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网上有关“学生艾滋病活动总结”话题很是火热 ，小编也是针对学生艾滋病活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

　快乐有趣的活动已经告一段落了 ，我们一定都积累了不少宝贵的经历
，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧
。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我精心整理的学生艾滋病活动总结（精选5篇） ，希望能够帮助到大家。

　 一、学校领导重视健康教育工作

　对于我校开展预防艾滋病健康教育活动
，学校领导十分重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划 ，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组
，校领导亲自挂帅，明确职责 ，协调各方面力量，狠抓落实
，做到领导到位 、投入到位
、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作 ，活动真正做到了有领导 、有计划
、有组织、有目的 。

　 二 、资料及方法

　1
、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

　2、举办预防艾滋病板报展览活动；

　 三 、主要工作

　1、为了有目的
、有教育好处、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动
，按照上级的要求，制定具体的实施计划 ，全校19个教学班
，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训 ，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分
。每周安排1-5课时为健康教育课。

　2 、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平
，增强学生自我防护潜力，共进行2次有关知识讲座 ，资料包括：

　（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性
、长期性及毁灭性 。

　（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法
。

　（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品
，增强自我防护潜力。

　（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们 ，如果歧视，只会加速艾滋病的传播 。

　3 、组织开展形式多样的教育活动
。

　利用广播
、板报、展览 、讲座和发放宣传材料等多种形式
，为学生们带给青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能 ，学会如何倾听
，促进同学们交流过程，尊重别人 ，学会如何与人亲密相处
，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊 ，将其学到知识融入预防艾滋病中去 。为了使学生有深刻的认识
，学校组织放映有关录像
、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》 、《拒绝毒品
、珍爱生命》等。

　总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教 ，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段
，也是预防艾滋病的重要方法
。透过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识 ，明白了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后
，我校将在加大宣传力度 、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践 ，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献 。

　 一、重视加强艾滋病知识宣传

　为了扎实开展此项工作
，我校印发了《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》，要求各部门结合实际 ，采取教职工喜闻乐见的宣传形式
，扎扎实实地做好宣传工作
。重点宣传《艾滋病防治条例》
、《行动计划》等我国艾滋病防治的政策和措施，以及全国各地在艾滋病防治工作中所取得的成绩和经验。从对国家、对人民 、对历史负责的高度 ，加强对各族教职工的宣传教育
，不断提高了全体教职工对艾滋病防治工作重要性
、紧迫性、艰巨性和长期性的认识 。认真落实《艾滋病防治条例》和《行动计划》提出的各项措施，在具体工作中把艾滋病防治纳入重要工作议事日程 ，做好做实
。

　 二 、了解艾滋
、远离感染

　艾滋病已经不只是卫生部门和感染者所面临的问题
，艾滋病预防教育工作已经成为全社会性问题。艾滋病被称为“世纪绝症 ”和危害人类生命的“第一杀手
”，每年死于艾滋病的人数高达二百多万 。到目前为止 ，我国以地市州为行政单位，98%的地州市都有艾滋病病例报告；以县区来看
，88%的县区都有艾滋病报告
。新疆感染率接近千分之一，是全国感染率最高的地区。

　新疆艾滋病流行呈现五大特点：以静脉吸毒传播为主 ，性传播比例增加；感染者年轻化
，其中20岁—40岁的青壮年约占93%；女性感染艾滋病病毒的人数不断增加，占报告总人数的21.46%；疫情主要分布在城市和城乡接合部；早期感染者开始集中发病 ，扩大流行的风险逐步加大 。这必将严重影响经济发展、社会稳定和人们的健康
。当前很多人并不十分重视预防艾滋病
，我们要共同努力，让更多的人了解艾滋病 ，远离感染。

　 三 、用心开展了活动

　学校组织全体教职工参加“遏制艾滋
、履行承诺”艾滋病知识有奖问答 。有效地提高了教职工的自我防范意识
，同时关心艾滋病患者，做好消除歧视艾滋病患者的宣传工作 ，用心普及艾滋病相关知识
，遏止艾滋病的传播。

　我们紧紧围绕宣传主题，配合第21个“世界艾滋病日 ”用心开展了宣传活动 ，大力普及艾滋病防治知识，提高了全体教职工对艾滋病防治工作的认识
，增强了社会职责意识
。提高了教职工自我保护意识，更加珍惜生命。

　全体教职工于20xx年1月1日晚收看由卫生部和中央电视台联合录制的世界艾滋病日大型主题晚会 。此次晚会以“履行承诺 ，控制蔓延”为主题
，彰显多年来各部门通力合作预防和治疗艾滋病的精神，动员大家的力量一齐为控制艾滋病的蔓延而共同努力
。

　长期以来 ，我们利用一切可利用的媒体
，包括网络、墙报 、板报等，对艾滋病的基本知识
、传播途径、预防措施 、人文关怀和对社会的严重危害等资料进行了大力宣传 ，把预防教育作为根本。使教职工在学校、家庭都能理解预防艾滋病的宣传 。今后我们要继续努力做好此项工作在
，在学习宣传有关知识的同时，关心艾滋病人 ，增强“相互关爱
、共享生命
”
，让温暖流向社会
。

　 一、加强领导，成立预防艾滋病宣传活动小组。

　我院高度重视 ，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组
，学生工作处 、各系团总支
、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作，共同开展各项活动 。

　 二、认真部署 ，制订预防艾滋病宣传活动方案
。

　结合校情
，制订了《南京交通职业技术学院20xx年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》，树立正确的理念 ，帮忙青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式
，让学生直接参加预防艾滋病活动，有利于增强学生社会职责意识 ，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。

　 三 、组织活动
，扎实开展预防艾滋病宣教工作 。

　1
、海报、橱窗宣传：12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板，在食堂门前展出
。对艾滋病的基本状况 、传播途径
、预防措施、人文关怀等资料进行了宣传 ，使同学们树立“预防艾滋
，人人有责”以及养成礼貌健康生活方式的决心。

　2 、预防艾滋病健康教育处方
、调查问卷发放：12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方，并组织对我院不同年级、不同专业 、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查 ，加强学生对艾滋病的了解，帮忙他们树立了良好的健康行为和生活习惯 。

　3、12月1日下午
，院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的'宣传活动，近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着期望
、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心 ”来参与预防艾滋病工作的红丝带 ，并进行了现场签名 、有奖竞答等活动
，使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。

　4
、12月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋 ，控制蔓延
”在明德楼报告厅举行
，300余名学生到场聆听
。专家针对艾滋病传播途径、症状 、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动 ，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示：大学生应正确认识艾滋病
，加强对艾滋病的预防 。

　在防治艾滋病宣传活动期间，我院根据《省教育厅关于开展20xx年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求 ，紧紧围绕宣传主题
，扎实开展预防艾滋病宣传活动，宣传普及艾滋知识 ，调动校园学子一齐加入到抵御艾滋的行动中来，同时
，也倡导当代大学生树立正确的恋爱观
、洁身自爱
。

　在校领导、院系领导 、以及院系团支部的共同领导下，在第二十四个世界艾滋病日到来之际 ，我们政管学院联合校医院举行了世界艾滋病日的大型宣传活动。本次活动主题是“行动起来
，向零艾滋迈进” 。

　本次活动我们特邀南阳电视台和《南阳日报》的记者对此次活动进行全程报道
。从而把本次活动从校园推向了全社会，使本次活动影响到更广的范围 ，让广大读者和电视机前的观众朋友们共同参与本次活动
，从而增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识，从而构建一个更和谐的社会！

　本次活动总共分为三个部分：首先 ，11月30日晚
，校医院张院长为政治与公共管理学院11级全体同学进行艾滋病知识讲座。张院长为同学们介绍了我国艾滋病的现状，讲解了如何预防艾滋病 ，并请场下同学提出不懂的问题 。张院长细致的讲解
、耐心的作答为大家消除了心中的疑惑
，同时使他们树立了正确的态度
。

　第二，12月1日清晨 ，政治与公共管理学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上，提醒了大家这天这个个性的日子。在校医院李书记和张院长的带领下
，政管学院的学生志愿者们又在中区校门口、行政楼前为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带 。

　12月1日中午，征管学院的志愿者们又在我校中餐厅门前进行了宣传活动
。志愿者们向来往的同学们发放宣传页 ，为他们粘上红丝带
，并邀请他们在写着“行动起来向零艾滋迈进 ”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学，大家纷纷表示此次活动很有好处 ，教会大家很多知识的同时
，帮忙大家树立正确的态度 。活动最终在本次世界艾滋病日主题曲《崛起》的悠扬歌声中圆满落下帷幕。本次活动圆满成功，到达了预期目的
。

　为了使人们能了解艾滋病 ，正视艾滋病
，关注艾滋病，关爱艾滋病患者 ，使人们熟知艾滋病的相关知识并了解必须的防艾知识
，我院团工委学生会同南校区校医院于12月1日在南校区老校门口 、徐西湾村中心街两个地点同时举办了以“遏制艾滋病，履行承诺
”为主题世界艾滋病日大型宣传活动。此次活动由我院团工委社会实践部具体组织策划 ，并以宣传展示，万人亲手制作红丝带
、祝愿箱、发放宣传资料 、现场签名及发放调查问卷为主要形式 。校党委副书记马书尚、党委宣传部部长张英
、校工会主席高宝山、后勤处处长黄东亮 、校医院院长赵爱群
、副院长屈宁宁、校医院相关人员 、院团工委书记谢心老师
、团工委学生会部分干部、实践部所有成员及05级全体学生参与了本次活动
。杨凌电视台对本次活动做了现场报道
，在社会中收到了良好效果！

　多点全面展开工作，各点密切配合 ，发扬团队精神。

　活动于下午4：00—6：00在西林老校门口 、徐西湾村中心街两点同时进行 。70名志诚志愿者分两个小组
，在院团工委实践部的统一组织下，工作有条不紊的进行着
。该活动的顺利进行不仅仅仅使我们的实践潜力得到了进一步的提高 ，同时团结协作的团队精神也得到了进一步发扬。

　吃苦耐劳
，工作第一 。

　因为本次活动范围广
、宣传点多，来回奔波则加大了我们的工作难度！为了配合工作 ，志愿者都来回步行
，而且在这次活动中天气异常寒冷，许多同学双手冻的通红 ，但我院所有参与本次活动的学生均本着“工作第一”的信念
，忍住寒冷，来回奔波 ，准时开展工作，并坚持到工作结束
。活动中表现用心的有王汉洲、郭文浩 、蔡建平
、陈莹、付振兴 、张振华等同学。

　工作认真踏实
，深受好评 。

　许多学生对艾滋病了解不多，经过医院专家和同学耐心讲解及宣传的展示 ，同学们对艾滋病有了更进一步的了解
。我们主要深入学生密集区
，站在放学的学生流中，将宣传资料一份一份的发放到手。在组织签名活动中 ，志愿者始终笑脸相迎、礼貌待人 。还有徐西湾村
，我们不仅仅设立咨询点
、发放宣传资料、祝愿箱，而且还透过村广播向群众宣传艾滋病方面的防御知识。

　整个工作我们本着给迎评添特色 ，活动学习两不误
。

　今年是我校评估年
，学校主抓学风建设，我们充分利用学生课余时间组织本次活动 ，力求使活动顺利开展
，决不误课。下午4：00—6：00一般班级都没课，我们便在这一时间段将学生组织起来开展活动 。两手抓 ，两手都要硬！虽然，个人的课余休息时间没有了
，但透过活动锻炼了自己并使“世界艾滋病日 ”宣传深入人心，让我校师生 、社会各界人士及周边群众更大程度上了解艾滋病 ，正视艾滋病
，关爱艾滋病患者，使人们熟知艾滋病的相关知识并具备必须的防艾知识
。

　活动形式新颖 ，工作队伍精干。

　在本次活动中
，我们打破了发放宣传资料
、咨询、签名的常规，个性增加了万人亲手制作红丝带 、祝愿箱这两个形式 ，使活动更具吸引力
，激发了同学们参与活动的热情，得到了广大学生和群众的好评！针对以前的活动中 ，参与人员过多
，形式化严重，本次活动 ，我们对参与人员充分挑选，对于工作认真踏实
，潜力强的同学，我们大力支持其参加本次活动！力求以少数的参与人员做出大影响
、大规模 。本次活动以求实务实为宗旨 ，并在整个活动中认真履行
。

　本次活动
，总体来说是很成功的，我们得到了相关领导及广大学生的好评。但也有不足之处 ，如宣传规模还不够大
，工作经验还不足等缺点，都是我们未来工作中应予以努力改善的方面 。

　成人教育学院举办的“遏制艾滋 ，履行承诺
”万人签名、万人亲手制作红丝带 、祝愿箱
、发放宣传资料、咨询活动
，不仅仅使广大同学和群众了解艾滋病，正视艾滋病 ，关爱艾滋病患者
，更用我们的行动来防御艾滋，分别在南校区老校门口 、徐西湾村中心街发放宣传资料两万多份 ，收回调查问卷1000余份，征集祝愿语两千余条
，签名人数达万人以上
。本次活动取得了良好的效果，得到了校团委 ，院领导的高度评价
，同时也得到了校医院领导大力支持和夸奖，在广大同学中也引起了巨大的反响！取得显著成效。

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