城区各应急管理局负责落实） 。

　6.区有关街道负责人
、部分灾害信息员（由xxx区应急管理局负责落实）
。

　7.场地周边的街道组织200名辖区群众（由xxx区应急管理局和有关街道负责落实）；（由xxx区应急管理局和有关街道负责落实）。

　上主席台的***员有嘉宾：xxx区领导，市应急管理局、市城管局 、市气象局
、市红十字会主要领导 。请其他领导在会场指定位置站列
。

　 七、组织领导

　本次活动由市应急管理局 、市城管局
、市气象局、市红十字会共同成立活动领导小组 ，由市减灾委副主任 、市应急管理局局长任组长，市应急管理局
、市城管局、市气象局和市红十字会分管领导为任副组长
，相关处室的处长负责人为组员，负责活动的组织 、协调和策划工作。市减灾委办公室（市应急管理局）牵头制定总体实施方案 ，相关区
、相关社区组织、相关电台负责具体实施
，各相关部门和单位具体分工如下：

　（一）市应急管理局（市减灾委办）：

　1.起草活动实施方案，报请市减灾委审批 ，并指导承办区制定现场活动实施方案；

　2.制定活动经费预算及费用分级分部门承担方案；

　3.做好活动现场和参加活动人员的协调；

　4.掌握宣传活动的情况
，准备新闻通稿，邀请新闻媒体；

　5.制作宣传活动的展板和准备宣传资料；

　6.落实宣传资料 、宣传品和宣传展板；

　7.落实市减灾委办相关成员单位参展；

　8.起草“xxxx
”宣传活动承办单位的项目委托书；

　9.联络有关媒体单位提供现场主持 。

　（二）市城管局、市气象局
、市红十字会、市消防救援支队：

　1.市城管局组织广场救援应急装备的展示及保障 ，落实城管宣传资料 、宣传品；

　2.市气象局负责全媒体向公众发布“防灾减灾日”公益短信
，落实相关宣传资料
、展板和宣传品；

　3.市红十字会负责心肺复苏、急救包扎等演练，落实相关宣传资料 、展板和宣传品；

　4.市消防救援支队负责家庭救火互动演练 ，落实相关宣传资料
、展板和宣传品
。

　（三）xxx区人民政府：

　负责制订并组织实施活动现场相关保障方案；协调落实活动经费、安全保卫 、交通管制和医疗卫生保障等事项；落实相关人员参加主会场活动。

　（四）市减灾委部分成员（参展）单位：

　1.根据本部门的任务职责
，落实展位宣传人员并做好相关的防灾减灾宣传资料和宣传品；

　2.指导区级部门做好防灾减灾宣传工作；

　（五）xxx会：

　承接市减灾委“xxxx ”宣传活动的项目委托任务 。

　主要工作：

　1.策划无人机搜救演示；搜救犬救援演示；建筑物坍塌救援演示等相关救援演练的布置和安排工作；

　2.策划广场宣传活动，营造好现场氛围（背景
、横幅、桌台 、标签
、展板等） ，并组织实施；

　3.提出宣传活动的经费预算，报市应急管理局；

　4.组织装备现场展示；

　5.组织联络有关社会组织
，落实现场广场宣传及部分救援演练工作；

　6.组织做好现场相关宣传工作。

　（六）主城区各应急管理局：

　1.分管领导和业务负责人参加活动；

　2.组织相关社会开展展位咨询宣传活动
。

防震减灾科普宣传的活动方案7

　为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高xx区区域内风险防范意识 、知识水平和避灾自救能力 ，按照国土资源部有关要求
，特制订活动实施方案。

　 一、指导思想

　坚持以人为本
、预防为主，充分利用各种有效形式 ，广泛宣传和普及应急管理法律、法规 、政策和相关防灾减灾知识
，增强居民的危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力 ，为xx区的和谐安全稳定创造良好的社会环境 。

　 二
、活动时间

　20xx年x月x日
。

　 三、活动主题

　科学减灾
，依法应对。

　 四 、活动目标

　防灾减灾知识进街道
、乡（镇）、进村屯 、进社区
、进企业 。

　 五、宣传内容

　1 、宣传介绍各类突发事件的种类
、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能 、以及应急逃生、自救互救的基本常识
。

　2
、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

　3 、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法
、采用的各种应对措施等 。

　4、宣传非法 、违法勘探
、开发矿产资源的危害性
。

　 六、活动形式

　采取悬挂宣传标语 、设立宣传板报
、发放宣传资料、现场咨询 、到人员密集地进行科普教育等形式 ，并充分利用广播
、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

　 七、有关要求

　（一）矿产办 、各乡（镇）国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际
，认真筹划
、积极参与，确保各项主题宣传活动取得实效 。尤其是要充分利用乡（镇）相关宣传活动平台（如广播、报刊 、网络） ，认真组织开展“xxx
”防灾减灾主题宣传周活动
。

　（二）周密组织
、严格要求，确保各项活动安全有序。矿产办、各乡（镇）国土所 、利民分局要按照安全有序的活动原则
，周密组织
、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动 ，要切实加强安全教育和管理
，确保活动安全有序 。

　（三）及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡（镇）国土所 、利民分局宣传教育情况和取得的成果，形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科
。

社区防灾减灾日活动简报

　在当今社会生活中 ，简报的使用频率呈上升趋势
，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。你还在找寻优秀经典的简报吗？下面是我为大家整理的防灾减灾日简报（精选11篇） ，仅供参考
，希望能够帮助到大家 。

防灾减灾日简报1

　为了进一步增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能 ，我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动
。通过学习和实践
，学校防控能力得到有效提升，全体师生应急知识和自救能力明显提高。这些活动概述如下：

　一
、为保证活动的顺利有效组织实施 ，学校领导班子对宣传周活动的内容、要求 、目标进行了讨论研究，制定了《学校“防灾减灾日 ”宣传周活动方案》
，并根据方案要求具体组织了宣传周活动 。

　第二，积极推进 ，营造氛围
。

　我校非常重视“防灾减灾日
”的宣传工作。5月7日
，学校在国旗下发表了主题为《如何防震减灾》的演讲，呼吁全体师生增强防灾减灾意识 ，提高防灾减灾的自觉性和主动性 。认真学习防灾减灾知识
，提高综合减灾能力
。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾 ，从个人做起 。搞好宣传教育
，营造安全教育活动氛围
。

　第三，每节课都会发一份安全教育黑板报 ，收集相关安全教育资料
，让学生关注，获取相关安全知识 ，加强学生之间的相互沟通和学习，增进了解
，共同进步。

　四
、印发防灾减灾宣传材料，每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会 。学校收集、整理 、发放防灾减灾宣传资料 ，要求各班充分利用这些资料
，认真召开主题班会，为学生提供防震、防火
、防雷、雷雨天气 、泥石流等安全教育 ，让学生牢记安全。

　五
、学校张贴安全宣传标语
，电子显示滚动标语：“识别灾害风险，掌握减灾技能 ”
。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识。

　六、安全调查 、及时整改
、安全教育活动将真正落到实处 。

　围绕“防灾减灾从我做起”的安全教育主题 ，学校认真分析了学校当前的安全工作现状
。5月13日前
，针对防震、防火 、防雷
、校园伤害、拥挤踩踏 、交通
、溺水、用电等事故的薄弱环节 、突出问题和安全隐患，开展重大安全隐患排查 ，记录可能出现的问题
，及时整改。使学校安全教育能够真正落到实处 。

　七、开展地震疏散演练
。

　通过开展“防灾减灾日
”系列活动，我校宣传动员了全体学生进行安全教育。进一步增强我校师生防灾减灾意识 ，最大限度地预防灾害，确保我校师生安全
，确保校园安全稳定 。在今后的学校工作中，继续把安全放在第一位 ，让学生安全
、健康、快乐地成长
。

防灾减灾日简报2

　为了培养学生逃生自救技能
，确保师生生命家当平安，开拓区三小举行地震逃生分散演练运动。运动要求全校师生必须屈服指挥 ，听从命令
，急速快速 、平安进行分散 。要求各楼层负责的教师到达规定的地位，完成各自的观护任务
。

　5月10日上午9时50分 ，校园警报声长鸣。防震逃生练习运动开始 。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达操场平安区域后
，各班主任顿时清点人数
。学校领导对练习运动进行简要总结。

　我校这次16个教授教化班，全校550多名师生参加了这次演练运动 ，学生从课堂撤离到操场(平安区域)用时1分12秒
，整个演练历程重要
、平安、有序 。

　这次演练运动进一步加强师生防震防灾平安意识，真正控制在危险中迅速逃生 、自救
、互救的基础措施 ，进步抵御和应对紧急突发变乱的才能，整个演练运动达到了预期目标
。

防灾减灾日简报3

　5月12日是中国第x个“防灾减灾日”。

　为了进一步普及防震减灾知识
，使师生掌握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作顺利进行 ，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育
，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作 ，确保演练活动安全、顺利地开展 。

　5月13日上午
，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求
。10点整随着“地震警报 ”响起 ，各班级老师立即告知幼儿“地震了
，不要慌
”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头 ，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后
，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带 。

　演练结束后 ，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱
，稳定有序，达到了预期的目的 ，同时提醒幼儿今天是演习
，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救
。

　通过此次防震 、抗震演习 ，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识
，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动 ，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分 。

防灾减灾日简报4

　今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”
，5月10日至16日为防灾减灾宣传周
。我校认真贯彻《转发XX省教育厅关于开展“5.12 ”校园防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作 ，并结合校园实际
，用心
、主动、科学 、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的教育氛围 ，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力。现就活动状况总结如下：

　1．举行一次启动仪式 。

　5月12日，组织开展校园防灾减灾宣传周活动启动仪式
，蔡副教导作动员讲话，在全校构成必要的宣传舆论氛围 ，扩大社会宣传效果。

　2.召开三个专项会议
。

　5月12日上午
，陈校长主持召开校园行政人员会议，研究部署近期安全工作；随后 ，召开安全工作领导组会
，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作；下午召开全体教师大会 ，传达
、学习安全方面的文件
，严肃值护纪律、细化任务 、明确职责。

　3.组织一次紧急疏散演练 。

　利用大课间时间进行“紧急疏散演练
”，全校师生人人参与 ，提高师生突发公共事件下应急反应潜力和自救互救潜力
。

　4.出好一期安全宣传主题黑板报。

　各班出好一期交通、消防
、应对突发事件等安全宣传主题黑板报 。资料有自我防范与自救教育、交通安全教育 、饮食卫生与预防传染病教育
、环境安全教育、消防安全教育 、预防溺水安全教育
、网络安全教育等资料
。

　5.举行一场主题班队会。

　各班队围绕“强化安全意识
，提升安全素养”举行一次安全教育主题会 。

　6.扎实一次常规教育
。

　各班利用班队会、晨会 、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规（个性是安全方面）的教育和检查
、督促工作。

　7.悬挂三条横幅宣传标语 。

　在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅
。

　8.观看一片安全教育宣传片。

　5月12日至5月16日 ，我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片，进一步加强学生的安全教育工作
，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范潜力 。

　9.做好一次安全隐患排查。

　校园、各班于5月16日前 ，再一次做好安全隐患排查工作
，并对查出的安全隐患开出整改通知单，要求相关人员限时整改 ，消除校园安全隐患
。

　今后
，我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化 ，结合校园的实际
，进一步丰富活动资料，创新活动形式 ，提高全校师生安全意识和应对突发事件 、自救互救
、疏散救援的潜力。

防灾减灾日简报5

　今年5·12是我国第X个防灾减灾日
，根据区和街道办事处关于组织开展20XX年“防灾减灾日 ”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间 ，围绕活动主题“城镇化与减灾
”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与
，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合 ，切实提高社区防灾减灾潜力和水平
，主要活动状况总结如下：

　一、广泛宣传，提高群众知晓率

　为提高居民防灾减灾潜力 ，增强居民防灾减灾意识
，减少灾害造成的损失，宣传周内 ，凌云网站开设防灾减灾专栏
，透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能 。

　在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号
。

　5月10日 ，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

　在28个居委会 、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册 。居委会利用宣传栏、宣传橱窗
、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报
。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾 ”宣传口号
，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及 ，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识 、普及防灾自救基本常识
，提高防灾自救潜力。

　二
、开展排查，清除隐患 ，减少灾害损失

　结合创全工作、“秀丽楼道
”建立工作
，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民 、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作 。居委综治干部
、物业经理、社保队员 、消防志愿者
、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查 ，确保消防栓在发生意外时能正常使用
，水流量到达要求
。灭火器在有效期内，能安全使用。按照建立标准 ，为确保楼道整洁 、过道
、逃生通道畅通
，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查 ，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱 。

　街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查
，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生
。还与派出所 、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。

　三、开展培训与演练 ，提高自救互救潜力

　为进一步增强居民群众的防灾减灾
、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境
，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防 、应急疏散的防灾减灾综合演练 。透过现场演示
、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救 ，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能
，提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下 ，进行火灾发生时
，楼道逃生的模拟演习
。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中 ，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法
，还让居民自己亲手操作实践一遍 。

　社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也专门组织了消防逃生演练
。

　“凌云街道阳光之家”师生一齐近50余人 ，进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员
，对老师 、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领 ，并且明确了安全注意事项 。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导
，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子 ，逃离模拟火灾现场
。学员们在演练结束后
，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。

　街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日 ”主题活动 ，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训
，普及应急救护知识，提升紧急状况下自救互救潜力 ，最大限度减少生命财产损失 。

防灾减灾日简报6

　根据教育局安管科通知要求
，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动 ，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动
，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及 ，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力
，提高学校综合防灾减灾能力
。现总结如下：

　一
、广泛宣传，学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置 ，开展国旗下讲话
，向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通
”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾知识 。

　二、制作防灾减灾知识展板 ，组织教师和学生学习防灾减灾知识
，使学生认识地震风险，掌握减灾技能 ，让学生能从中引起注意
，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习 ，提高认识
，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识
。

　三 、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛 ，通过对防灾减灾知识的学习，全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛
，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

　四
、组织全校师生进行安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练 ，达到了预期的要求
，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场 。

　防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事 ，我校将认真总结经验
，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作 ，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力
，确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日简报7

　根据20xx年县教育局“防灾减灾日”宣传方案，“降低社区灾害风险 ，提高基层减灾能力 ”主题活动的安排部署
，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾
”主题宣传活动 ，制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案
。积极、主动 、科学
、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练，取得了一定成效。

　一、高度重视和加强领导

　学校领导高度重视
，及时召开专题会议，安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练 ” 、“防灾减灾宣传日
”主题宣传活动领导小组；制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日 ”主题宣传活动实施方案 。牢固树立“珍爱生命
、安全第一
”的意识 ，坚持以人为本
，认真承担学校安全教育的领导责任，将安全教育纳入学校议事日程 ，将其作为学校安全工作的重要内容
，精心组织、精心安排，力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效
。

　二 、广泛宣传 ，营造氛围

　20日
，学校举行了“防灾减灾日 ”主题宣传活动启动仪式结合自身实际，学校还充分利用校园广播
、墙报、标语 、班会等手段 ，通过召开专题班会
，动员每一位师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理 ，增强防灾减灾意识，开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动
，防灾减灾教育真正走进了校园，走进了课堂 ，走进了学生的心灵 。

　三
、开展演练
，增强意识

　学校在做好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日
”主题宣传活动为契机 ，结合学校实际情况
，因地制宜，组织全体师生进行防洪、防震减灾 、防风防雷
、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练
。20xx年5月13日上午 ，我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合
，服从命令，安全有序 。不到3分钟 ，师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域
，达到了预期目标，取得了圆满成功
。此次演习促进了学校安全教育的深入开展 ，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

　四、安全排查
，及时整改

　学校围绕“降低社区灾害风险，提高基层减灾能力”这一主题 ，认真分析学校安全工作现状
，结合应急演练，深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节 ，制定整改方案
，实施应急预案，提高安全管理水平

　总之 ，主题宣传活动今后
，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作纳入日常工作 。结合我校实际情况 ，进一步丰富活动内容
，创新活动形式，提高师生防灾减灾意识 ，提高应对突发事件 、自救互救
、疏散救援能力，确保师生安全
，最大限度减少灾害发生时的损失，努力营造安全和谐的校园环境
。

防灾减灾日简报8

　一、提高认识 ，加强领导管理

　学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练 ”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练
”和“防灾减灾宣传周”活动方案 。

　二 、广泛宣传
，开展系列活动

　1、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排 ，确保了各项活动的正常开展。

　2
、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育
。

　3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训
，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

　4 、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比 ，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成
，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖 ，不仅提高了学生的积极性
，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识 。

　5
、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改
。

　6、5.10开展自救自护的主题班会 ，重点防溺水教育。“自救自护 ”主题班会

　7 、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声
，同学们在老师的组织下，用毛巾
、红领巾等物品捂住嘴巴 ，有序地从楼梯上下来
，迅速到达安全地点集合 。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力 ，提高了师生应对紧急突发事件的能力
。

　8 、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

　三
、取得的效果

　1、学生安全知识面更广了
，安全意识更强了 。

　2 、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了
。

　3
、管理机制更加完善 ，教育责任到人
，落实到位了。

　4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山
”的良好氛围 。

　总之 ，“防灾减灾”宣传周活动
，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的.学习环境
。在今后的工作中 ，我校将继往开来，与时俱进
，进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾日简报9

　今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日 ” 。根据山西省减灾委员会办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，今年“防灾减灾日
”的主题是“减小灾害风险建设安全城市” ，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好我市今年防灾减灾日各项工作
，阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动
。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力，普及了防灾减灾知识和技能。

　5月12日上午9时 ，我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动
，本次活动主题为“减小灾害风险 建设安全城市 ” 。区人大副主任张富英 、区政协副主席杨济才，区民政局局长王文清等领导走上街头 ，为过往群众发放宣传资料2000余份、发放防震减灾扑克500余副
，防震减灾宣传手提袋800个
、宣传纸巾盒80个、宣传油笔50支 、宣传削皮刀50个，共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次
。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与 ，悬挂宣传标语
、发放宣传资料。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询、展示 、知识问答
、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式
，向广大群众传授防灾知识技能 。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应
。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员 、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能 ，进一步增强全社会防灾减灾意识。

防灾减灾日简报10

　20xx年xx月xx日是我国第xx个防灾减灾日，为做好全镇中小学校防震减灾宣传教育工作
，切实提高广大师生的防震减灾意识和应急避险能力，我镇各中小学在xx月xx日至xx日期间 ，各校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动
，现将活动总结于后 。

　1
、教管中心根据xx县教育局关于转发《省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》的通知，及时制定金兰镇教管中心《关于在全镇中小学校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动的实施方案》 ，各中小学明确活动主题和时间
，根据学校建筑分布情况明确集结地点，安排具体活动
。

　2、各校成立了相应的防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动领导小组 ，并召开会议
，制定方案，部署演练工作 ，从思想上要引起重视
，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育。

　3 、各校充分利用校园宣传阵地 ，突出宣传主题，组织开展防汛抗旱
、防火灾、防踩踏 、防地震、防地质灾害等应急演练
，进一步增强师生的防灾减灾意识，提高师生了解灾害
、识别灾害、防御灾害的能力 。

　4 、各校认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患 ，对教学楼
、学生宿舍、食堂 、实验室
、楼道、在建工程等公共设施
，尤其是简易设施进行安全隐患排查，不走过场 、不留死角
。

　5
、各中小学校在 xx月xx日按方案有计划地组织开展师生避震逃生应急疏散演练及开展防震减灾知识宣传教育 ，及时收集资料、 、总结上报教管中心。

　6
、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式
，积极渗透和开展形式多样的防震减灾知识宣传教育 。

　7 、各校抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时提高了我镇教育系统实际应对和处置突发安全事件的能力 ，更进一步增强师生防震、消防安全意识
，真正掌握在危险中迅速逃生
、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力
。各校演练活动达到了预期目标。

　8 、各校围绕防灾减灾的活动主题 ，进一步完善灾害应急预案
，根据上级要求结合学校易发灾害实情加强演练，切实提高师生的防灾减灾能力 ，最大限度减少生命和财产损失 。

防灾减灾日简报11

　我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾
，创建和谐校园
”为主题，结合本校实际和学生年龄特点 ，制定并开展了切实可行的安全教育活动
，收到了预期的教育目的
。

　一
、领导重视

　学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作 ，并成立以校长为组长的安全教育领导机构
，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录 、有落实。

　5月初 ，学校召开了防灾减灾教育活动工作会
，制定了活动的实施方案 。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动
。通过这次活动 ，使全体师生都能受到一次生动的教育。

　二
、内容丰富 。

　1、充分利用集体晨会 、午会
、班队会、校报 、校园橱窗
、校园广播等教育形式
，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育
。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友 、邻居听 ，增强全员防范意识。

　2、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育 。如防震
、防火、交通安全 、安全使用燃气等
。

　3
、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语
，提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注 。

　4 、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震
、防火灾的紧急疏散演练 ，由于计划周密
，组织得当，收到了较好的演练效果。

　5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动
。

　6 、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查 ，消除安全隐患
，预防灾害发生。

　总之，通过形式多样的教育活动 ，使师生进一步增强了防灾减灾意识
，提高了避灾自救和互救的基本技能 。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作 ，建立健全防灾减灾的长效机制
，为创建安全文明校园而继续努力
。

社区防灾减灾日活动简报（精选13篇）

　在日复一日的学习
、工作或生活中，简报的使用频率逐渐增多 ，简报是简要的调查报告，简要的情况报告
，简要的工作报告，简要的消息报道等。你所见过的简报是什么样的呢？以下是我收集整理的社区防灾减灾日活动简报 ，仅供参考
，大家一起来看看吧 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇1

　5月12日，是我国第九个“防灾减灾日 ” ，为切实做好“防灾减灾日
”宣传工作
，增强辖区居民防灾减灾意识，提高群众自救互救能力 ，水口寺社区开展以“减少灾害风险·建设安全城市”为主题的宣传活动
。

　活动中
，工作人员以印发宣传资料、制作标语 、拉横幅
、入户宣传等形式，向广大群众宣传普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。据悉 ，此次活动共发放各类宣传资料300余份
，现场解答50余人次，营造了广大居民共同关注和参与防灾减灾工作的良好局面 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇2

　今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日 ” ，为构建和谐平安社区，提高群众防灾减灾能力
，20xx年5月12日上午，春江路社区在社区卫生服务中心门口开展“防震减灾日”主题宣传活动
。在宣传过程中 ，通过十来块简而易懂“防震减灾
”知识宣传展板
，来向过往居民宣传“防震减灾”知识，并根据攀枝花人口分布 、地形结构、自保自救方法及辖区紧急避难场所等方面向居民进行讲解。

　此次活动共发放《防震减灾宣传手册》
、防震减灾宣传单近三百份 ，并向过往居民宣讲防震减灾相关知识
，进一步增强了和谐平安社区的创建工作，为提高社区居民自我防范能力和危险情况下的自救自助能力 ，取得了积极的宣传效果 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇3

　5月12日是第九个“全国防灾减灾日 ”
。为进一步提高社区居民的防灾减灾意识
，普及防灾减灾知识。旗苑社区于5月11日下午在辖区内开展防灾减灾宣传活动 。

　社区通过LED显示屏、宣传宣传栏张贴海报等形式向社区居民宣传防灾减灾的知识，着力开展防灾减灾科普宣传。社区工作人员在辖区密集场所向居民发放“防灾减灾知识手册
” ，并向民众耐心讲解知识
，仔细回答居民咨询的相关问题，希望大家引起重视 ，关注防灾减灾，树立风险意识
。

　通过“5。12防灾减灾日”一系列宣传活动的开展
，提高了居民防灾减灾的意识，普及推广了防灾减灾知识 ，受到群众的广泛欢迎
，取得了良好效果 。社区居民表示：这样宣传活动很及时 、很实用，为我们百姓普及了很多防灾减灾的知识
。

　社区防灾减灾日活动简报 篇4

　今年5月12日是汶川大地震五周年纪念日 ，也是我国第五个“防灾减灾日 ”。今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险
，掌握减灾技能
” 。根据相关文件精神，结合学校实际 ，丁栅中心学校积极开展防震减灾宣传教育工作
，努力提高学生防震减灾意识和避灾自救技能
。

　一
、5月4日，学校利用学生家长会的机会 ，由姜建忠副校长向全校的学生家长宣传防震减灾知识。姜校长着重围绕学生上下学的交通安全、防溺水 、传染病预防等方面作了介绍
，努力提高全体家长的防灾减灾意识，争取家长的积极配合 ，共同保障学生的安全 。

　二
、学校自去年创建市人防教育示范学校以来，开辟了人防宣教室
。在这次防灾减灾系列活动中
，利用学校人防宣教室，组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列 ，向学生介绍简单的人防民防器材
，让学生了解更多的人防知识，学习相关防震减灾技能 ，效果明显。

　三、各班开展防震减灾主题班会 。各班利用班队课时间组织开展了一次“防震减灾”主题班会
，活动形式生动活泼，充分利用了现代多媒体设备 ，学生参与积极
。

　四 、举行应急逃生演练。5月7日下午组织一次以“防震减灾 ”为主题的应急逃生演练 。学校认真组织
、精心安排
，制定了详细的演练预案，召开了学校行政会议、全体教师会议 、班主任会议等 ，对整个演练活动进行了精细的布置
，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施 ，严防各种事故的发生。在全体师生的共同努力下，演练取得预期的效果
。学校还决定从5月份开始
，每周一升旗仪式学生集合都要运用疏散演练的方式进行，使学生真正掌握逃生的技能。

　五
、出好一期主题宣传黑板报 。学校利用宣传栏制作了防震减灾专题板报 ，分别有交通安全、预防溺水 、人防、民防四个主题
，内容丰富全面
。各班还以班为单位出一期防灾减灾专题教育宣传黑板报，向学生介绍各种安全教育知识 ，努力提高学生防灾减灾的意识。

　六
、家校联系共筑安全防护网 。天气渐暖
，很快将进入夏季，今后一段时间是溺水事故的高发时期
。为此学校借5。12防震减灾日系列活动的契机 ，给每位学生家长下发了“预防溺水珍爱生命
”为主题的给家长的一封信
，争取家长的配合，共同做好学生的防溺水教育工作 。同时 ，还要求学生及家长共同签订嘉兴市预防溺水承诺书
，组织学生进行“预防溺水珍爱生命”大型签名活动
。在校门口显眼的位置悬挂了预防溺水的警示牌。

　七、进行安全隐患大排查 。学校由分管领导和总务处组成专项检查小组，对教学楼 、食堂
、实验室、体育设施 、楼道
、车栅等公共建筑设施进行了全面的安全隐患排查
。 安全工作是学校的基础工作、保障工作 ，今后，我校将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动
，并把这项工作常规化。将结合学校的实际，进一步丰富活动内容 ，创新活动形式
，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件 、自救互救
、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇5

　为让全校师生掌握基本的应急避险技能 ，保障中小学生生命安全
，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力，全面增强师生的防灾减灾观念 ，切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日 ”到来之际
，丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾，创建和谐校园
”为主题的系列教育活动
。

　一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话 ，加强宣传
，营造防灾减灾活动的浓厚氛围 。以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏 、板报
、黑板报等 ，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规
。

　二、通过发放告家长书，联合家长 、社会力量
，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　三、学校召开专题会议，布置“防灾减灾日 ”系列活动 ，明确活动目标
、活动措施、方法步骤等
，确保活动有人抓，不脱节 。

　四 、扎实开展防灾减灾应急避险演练
。在抓好宣传教育活动的同时 ，各校要针对防震
、防火、交通 、溺水
、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水 、泥石流
、山体滑坡、雷击 、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点
，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

　五
、认真开展校园安全隐患排查和整改 。活动期间，要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境 、地质、地理条件进行一次全面检查 ，发现隐患及时整改
，防患于未然
。

　社区防灾减灾日活动简报 篇6

　在全国第五个“防灾减灾日”即将到来之日，临沭县严格贯彻各级通知精神 ，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险
，掌握减灾技能
”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。

　积极开展防灾减灾文化宣传活动 。各学校通过学校网站
、学校云平台、电子显示屏 、宣传栏等形式 ，向学生宣传普及水旱灾害
、气象灾害、地震灾害 、地质灾害
、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“识别灾害风险
，掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围
。

　大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险 ”专题培训；以班级为单位开展以防震 、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动；组织学生观看防灾减灾展览或应急避险演练专题影片；倡导学生阅读关于防灾减灾书籍
、分享避险经历；开展家庭灾害风险隐患排查等活动 ，多渠道、多形式开展防灾减灾知识 、技能普及活动
，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能 。

　深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际，积极组织人员对学校教学楼
、厕所、食堂 、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查 ，做到不走过场
、不留死角
。对发现的风险隐患
，落实责任，立即采取防范措施 ，及时消除隐患。

　广泛开展防灾减灾演练活动 。各学校针对各自潜在的灾害风险特点
，积极争取消防、地震等部门的支持，完善演练预案 ，周密安排演练程序
，组织开展了以防火 、防地震等为主题的防灾演练，不断提高学生应急避险技能
。

　据统计 ，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次
、参与师生达9万余人，消除安全隐患10余处
，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动2000余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展 ，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇7

　为弘扬防灾减灾文化
，提高辖区居民防灾减灾意识，在第四个全国防灾减灾日当天 ，嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日
”宣传活动
。

　在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中
，社区工作人员将以摆放展板、入户走访 、发放宣传单
、粘贴标语、设置宣传台 、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。活动号召社区每个家庭
、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作，关注身边的各类灾害风险 ，增强防范和应对灾害风险的意识和技能
，进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力，营造良好的防灾减灾社会舆论氛围

　今年“5·12 ”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾
” ，为紧紧围绕此次主题
，宣传普及防灾减灾知识，强化居民日常自救技能 。近日 ，我局组织区气象局 、红十字会
、人防办、消防中队 、柴桥派出所、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12”防灾减灾活动

　首先，由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的倡议书
，提醒大家平时就要有防灾减灾意识，储备必要的生活
、减灾物品 ，做到灾害来前有备无患
。

　然后
，宣传活动通过有奖问答的方式，以学习的内容为基础 ，居民们踊跃参加
，现场气氛十分热烈，活动收到了良好的效果；另外 ，红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范
，手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领，把握“黄金4分钟 ”。

　最后 ，消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法
，进一步提高了家庭的自我救援能力 。

　通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎，营造了良好的防灾减灾氛围 ，增强了社区居民的综合防灾能力，使居民们对“5·12防灾减灾日
”有了更深刻的认识
，为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础
。

　各街道（乡镇）正在陆续开展防灾减灾宣传工作。

　5月9日下午，苏州工业园区琼姬墩社区首次警民恳谈会在居委会召开 。来自社区物业公司、居民 、社区民警
、居委会等方面的人员共15人参加了此次恳谈会。

　恳谈会上 ，社区民警首先向居民们通报了近期社会治安方面的一些情况
，并介绍了一些防范电话诈骗和网络诈骗的技巧，并指导如何成立社区的治安巡逻队伍等事宜
。

　社区居民们就自己关心的社区安全等问题 ，也纷纷畅谈了自己的意见和建议。居民们反映最多的就是社区养犬的问题 。社区内存在着不文明养犬的行为
，比如不办理养犬证，出门时不牵住爱犬 ，使犬只对行人造成安全隐患等
。社区民警根据居民反映的情况
，督促物业公司做好居民养犬日常管理和情况统计，接下来将根据统计情况由社区协助派出所共同做好违规养犬查处工作。

　5月12日是“防灾减灾日” ，警民在交流畅谈中
，也就一些基本的逃生技能进行了介绍补充，提升了居民的防灾减灾意识 ，指出了很多防灾减灾错误操作方法 。

　此次恳谈会持续了两个小时，居民们与社区民警面对面沟通
，取得了积极的效果，警民携手 ，共创社区平安
。

　社区防灾减灾日活动简报 篇8

　今年5月12日是全国首个“防灾减灾日 ”
，为了切实做好“防灾减灾日
”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识 ，提高同学们的自救互救能力
，根据防灾减灾日各项工作的通知，结合我校实际 ，我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

　我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习
，主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》 、《地质灾害防治条例》的学习与宣传，鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作 ，并提前做好基础知识的学习；之后在全班开展了有关防灾减灾的'讨论工作
，主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议，比如火灾
、水灾、龙卷风等的处理事项 ，使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知；最后班主任海燕老师总结了此次班会，老师表示
，安全对于我们每一位同学都是不容忽视的，学好防范措施 ，时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措
，增加逃生的几率 。

　我们需要提高认识，高度重视
。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识 ，有利于普及自救互救知识；其次学生干部应当加强领导
，精心组织。制作相关活动，制定细致方案 ，明确各自职责
，提前准备好活动现场 、宣传资料等；营造氛围，扩大影响同样十分重要 。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制 ，做到制度化
，常态化，并保证活动形式足够创新；最后强化措施 ，确保安全
。特别是应急疏散演练，公共场所大型活动
，稍有不慎容易引发事故，因此 ，各项活动负责应缜密思考
，周密安排，落实应急措施 ，有序组织实施
，务必确定各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。

　社区防灾减灾日活动简报 篇9

　5月13日是我国第x个“防灾减灾日 ” ，洛阳市在洛龙区举行了防灾减灾消防安全综合演练
，也拉开了“5.12防灾减灾日”宣传周活动的帷幕 。

　由于洛阳地处豫西丘陵山区，属自然灾害多发地区。20xx年以来 ，洛阳市因自然灾害造成1025万人次受灾
。随着全球气候变暖
，洪涝
、风雹等灾害呈现强度增大的趋势，洛阳防灾减灾形势十分严峻。为增强人民群众防灾减灾意识 ，提高防灾减灾救灾技能，市民政局组织开展了“国家5 。12防灾减灾日
”宣传周活动
。

　从5月13日开始
，洛阳市减灾委、洛阳市民政局围绕“科学减灾 、依法应对”这一主题，组织由各县（市）区政府和市民政
、国土、水务 、农业、卫生
、气象、公安消防 、地震
、科协、红十字会等29个市减灾委成员单位参加的宣传教育活动。此次活动 ，除了悬挂横幅 、宣传板报
、张贴挂图、发放防灾减灾科普知识资料等传统宣传外
，还利用市广播电台 、电视台
、洛阳日报、洛阳晚报等媒体制作防灾减灾公益广告7期，洛阳移动通信向公众发送防灾减灾日主题公益短信70条 。

　宣传周期间 ，还向社会公众免费开放防震减灾科普教育基地 、气象科普教育基地等设施和场所
，在洛阳市科技馆
、洛阳市科普馆、洛阳市博物馆 、洛浦公园大型避难场所开设了防灾减灾专区，开展防灾减灾基本知识技能学习体验活动
。同时 ，针对暴雨、城市内涝
、大风、滑坡 、泥石流等易发灾害可能带来的威胁
，重点对洛阳机场
、洛阳火车站、洛阳火车东站 、龙门高铁站
、汽车站、城市桥梁隧道 、各级学（院）校
、各大医院、各大型商场等重点部位进行隐患大排查，对查出的问题进行及时整治或限期整改。

　今年洛阳市的“5.12防灾减灾日 ”宣传周活动规模空前 ，形式多样
，内容丰富，涉及面广 ，将会满足不同年龄不同层面群众的需求，进一步提高洛阳市防灾减灾救灾能力和水平 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇10

　广州民政局救灾处处长陈忠文11日称
，由于广州属沿海地区，目前主要面临的自然灾害是台风和洪涝
。20xx年因自然灾害造成26万人口受灾。随着全球气候变暖 ，台风 、暴雨等灾害呈现强度增大的趋势
，广州防灾减灾形势依然严峻 。

　今年5月12日是中国第x个“防灾减灾日
”
。广州市减灾委员会
、广州市民政局等部门当天举办了20xx年广州市“5.12防灾减灾日”大型公益宣传周活动启动仪式。

　广州民政、国土 、水务、农业
、卫生、气象 、公安消防
、地震、科协 、红十字会等广州减灾委成员单位，围绕“5.12防灾减灾日 ”主题 ，开展现场咨询活动 。除了发放防灾减灾科普知识资料外
，现场还利用橙色烟幕和搭建充气帐篷模拟火灾逃生现场，进行消防应急疏散演练 ，还请志愿者和社工向民众示范医疗急救措施
，增强广大民众防灾减灾意识和避险自救能力，吸引了近200多人参与活动。

　陈忠文表示 ，去年
，广州频繁遭遇暴雨
、雷雨大风等恶劣天气，特别是增城、从化“5.23
”特大洪涝灾害给广州市造成了严重影响
。广州各级民政部门向受灾地区发放救灾物资共计178078箱（件） ，价值573.875万元；发放各类救灾补助资金874.72万元；完成217户因灾“全倒户”灾后房屋重建工作，维护了灾区社会稳定和灾民基本生活。

　陈忠文表示
，近年来，广州民众救灾防灾意识的不断加强 ，但是由于广州地处海陆结合部
，自然灾害相对频繁，台风 、暴雨等自然灾害造成的人员伤亡
、经济损失时有发生 。随着全球气候变暖 ，台风、暴雨等灾害更是呈现强度增大 、数量增多的趋势
，广州防灾减灾任务依然艰巨
。

　据了解，近年来 ，广州分批完成了市
、区、街（镇） 、社区（村）四级3459名灾害信息员的业务技能培训任务
，实现了国家减灾委、民政部提出的“每个社区（村）至少要配备1名灾害信息员并进行培训 ”的工作目标。同时，广州与市气象部门密切协调 ，利用手机短信平台
，将自然灾害预警信息免费发送至各级灾害信息员及灾害管理工作人员，为提前做好自然灾害防御工作打下基础 。

　社区防灾减灾日活动简报 篇11

　今年5月12日是第x个全国防灾减灾日
。桂林市象山
、秀峰、x星 、叠彩等4城区及市直有关部门走上街头 ，开展以“科学减灾，依法应对
”为主题的防灾减灾宣传周活动
，通过向广大市民发放防灾减灾知识宣传资料，现场进行应急救护知识模拟教学
、防火知识讲解 ，以及防灾减灾应急演练等活动
，普及防灾减灾知识，提升市民防灾意识和急救技能。

　“如果在灾害中伤到手臂、脚这些部位 ，应该怎么利用身边物品做应急处理呢？”在x星区社山桥社区
，市红十字会专家现场讲解应急救护知识，吸引了数十名社区居民 。

　“最近桂林遭遇的暴雨 、冰雹等灾害蛮多 ，近几年国内外也不时发生地震灾害
，学习一些防灾减灾知识很有必要
。 ”居民张先生说。他告诉记者，以前以为遇到突降冰雹 ，要开车加速离开
，现在看来是错了，车速越快冰雹砸下来的威力反而越大 ，应该降低车速，尽量停在地下车库或者背风地方
，以免车被冰雹砸坏 。

　当天，4城区宣传现场活动丰富多彩
。x星区开展了防灾减灾应急演练
、防火知识讲解等；秀峰区丽君社区举行小型联欢会 ，社区“能人
”将防灾避险知识编成山歌
，让大家既得到娱乐，又学到了知识。

　社区防灾减灾日活动简报 篇12

　我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求 ，紧密结合本校实际
，以“提高防灾减灾意识”为主题开展了一系列活动 。

　一、领导高度重视

　学校领导非常注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划 ，并成立以校长为组长的安全教育领导机构
，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标 ，做到活动有计划 、有记录
、有落实、有归档。

　二 、活动内容：

　1
、利用升旗仪式、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育
。并要求学生将所了解的知识带回家
，讲给家人 、朋友、邻居听，增强全社会带防范意识。

　2
、今年5月12日是全国第六个防灾减灾日 ，为增强全体师生避灾自救快速反应能力，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练
，进一步提高学生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾、自救 、自护意识 。

　3
、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查 ，彻底消除安全隐患
，预防灾害发生
。

　总之，在活动中 ，通过形式多样的活动
，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。

　社区防灾减灾日活动简报 篇13

　为了纪念2008年“5.12 ”汶川大地震 ，我国将这一天定为全国“防灾减灾日” 。今年5月12日是第七个全国“防灾减灾日
”
，为进一步增强学生防灾减灾意识，提高全社会应对灾害风险能力 ，邵武市教育局关工委组织学校积极开展“防灾减灾日”安全教育活动
。5月12日
，邵武六中、吴家塘学校 、肖家坊中学
、洪墩中学、实验小学 、昭阳小学
、越王小学、城郊小学 、大埠岗小学
、和平小学、桂林中小学 、一幼、托幼中心
、晒口幼儿园师生开展地震应急避险和紧急疏散演练，培养学生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中组织新团员50人到“邵武平安教育基地 ”参观 ，并听取了“识别灾害风险，掌握减灾技能
”的报告；组织学生观看防震减灾教育片以及防震减灾系列
，让学生了解一些简单的人防民防器材使用方法及人防知识 。邵武二中利用学校作为和平镇A级避灾点，让学生认识避灾点的路线图和各种标志 ，并组织学生观看地震、风雹 、暴雨等常见灾害的认识和应付的宣传
。

　沿山中学结合学校实际开展防灾减灾宣传教育周系列活动。一是加强宣传
，通过班会课
、宣传栏、板报和致家长一封信等多种形式，大力宣传普及防灾减灾科普知识 。因校园地处雷区 ，开辟专栏
，用漫画的形式强化防雷电的宣传教育
。二是落实演练。组织全体师生开展演练，当场点评 ，全体师生听到警报后按指定路线到达安全地代仅用42秒 。三是用好安全教育网络平台。监督班主任严格按照平台的进度和要求上好安全课
，并积极组织学生参加“第三届全国中小学生安全知识网络竞赛”，通过网络 、竞赛 ，吸引学生参与其中
，达到宣传教育的效果
。

　大竹小学围绕“保护生态环境防范自然灾害 ”主题，以学校保卫科为主体 ，组织总务处等专门人员，围绕校舍
、安保、消防 、水电
、饮食卫生和周边治安等方面
，集中开展一次安全大检查，在检查中发现洋坑小学校园围墙倾斜 ，学校采取断然措施
，立即进行拆除重建，防范于未然 ，杜绝安全责任事故；开展“六个一
”活动。即办好一期防灾减灾宣传专栏
，举办一堂安全知识讲座，向学生家长发放一封校园安全信 ，要求学生阅读一本防灾减灾书籍
，观看一部防灾减灾影视作品，交流一次师生避险经历 ，组织一次应急疏散演练 。

　水北幼儿园开展以“科学减灾
，依法应对”为主题开展系列宣传活动
。一是开展主题宣传活动强化防震自救意识。老师们根据幼儿各阶段年龄特征，相继开展了“观看一部有关地震的宣传片 ”、“进行一次防震减灾知识宣讲
” 、“画一幅防震减灾的亲子作品”等四个活动 ，让孩子们详细地了解地震的危害
、地震自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理 。二是开展安全疏散演练提高应急避险能力
。下午3点
，随着警报声一响，各班幼儿在老师的带领下双手护住头部 ，从各自的教室快速、有序 、安全地撤离到操场
，没有一名孩子跌倒或散失。孩子们都能按照要求认真对待，疏散迅速、有序 ，老师们组织到位
，保障有力，使得这次演练非常成功 。

　金坑中心小学多种形式开展“防灾减灾日 ”安全教育活动
。学校利用国旗下的讲话
、广播站、黑板报 ，向全体师生进行安全教育
，同时组织开展好“五个一
”教育活动，即举办一次以安全教育为主题的手抄报展活动；开展一次安全教育知识讲座；组织上好一堂安全教育课；组织一次安全应急疏散演练。各班通过班会时间召开安全教育主题班会 ，对学生进安全教育 。

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