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辩论赛流程策划书(5篇)
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落 ,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法 ,写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是我帮大家整理的辩论赛流程策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
辩论赛流程策划书1
我们学校政法系是在全中国都能排上名次的 ,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情,大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中 ,我们学校政法系准备举行辩论大赛 。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上 ,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活 。
二 、活动地点:
博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间:
xx年5月3日
四 、主办单位:
政法系团委
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期:
4月日上午9:3活动室
六 、活动流程
:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:4月3日下午:3
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:4月3日下午:3
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:5月3日晚上7:
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:5月8日下午3:
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2 、由记者团宣传部制作宣传海报 ,展板。
3、把相关文件通知分发至5、6级各班 。
4 、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:
6 、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛 。
九、奖项设置:
冠军队
亚军队
季军队
除此之外 ,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)
十一 、注意事项:
1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。
2 、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知 。
十二、经费预算:
1 、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好 ,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
辩论赛流程策划书2主办单位:
承办单位:
协办单位:
活动目的:提高学术氛围 ,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行 ,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地 ,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养 ,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱 、核弹。其中以口才居首位 。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生 ,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手 ”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平 。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活 ,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路 ,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨 ,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想 ,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力 。
活动时间:十一月中旬
活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题:文明修身,你我同行
参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:
注:1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责 ,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2初赛评委由辅导员 ,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布) ,其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院 、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛
评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明 ,对本方难点能有效处理和化解 。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰 ,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋 。
(4)配合具有团体精神 ,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅 、方向统一,攻守兼备 ,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫 ,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体 ,显示出良好的道德修养 。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格 ,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现 ,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻 ,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力 ,反应机敏,幽默风趣中寓见解 。
(3)台风与辩风。
3 、胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值 ,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3 、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分 ,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同 ,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
辩论赛流程策划书3一、活动目的:
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才 、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛 ,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活 ,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度 。
二、活动时间:
20xx年xx月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:
机械工程系团总支 、学生会
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)、xx月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯 ”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主 ,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达 ,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才 ,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛 ,现将具体事宜通知如下:
一 、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:
(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2) 、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰 ,音质 、音色较好 ;
三、活动方式:
(1)、比赛分为选拔赛 、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来 ”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四 、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五 、选拔赛时间:xx月1日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式: 在各班班长处报名 ,留下姓名、班级 、****,由各班班长在xx月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支 。
(2)、xx月1日下午6:30,机电楼508 ,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇 、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后 ,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出xx名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复) 。
(3)、xx月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组 ,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则 ,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责 。
(4)xx月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)xx月13日在机电楼508举办辩论赛决赛 。分为两组 ,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师 、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛 ,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛 。
(6)xx月14日,选手抽辩题 ,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)xx月15——19日,继续对8名选手进行培训 ,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则 。
(8)xx月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委 、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾 。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2 、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
七、活动注意事项:
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行 ,不得违反相关规定
(2) 、整个活动不得扰乱正常教学顺序,本次活动最终解释权归演讲协会!
辩论赛流程策划书4一、活动背景
经历了六月高考的磨练,在秋天开始的时候,大学新生们带着一份期盼 ,一份新奇,些许的疑惑,踏入了郑州、踏上了阳光的土地 。刚刚进入大学校门 ,对大学的生活是陌生而又憧憬的,大学生身为建设祖国的未来主力军,做到最基本的.文明礼貌 ,是从最根本规范同学的行为,为了丰富新生的大一生活,以多样的形式 ,去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动,我们举办一场辩论赛。
二 、活动目的
重视同学的文明礼貌行为,为营造良好的校园环境有着重要的作用 ,运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力,语言表达能力,思维组织能力和团队意识等,在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法 ,辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感,增进班级团结力和凝聚力,也能挖掘出一些优秀 、表现突出的人才 ,为我系其他相关活动选出选手 。邀请部分老师担当评委,PK淘汰制度,决出优胜班级。
三、活动主题
第六届风尚杯-“关注社会热点话题 ,提升自我”辩论赛
四、活动对象
工艺系全体同学、若干学生干部及老师
五 、活动时间
第一轮 待定
第二轮 待定
决赛 待定
六、活动地点
教学楼(教室待定)
七、活动流程
(一) 、辩论赛程序说明(主席完成)
1、 宣布辩题
2、 介绍参赛代表队及所持立场
3 、 介绍参赛队员 (队名以及口号)
4、 介绍到场评委
5、 宣布辩论比赛开始
6 、 宣布评委评分及点评
7、 宣布比赛结果
8、 宣布本场辩论赛结束
(二) 、辩论赛流程
1.立论阶段(共6分钟)
正方一辩开篇立论 3分钟
反方一辩开篇立论 3分钟
2.驳立论阶段(共4分钟)
反方二辩驳对方立论 2分钟
正方二辩驳对方立论 2分钟
3.攻辩环节(共3分钟)
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒 。反方三辩提问正方一、二 、四辩各一个问题 ,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
4.攻辩总结(共3分钟)
正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩1分30秒
反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1分30秒
5.自由辩论(共4分钟)
自由辩论 4分钟
6.总结陈词(共6分钟)
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
7.观众提问(共6分钟)
双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时1分30秒,由计时人员提示主席停止 。
辩论赛流程策划书5大学是一个充分展示我们才华的平台 ,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设 ,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队 ,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔 。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。
活动主题:“走近大学生”辩论赛。
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛 ,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争 ,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力 ,促进学生间的思想感情交流。组织xx院辩论队 。
二 、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像:xx月xx日(即举办辩论赛观影学习交流会)。
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动 。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单 ,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:xx月xx日 。
评委培训:xx月xx日晚自习。
初赛:第四周(xx号 、xx号每天分别两场)。
复赛:第五周(xx号进入复赛的班级抽签,xx号复赛两场先后进行) 。
决赛:第六周(xx号进入决赛的班级抽签,xx号决出冠军队)。
四、活动地点
教学楼。
五、比赛评委
1 、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 。
2、每班学习委员为大众评审(共九名 ,按少数服从多数原则,合计一票。)。
六 、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行 ,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军 ,余下两队争夺第三名 。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
;大学新生辩论赛活动策划书
辩论赛是体现我们思维逻辑能力,锻炼我们语音表达能力的重要过程 ,我们快为辩论赛活动做好策划案吧。下面是由我为大家整理的“辩论赛流程策划书模板范本 ”,仅供参考,欢迎大家阅读 。
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活动主题:“走近大学生”辩论赛。
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛 ,体现大学生朝气蓬勃 、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争 ,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流 。组织*院辩论队。
二、活动对象
大一新生 ,每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像:xx月xx日(即举办辩论赛观影学习交流会) 。
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼 、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单 ,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:xx月xx日 。
评委培训:xx月xx日晚自习。
初赛:第四周(xx号、xx号每天分别两场)。
复赛:第五周(xx号进入复赛的班级抽签,xx号复赛两场先后进行) 。
决赛:第六周(xx号进入决赛的班级抽签,xx号决出冠军队)。
四、活动地点
教学楼。
五 、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 。
2 、每班学习委员为大众评审(共九名 ,按少数服从多数原则,合计一票。)。
六、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行 ,各场比赛获胜班级晋级复赛 。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军 ,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二 、三名。
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场 。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3 、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟 。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒 。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟 。
5、主持人宣布比赛开始。
6 、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分 。
8、主持人宣布比赛结果。
八 、奖项设置
比赛决出前3名 ,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励 。
辩论赛流程策划书模板范本(二)一、活动目的
本次辩论赛将结合我国国庆xx周年内容 ,在辩题的设置上将具体贯彻这一事项,争取既锻炼同学们的辩论能力,又贯彻落实最近一段时间的主题。
二、主办单位
政法学院团学联学术部。
三 、组队要求
1、本次辩论赛共由十一支团队组成 ,大一、大二分别以班级为单位组队,进行初赛,另设诸子百家政法研究会代表队 、法律协会代表队 ,两支队伍直接晋级。每支代表队由四名队员组成 。
2、每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须在比赛前一天告知主办方。
3、比赛当天各队应尽量统一着装以彰显比赛的规范性。
四、赛制
比赛采取单淘汰制,共十一场 ,分初赛 、复赛、半决赛、决赛 。大一大二各班级十支队伍进行初赛角逐出五支队伍,复赛由初赛产生的五支队伍和诸子百家政法研究会代表队 、法律协会代表队七支队伍进行三对三团体辩论赛,一支空缺队伍直接晋级,四支获胜队伍进入半决赛 ,半决赛获胜团队进入决赛。
抽签分为四轮,分别为初赛、复赛、半决赛 、决赛,采取初赛前进行初赛对垒队伍抽签 ,初赛结束胜出队伍进行抽签决定半决赛对垒队伍,半决赛结束胜出队伍进行抽签决定决赛正反方。
本次大赛初赛抽签采取A1、A2-E1、E2五组号码,其中字母相同的代号为对垒双方(如A1—A2 ,B1—B2……),奇数号码代表正方(如A1 、B1、C1……),偶数号码代表反方(如A2、B2 、C2……) 。复赛采用F1、F2-H1、H2三组号码外加一空号码 ,奇数号码代表正方(如F1、G1……),偶数号码代表反方(如F2 、G2……)。半决赛采用I1、I2-J1、J2两组号码,奇数号码代表正方(如I1 、J1……) ,偶数号码代表反方(如I2、J2……)。决赛采用K1、K2一组号码,M1为正方,M2为反方 。
为保证辩题对各个团队的公平性,本次抽签工作进行之前 ,大赛执委会已经把辩题分配在所对应抽签号码之后。
五 、比赛程序
主席宣布辩论赛开始,介绍对垒队伍、评判组成员以及比赛规则。
(一)陈述发言 。
正方一辩首先陈述发言,接着反方一辩陈述发言。
(二)攻辩。
1、正方二辩进行一对一攻辩 ,反方二 、三辩辩手均可参与应辩。
2、反方二辩进行一对一攻辩,正方二、三辩辩手均可参与应辩 。
3 、正方三辩进行一对一攻辩,反方二、三辩辩手均可参与应辩。
4、反方三辩进行一对一攻辩 ,正方二、三辩辩手均可参与应辩。
5 、攻辩方具有质问权,被质问方只能正面回答,不得提问 。如若被质问方提问 ,攻辩方可以不予回答。双方每次发言时间不受限制,但是攻辩方发言时间累计不超过30秒,被质问方发言时间累计不超过一分钟。提问和回答都要简洁明确 ,重复提问和回避问题均要被扣分 。特别提醒:攻辩方在每次发言后,应以“请对方辩友回答 ”表示发言完毕,被质问方在每次发言后,应以“我的回答完毕”表示发言完毕。电脑计时器分别为两队计时。当一方队员表示自己发言完毕 ,另一方计时立刻开始 。如果一方的发言时间已经用尽,而另一队还剩余时间,则该队员可继续发言 ,直到该队的时间用完为止。
6、攻辩小结:首先由正方一辩进行攻辩小结,然后由反方一辩进行攻辩小结。
(三)自由辩论 。
1、在自由辩论时间里,每一位辩手在发言顺序 ,时间和次数上都不受限制,但是整队的发言时间累计不超过5分钟。辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点 ,反驳对方言论,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数。
2 、自由辩论时间开始时 ,正方的任何一位队员首先起立发言。在他结束发言后,反方的任何一位队员应立刻发言,双方依据程序轮流发言,直到双方时间都用完为止 。
3、电脑计时器将分别为两队计时。当一方队员发言完毕并坐下后 ,另一方计时立刻开始。当一队的发言时间只剩下半分钟时,铃声提示一声 。第二次连续响铃表示时间已到,应立即结束发言。如果一方的发言时间已经用尽 ,而另一队还剩余时间,则该队队员可继续发言,直到该队的时间用完为止。
(四)总结陈词 。
在总结陈词阶段 ,辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,首先由反方四辩总结陈词,再由正方四辩总结陈词。
(五)观众提问。
1、现场观众向反方提一个问题 ,反方回答 。
现场观众向正方提一个问题,正方回答。
现场观众向反方提一个问题,反方回答。
现场观众向正方提一个问题 ,正方回答 。
2 、每次提出的问题首先由评判团评议,评议通过后,提问视为有效。
(六)主席请评判组退席进行评议。
(七)观众自由提问时间。
(八)主席宣布复会,并邀请该场评判代表点评比赛 。
(九)主席宣布评判组评判结果并宣布本场比赛结束。
六、评判
(一)基本规则。
1、初赛 、复赛由四名评委参加评判;半决赛、决赛由五名评委参加评判 。
2、每场比赛结束后由评委会代表作评判发言。
3 、每场比赛的胜负由评委会决定。
(二)评分细则 。
1、团体分:100分。
(1)按辩论阶段评分 ,计60分:
陈词:10分;攻辩:10分;攻辩小结:10分;自由辩论:10分
回答观众提问:10分;总结陈词:10分。
(2)综合印象分,计40分:
论证结构完整:10分;对本届辩论赛主题的体现度:10分;
对辩题的理解和剖析深度:10分;团体配合、整体效果:10分 。
2、个人部分(辨手由评委打分最终产生)共计50分。
(1)语言表达(层次性,条理性 ,流畅,用词准确)10分。
(2)整体配合(相互支持,配合自然 ,衔接紧密)10分 。
(3)表情风度(自然大方,手势恰当,尊重对方 、评委)10分。
(4)辩驳能力(回答从容自如 ,提问深刻有力)10分。
(5)综合印象(整场辩论赛的表现)10分。
备注:1、每场比赛的胜负判断由所有评委的综合评定决定,分数者获胜 。
2、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
七 、赛事注意事项
(一)请参赛队和观众自觉维护主席的 ,比赛程序进行时请服从主席安排。
(二)场上辩手手势动作自然大方 。不得用手指指对方、做不恰当比喻、压制相邻辩友发言 、抛掷废弃物等不文明行为。
(三)发言请用普通话,应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯,禁止说脏话 ,严禁进行任何形式的人身攻击。
(四)辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引 ,但不可胡编乱凑 。
辩手不应该宣读预先拟好的稿件,违规者评委将酌情扣分,鼓励展示。
预先准备与辩题有关的可视化资料或出示、引述书本 、报刊的摘要 ,以加强论点。必要时,评判组有权质询辩手所引用资料、数据的来源及出处,可以要求辩论双方把各自引述的可视化材料、杂志 、统计数字等资料呈上 ,以便核查 。
(五)辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。
(六)为活跃气氛,鼓励参赛者以图表、小展板等多种形式说明己方观点。
(七)进行攻辩时攻辩双方应同时站立 ,注意此次大赛问者对对方无打断权 。
(八)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言,一方发言结束坐下即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言 。
(九)辩手发言请注意节约时间 ,每项发言程序进行到余时30秒时,将有电脑计时器进行提示;每项发言程序时间用尽后电脑计时器会进行提示,发言时间用尽后请勿继续发言。
(十)辩手回答观众提问请注意礼貌 ,只需回答问题,请勿攻击观众。
(十一)比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向与评判团各位评委致谢 。
(十二)请参赛者及观众尊重评委的最终判决。
八、辩论赛准备工作及人员安排
(一)前期准备工作。
1 、为保证本次辩论赛的圆满举办 ,特将我部工作人员分为三个小组:
(1)辩题征集、主题选定组:我部将于xx月上旬班长例会发布向xx、xx级征集辩题 、主题的消息并要求各代表队选取一名负责人员直接负责与本次大赛组委会的联系工作(这些工作各班由班长负责),同时规定xx月中旬中午结束收集工作 。此小组的工作日程安排如下:xx月xx日—xx月xx日,小组内部成员自行查阅资料并选定辩题10个、主题5个;xx月xx日中午12:30—13:00在团学联办公室收集各班辩题、主题并记录各代表队的负责人名单和**** ,要求将收集的信息按照班级进行统计和整合;xx月xx日下午4:00将最终确定的辩题 、主题和所有统计资料(电子档)上交部长、副部长审核;xx月xx日晚7:00最终确定辩题并将辩题与相应序号队应,打印出来。
(2)申请教室、邀请评委组:初步定于xx月xx日下午申请综合楼2个多媒体教室,邀请评委8人(每个会场4人) ,计划从上届辩手及其他学院学生会主席 、副主席中产生评委,上届辩手xx,邀请工作将于xx月xx日晚7:00结束。该小组还将负责找好xx月xx日晚10:00初赛抽签的教室,半决赛将于xx月xx日申请多媒体教室两个、决赛报告厅的申请具体事宜到时安排 。
(3)组织者:初步定于xx月xx日晚10:00在综合楼教室组织各代表队进行抽签 ,该小组请于xx月xx日7:00之前通知各代表队负责人抽签时间、地点并在抽签之前制作好签子。组织现场人员进行抽签并将结果记录在案,届时还将通知各团队准备好介绍本团队的幻灯片,于规定时间内上交)。以后的半决赛 、决赛抽签也由该小组负责 ,具体时间、地点将另行通知,但务必做好签子的制作工作并提前通知相应代表队负责人到场抽签将结果记录在案 。
(4)辩题征集组工作结束之后,将负责宣传工作和信息通知工作 ,即每场比赛之前写好宣传单交给宣传部以海报形式进行提前宣传,每场比赛之后将比赛结果告知宣传部进行海报通知。
(二)宣传工作。
1、海报宣传:初赛、半决赛 、决赛之前的通知、之后的结果公布。
2、横幅宣传:赛前直到决赛结束的横幅宣传,在每个比赛的会场进行横幅宣传(要求结合本次辩论赛的主题) 。
(三)辩论赛现场。
主席各会场一名(提前熟悉主持人发言词 ,熟悉比赛程序)。
计时人员各会场一名(提前学会使用计时软件,详细熟悉比赛流程 、时间要求) 。
茶水员、收发打分条各会场一名。
会议记录各会场一名。
算分各会场两名 。
合计:每会场需六名工作人员。
(四)具体日程安排
1、xx月上旬班长例会:拿计时软件,通知xx 、xx级各班于xx月xx日中午12:30—13:00之间将各班辩题、主题、各代表队负责人的名单 、****交到团学联办公室 ,通知宣传部在xx月xx日前将宣传板摆放于北区隧道口。
2、xx月xx日下午4:00辩题征集组将辩题、主题征集结果交到部长 、副部长处,xx月xx日晚7:00将最后结果打印出来,邀请评委和申请教室工作结束并将结果上报 。
3、xx月xx日晚10:00,抽签并将结果记录在案 ,要求提前检查签子、辩题与序号相对应的单子、秩序册是否准备好,下发秩序册,通知各团队上交幻灯片的时间和地点 ,要求各团队自己带啦啦队。
4 、xx月xx日晚9:00之前要求各参赛团队将介绍本团队的幻灯片上交到团学联办公室,过期不候。要求主持人、计时人员熟悉各自的工作,有问题及时反映上报 。
5、xx月xx日晚7:30进行初赛 ,要求工作人员晚6:30到场,各团队于晚7:00到场,提前召集晋级团队的负责人比赛结束后进行抽签决定复赛的辩题。
6 、公布初赛成绩 ,进行复赛的人员、教室、评委安排,通知工作要落实到位。
7 、xx月xx日进行复赛,公布成绩。
8、xx月xx日进行半决赛 ,公布成绩,申请北区报告厅 。
9、xx月xx日进行决赛。
10 、公布最终比赛结果。
11、材料汇总、整合,分组进行 。
九 、辩论赛小结
为了举办好本次辩论赛,学术部在吸取以往的经验的基础上 ,提前做好活动策划,交给分管副主席和学工组老师审阅,并在辩题的选取上请往届校级辩手和指导老师具体指导和选取辩题。由于大一各班单独组队 ,为了更好的使他们熟悉辩论赛程序,学术部特组织大一各班辩论赛负责人到北区活动室观看辩论赛比赛碟片。并且,每场辩论赛之前都将比赛具体安排打印出来发放到各班 ,以便对比赛有很好的准备 。
在我院宣传部和各班的配合下我们对此次“xx杯”辩论赛进行了有力的宣传。由宣传部悬挂横幅,绘制宣传板。以此提高大家的兴趣,吸引更多的同学了解、参与本次辩论赛的热情 。
此次活动得到了我院广大师生的积极响应 ,每场比赛双方辩手论点鲜明,论据有力,辩风正派 ,举止大方,谈吐流畅,充分体现了他们较为丰富的知识面和据理力争的拼搏精神,展现了当代大学生良好的文化修养。本次活动不仅让同学在口才、思维上得到了锻炼 ,还增强了系中各专业间的交流,促进了系内各专业友谊的发展,发扬了我院“厚德、睿智 、笃行、致公 ”的优良传统。
本次活动虽然取得了一定的成果但也存在一些不足之处 。需要在以后的活动中加以改进和完善。
本次活动初赛前由于多媒体方面的原因导致比赛开始时间推迟了 ,致使比赛结束比较晚,从而使第三场观赛人数不太多,观众积极性不太高。因此 ,在今后的活动中要严格把握好时间。
在比赛中也出现了一些问题,例如选手在辩论过程中的礼仪问题,评委也再三强调 。因此应在赛前加强与别的部门合作加强选手的培训工作
大学生校园辩论赛策划书
大学新生辩论赛活动策划书4篇
时间过得真快 ,一段时间的工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的大学新生辩论赛活动策划书 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学新生辩论赛活动策划书1
一、活动宗旨
拓宽眼界 提高素养
二 、活动主题
“魅力师苑”新生辩论赛
三、活动目的
作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求 ,高雅的审美情趣,丰富的精神生活 。给予广大同学一个展示自我,挑战自我 ,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流 ,加深同学感情,提高能力。
四、活动时间:
3月下旬开始,为期一个月左右;
具体时间(暂定):初赛3月30日 、31日、四月1日、2日 。
复赛4月8日 ,4月9日。
决赛4月16日
五 、活动地点:
初赛(职师院老院办二楼)
复赛(职师院老院办二楼)
决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。
六、活动对象:
辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定 。
赛制安排:8组队伍 ,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛 。即8进4,4进2 ,决赛。
七、比赛详细流程:
比赛分为:知己知彼 、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。
八 、奖项设置:
一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名
每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手
九:决赛流程
1,主持人开场白
2,介绍评委嘉宾
3 ,宣读辩论主题
4,介绍双方队伍及所持立场
5,比赛正式进行
6 ,评委投票
7,评委点评
8,颁奖
特此通知
附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则
二○XX年三月十二日
大学新生辩论赛活动策划书2一、活动主题
迎祖国华诞 ,喜中国腾飞;
扬学习风气,展辩论风采。
二、活动目的
深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神 ,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设 ,培养和提高大一新生的逻辑思维能力 、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃 ,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备 。
三、活动时间
20xx年10月24号到11月22号
四 准备工作
1、协调会议
时间:9月12号
参与人员:院辩论队全部成员
会议内容:修改计划书 ,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。
2 、准备会议
时间:9月20号
参与人员:院辩论队全部成员
会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题 ,确定各班的指导人员,为培训做好准备。
(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰
电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠
信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐
辩题:待定)
3、下达通知、确定名单
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传 ,鼓励同学参加这次的新生辩论赛 。
10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。
4 、新生辩论赛总动员和培训大会
时间:10月18号晚上
参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员
内容:
(1)、队长发表讲话 ,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧 ,培养逻辑思维。
(2)、各成员按一 、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验 ,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧 ,讲解的辩题的剥析,观点的提取 。
(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5 、宣传海报及摄影:
(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题 ,有新意)及粘贴维护。
(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作 。
6 、邀请评委、主席,计时员和统计员
10月19号联系比赛评委,确定评委名单 ,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表。
10月19号联系主席 ,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白 ,精炼比赛规则。
(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)
7 、比赛场地联系与赛场布置:
10月18号联系比赛时所用场地 ,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位 。
8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容 ,并且经得老师同意,给相关老师盖章。
四 宣传工作
1 、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。
2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3、每场辩论赛前3天公布比赛地点 、时间 。
4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。
5、复赛结束后 ,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。
6 、决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、 ,并写出赛况等 。
五 、赛程安排及相关规定
1、参赛对象
信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成 。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。
2 参赛队伍
每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队
3、比赛日程及流程图
20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)
20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)
20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)
20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)
A B C D E F G H
[王1]
A C E G
[王2]
A E
冠军
4 、奖项设置 冠军
冠军队:1个
亚军队:1个
季军队:1个
最佳辩手:2人
最具风度奖:2人
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算:
1、最佳辩手 ,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元
2 、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元
3、水费112元 每场14瓶(辩手共8名 ,评判6名) 共8场 。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元
合计:135 元
大学新生辩论赛活动策划书3一 、活动主题
迎华诞六十,喜中国腾飞;
扬学习风气,展辩论风采。
二、活动目的
本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年 ,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神 ,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情 ,加强我校的.校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力 ,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手 ,为第十届仲园辩论赛做好准备。
三、活动时间
xx年10月24号到11月22号
四 、准备工作
1、协调会议
时间:9月12号
参与人员:院辩论队全部成员
会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务 。
2、准备会议
时间:9月20号
参与人员:院辩论队全部成员
会议内容:收集院各辩论队员出的辨题 ,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备。
(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰
电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠
信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐
辩题:待定)
3 、下达通知、确定名单
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传 ,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表 ,以便确定比赛的具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会
时间:10月18号晚上
参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员
内容:(1) 、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中 ,学习辩论技巧,培养逻辑思维 。
(2)、各成员按一、二 、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则 ,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问 ,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取。
(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5 、宣传海报及摄影:
(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题 ,有新意)及粘贴维护 。
(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。
6、邀请评委 、主席,计时员和统计员。
10月19号联系比赛评委 ,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则 ,制作评分表 。
10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单 ,准备赛前开场白,精炼比赛规则。
(附:评委名单、主席,计时员 ,统计员名单待定)
7、比赛场地联系与赛场布置:
10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员 、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容 ,并且经得老师同意,给相关老师盖章 。
四、宣传工作
1 、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。
2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3、每场辩论赛前3天公布比赛地点 、时间 。
4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单 ,并写出赛况等。
5、复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手 、并写出赛况等。
6、决赛结束后 ,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。
五 、赛程安排及相关规定
1、参赛对象
信息学院大一新生 。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。
2、参赛队伍
每班一支辩论队伍 ,总共有八支班级辩论队 。
3 、比赛日程及流程图
xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)
xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)
xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)
xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)
a b c d e f g h
[王1]
a c e g
[王2]
a e
冠军
4、奖项设置
冠军队:1个
亚军队:1个
季军队:1个
最佳辩手:2人
最具风度奖:2人
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算:
1.最佳辩手,最具风度奖证书:4张x3元/张=12元
2.冠军,亚军 ,季军队奖状:3张x1元/张=3元
3.水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场x8场=112瓶 112瓶x1元/瓶=112元
4.宣传卡纸 8张 1元/张x8张=8元
合计:135元
信息学院学生会辩论队
二零xx年九月二十日
大学新生辩论赛活动策划书4一 、活动背景:
新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利 。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷 ,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的 ,世界也会被你的才华和思维所征服。
二、活动目的:
这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读 ,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神 ,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展 。
三、举办单位:
主办方:XX大学自动化学院学生会
策划:XX大学自动化学院学生会
四 、活动时间:
20xx年十月中旬
五、宣传工作:
1.通知各班级负责人帮忙宣传
2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息
宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间 ,地点,活动主题及辩题
参赛须知
1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩 ,二辩,三辩,四辩 ,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长 ,用来比分和比赛结果的确认工作。
2比赛语言积极向上,无不良言论。
活动流程
主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾
比赛开始
开篇立论
1.正方一辩开篇立论,4分钟
2.反方一辩开篇立论 ,4分钟
攻辩环节
1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答 ,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后 ,另一方可继续发言知道时间结束 。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答 ,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟 ,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问 ,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟 ,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。
4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答) ,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言 ,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后 ,另一方可继续发言知道时间结束。
攻辩小结
先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟 。
再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。
自由辩论
先由正方一名辩手进行发言 ,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟 ,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。
总结陈词
反方四辩总结陈词,4分钟 。
正方四辩总结陈词,4分钟。
辩论细则
1.时间提示。辩论中 ,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒 。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言 ,否则作违规处理。
2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当 。
3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰 ,言简意赅。
注意事项
1、各参赛队领队 、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排 。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作 ,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判 ,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表 。
#拓展知识#
辩论赛相关技巧:
借力打力
武侠小说中有一招数,名叫“借力打力 ” ,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料 ,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效 。把这一技法喻名为“移花接木”。
顺水推舟
表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要 ,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。
正本清源
所谓正本清源 ,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点 ,把它拉人我方“势力范围 ”,使其恰好为我方观点服务 。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常 ,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利 。对付这种提问的一个具体技法是 ,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气 ,这种技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题 、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹 ,实际上已离题万里。这是辩论的大忌 。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题 ,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。
;大学生校园辩论赛策划书5篇
不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度 ,更高的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么你会写策划书吗?以下是我收集整理的大学生校园辩论赛策划书 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生校园辩论赛策划书1
一、活动目的 :举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才 、应变能力、逻辑思维 ,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。
二、活动时间 :20xx年11月
三 、活动地点 :中主
四、主办单位 :经管院团委特研部
五、活动具体安排 :
1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间 ,并根据实际情况邀请老师担当评委 。
2.确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作 ,并下达此次辩论时间通知。
3.组织人员设计宣传板
通知如下:
管理在于沟通,为了提高大家的表达能力 、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛 ,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:经管远大一大二学生
二、参赛要求:1.表达流畅 、说理透彻、具有一定的辩驳能力
2.普通话标准、吐字清晰
三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正 、反方及辩题。
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组 、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书 ,并加相应德育分 。
五、预赛时间:决赛时间:
六 、报名方式:1.每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号 、**** ,由各班班长在指定的日期前交到团委。
2.确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。
3.由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护 。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
七、参赛要求:
1.由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。
2.各参赛队提前10分钟到达比赛现场 ,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行 。
3.遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委 ,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。
八 、赛事安排:
﹙一﹚大赛辩题
﹙二﹚辩论赛程序:
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始
5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛 ,并评出双方得分
6、主持人宣布比赛结果
﹙三﹚赛制:
1.正方一辩发言,时间为三分钟
2.正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
3.反方一辩发言 ,时间为三分钟
4.反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒
5.正 、反方二辩发言,时间各为两分钟
6.正、反方三辩发言 ,时间各为两分钟
7.进行自由答辩环节,时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员立即起立发言 ,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,在此时间内 ,选手的答辩顺寻、次数不受限制
8.反方四辩总结陈词,时间为三分钟
9.正方四辩总结陈词,时间为三分钟
10.评判团代表评论
大学生校园辩论赛策划书2活动背景
二十一世纪是知识爆发的时代 。我们,作为当代大学生 ,在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度 、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质,并不断鼓励大学生关注社会发展 ,使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。
为了引发我院学生思想的碰撞 、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的`氛围,促使大家在浓厚的人文气息中 ,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情 ,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步。
一 、活动目的
1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想 ,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态
2、本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的阅读,写作 ,视听,演讲和团队的组织和团结协作能力 。
3 、为院辩论队培养和发掘人才
二、活动主题
晓精彩生活,析时事热点 ,辩是非同异,论真理利害
三、活动时间
XX年10月5日—XX年11月6日
四 、活动对象
物流与工程管理学院大一大二学生
五、活动安排
1、时间安排
10月5日~10月30日
全面启动宣传及报名组织
11月1日
辩论赛前培训
11月日院学生会办公室抽签
11月日- 11月9日:各队准备
11月9日:初赛
11月9日第二轮抽签
11月16日:复赛
11月6日决赛
2 、比赛须知
1)请参赛队员仔细阅读本计划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
2)参赛各系遵守赛会各项时间安排 ,如遇特殊问题,请及时与大赛负责人联系,以便协调安排 ,保证大赛顺利进行。
3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平 。
4)比赛期间 ,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动负责人联系。
5)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则 ,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手20xx年度大学生辩论赛策划书策划书。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效 。
3、比赛流程
1)主持人宣布辩论赛开始
2)讲解辩题
3)介绍参赛队及其所持立场
4)介绍评委及点评嘉宾
5)比赛开始
6)评判团递交评分表,离席讨论
7)现场提问(不计入比赛)
8)点评嘉宾评析发言
9)宣布比赛结果
10)比赛结束 ,胜出辩论队队长抽取下一场辩题
4、赛制:
开篇立论:正方一辩立论,时间三分钟
反方一辩立论,时间三分钟
攻辩阶段:反方二辩驳论 ,时间两分钟
正方二辩驳论,时间两分钟
自由辩论:双方各有五分钟累计发言时间,双方交替发言13
0xx年大学生辩论赛策划书如下文
正方率先发言
总结陈词:反方四辩结辩 ,时间四分钟
正方四辩结辩,时间四分钟
六 、活动经费预算
1、纸单打印费用:计划书、报名表 、打分表、辅导资料50元、评委评分用品邀请请柬4元*5=0元其他100元
3、决赛奖品证书8元*16=108元奖杯100元矿泉水50元
七 、比赛工作具体安排
前期准备
前期报名:
1、10月5号在班干例会上将活动通知到各班班委
2、10月5号-11月3号从学生会内部确认辩论赛人 、控场4人、计时人员4人(宣传部负责确认,人员从其他部门抽取 ,最好采用主持队的)
3、10月7号申请一个教室用于11月1号晚6:00
4 、10月30号收取报名表(宣传部负责收齐,收齐后复印一份)
基本流程
初赛:
1、11月1号确认辩题,培训新生辩论队,工作人员(辩论队)
通知各队队长号晚6:30在院办会议室抽取辩题(宣传部)
2、11月3号打印辩论赛材料(工作表 、席位表、评分细则、评审表)(宣传部) 、控场、计时人员培训(辩论队)
3、11月4号-5号预约初赛评委(暂定为上一届学生会部长及辩论队)
4、11月6号之前申请3个教室(宣传部)
5 、11月7号通知各个辩手、、控场 、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
6、11月9日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场 ,按流程比赛
现场拍照
复赛:
1、11月8号确认辩题(辩论队)9号比赛结束抽取辩题
2 、11月10号确认3人、控场6人、计时人员3人(宣传部)
3 、11月11号-1号预约复赛评委(暂定为各院系辩论队队长)
4、11月13号之前申请3个教室(宣传部)
5、11月14号通知各个辩手 、、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
6、11月16日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场,按流程比赛(与初赛相同)
现场拍照(宣传部)
决赛:
1 、11月15号确认辩题(辩论队)16号比赛结束抽取辩题
2、11月17号确认1人、控场人 、计时人员1人(宣传部)
3、11月17号-18号预约复赛评委(暂定为风云辩论队队长)(辩论队)
4、11月0号之前申请五号报告厅(宣传部)
5 、11月0号之前负责购买好18个荣誉证书和一个奖杯和布置会场的材料
6、11月4号通知各个辩手(所有的辩论队)、 、礼仪队、控场、计时 、及评委具体比赛时间和地点(宣传部)
7、11月4号前做好要布置会场的东西,动员院里的学生观看辩论赛决赛(宣传部)
8、11月6日(比赛当天)
所有工作人员提前一小时到场 ,按流程比赛
1)趣味辩论赛
2)宣布辩论赛开始
3)讲解辩题
4)介绍参赛队及其所持立场
5)介绍评委及点评嘉宾
6)比赛开始13
0xx年大学生辩论赛策划书如下文
7)评判团递交评分表,离席讨论
8)现场提问(不计入比赛)
9)点评嘉宾评析发言
10)宣布比赛结果
11)比赛结束,颁奖
12)清理会场
八:活动负责人及****:
大学生校园辩论赛策划书3一、活动背景:
为了深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神 ,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,提升校园文化水平 ,营造良好的学习氛围,展现当代大学生蓬勃 、积极向上的精神状态,提高大学生的阅读、口头表达、团结协作 、思辨等能力 ,特举办以“共筑青春中国梦,践行核心价值观 ”为主题的xx学院第九届大学生辩论赛。
二、活动主题: 共筑青春中国梦,践行核心价值观
三、主办单位: 共青团xx学院委员会
xx学院教务处
承办单位:xx学院学生委员会
四 、参赛对象:
我校在读的本、专科生。
五、参赛方法:
以各学院为单位组队参赛 。每个学院推荐参赛队伍一支。每支队伍领队1人,成员4人。
六 、辩题:
复赛:
正方:网络语言有利于语言文化的发展
反方:网络语言不利于语言文化的发展
七、复赛赛程安排:
复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成 ,分成三组 。参赛次序、比赛对手以及辩论的正反方均由抽签决定。
八 、活动时间及地点:
4月 15日18:00(周三,三场,信息楼)
九、辩论赛具体细则
(一)以学院为单位 ,由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。
(二)参赛队伍由四名辩手组成, 各队均不设置候补。
(三)比赛时要求各队伍服装整洁,注重仪表 。
附件:
1.赛制规则
2.微博辩论环节细则
3.评判规则
4.评判标准
附件1:
赛制规则
第一阶段: 陈词 (共7分钟)
每方的陈词3.5 分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行 。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示 ,发言必须停止。
第二阶段: 质询 (共10分钟)
质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问 。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答 ,两轮由二位不同的队员应答,中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5 分钟,2分钟时有铃声一次提示 ,2.5分钟有铃声两次,此轮质询必须停止 。质询方必须控制时间,必须提出与题目有关的合理而清晰的问题,并且可以随时打断被质询方的回答 ,并继续询问其他相关问题,直到时间用尽。被质询方没有固定的回答时间,当质询方要求被质询方停止回答 ,被质询方就应该停止回答,让质询方继续问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点 。被质询方不得进行反问。
第三阶段: 小结 (共5分钟)
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始 ,每方限时2.5 分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽时两次铃声提示,发言必须停止 。
第四阶段: 自由辩论 (共8分钟)
正方先开始 ,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言 。
双方各有时间4 分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示 ,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止 。此时如某一方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
第五阶段: 总结陈词 (共8分钟) 每方总结陈词由四辩进行 ,时间为4 分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示 ,发言必须停止 。
第六阶段: 老师提问(共4分钟) 在总结陈词这一阶段结束后,评委老师可现场向比赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题,正方必须在规定时间内(2分钟)回答评委老师所提出的问题。正方回答结束 ,评委老师继续向反方提出问题,反方必须在规定时间内(2分钟)回答评委老师所提出的问题 。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示 ,发言必须停止。
注:比赛中出现以下几种情况时,评委可酌情扣1-2分
1.在质询环节中出现中途换人
2.每阶段比赛中选手用时超时30秒
3.在各阶段出现某一方抢先发言情况
4.在自由辩论环节出现有辩手没参与辩论
附件2:
微博辩论环节细则
一 、参与方式
决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院学生委员会的新浪官方微博上,各学院观众届时可以通过XX微博关注“xx学院学生委员会” ,转播并评论承办单位发布的话题,“#话题# 学院 内容”即可参与。
二、参与要求
1.各院系观众的参与平台必须是通过XX微博。
2.微博上发表的言论内容必须围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题 ”为话题发表微博,数量不限
3.发表格式为:“#话题# 学院 内容”,长度不超过140个汉字(包括标点符号)
三、注意事项
1.此次观众参与微博辩论环节占台上选手比赛总得分的10% 。
2.为了保证比赛质量 ,请各院(系)团委提前做好准备,届时微辩评审团将结合院(系)参与微博互动的人数比例和参与质量来进行统一评审。
3.此次微博辩论环节运用网络较多,相关技术问题请及时向承办单位相关人员咨询联系 ,联系人:吴小真:1815980xxxx
附件3:
评判规则
第一条 初赛 、复赛评判组由5人组成,决赛评判组由10人组成。
第二条 评委打分时,不得将个人观点带入 ,评判过程严格遵循中立 。
第三条 每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分,打分不受评委退席评议影响。
第四条 计分在评委评议时进行,各学院可派员监票。
第五条 比赛全过程用分数制 。若出现同分数的情况则采取: 复赛同分数 ,由评委老师退席商议晋级下一场的队伍
第六条 在比赛中,主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在比赛中,评委均以举牌方式进行现场评分。
第七条 每场比赛评委给出各个队伍得分后离席商议最佳辩手 。
第八条 比赛结束后点评嘉宾对本场比赛进行评述。评述应包括辩题的知识背景、比赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与比赛中的交锋情况 、双方的优点与不足。
附件4:
评分标准
最佳辩手评判标准
a、论点明晰 ,引证丰富、恰当,分析的角度和层次具有说服力和逻辑性 。
b 、能迅速抓住对方观点及失误,驳论精当,切中要害。
c、反应敏捷 ,应对能力强。
d、语言流畅,语速恰当,表达清晰 ,层次清楚,逻辑严密。
e 、形象良好,表情举止自然 ,有风度,尊重对方辩友、评委及点评嘉宾 。
团体得分评判标准 (100分)
a、辩手的着装、礼仪 、台风 10分
b、陈词阶段 (包括创新性、合理性 、逻辑严密性) 10分
c、质询阶段(包括创新性、命题设置的连贯性 、系统性) 15分
d、小结阶段(语言表达清晰、感染力 、丰富性、严密性、逻辑性 、表达效果及技巧) 10分
e1、自由辩论阶段(应变能力) 25分(用于初赛、复赛、决赛)
f 、总结陈词阶段 (归纳总结能力、分辩力) 10分
g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素质) 10分
h1 、团队合作精神(包括团队的默契度、整体协调互补性) 10分 (用于初、复赛)
h2 、院系观众微博辩论环节(参与度、数量、质量)10分 (用于决赛)
大学生校园辩论赛策划书4一 、活动宗旨
拓宽眼界 提高素养
二、活动主题
“魅力师苑”新生辩论赛
三、活动目的
作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌 ,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我 ,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流 ,加深同学感情,提高能力 。
四 、活动时间:
3月下旬开始,为期一个月左右;
具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。
复赛4月8日 ,4月9日。
决赛4月16日
五 、活动地点:
初赛(职师院老院办二楼)
复赛(职师院老院办二楼)
决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定 。
六、活动对象:
辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。
赛制安排:8组队伍 ,两两对决。胜出者进入下一对决 。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4 ,4进2,决赛。
七、比赛详细流程:
比赛分为:知己知彼 、有问必答、短兵相接、烽火再起 、一锤定音几个环节 。
八、奖项设置:
一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名
每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手
九:决赛流程
1,主持人开场白
2 ,介绍评委嘉宾
3,宣读辩论主题
4,介绍双方队伍及所持立场
5,比赛正式进行
6 ,评委投票
7,评委点评
8,颁奖
特此通知
附件:“师苑杯 ” 辩论赛比赛规则
二○XX年三月十二日
大学生校园辩论赛策划书5一、活动目的:
1 、加强各班级间的交流 ,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;
2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力 ,以提升同学们的日常交际能力;
3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍 ,为以后的辩论比赛注入新的力量。
二 、活动时间: 10月29日——10月30日
三、活动地点: 教学楼D—101——D—104
四、工作安排:
(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜,要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部,进行抽签排赛;
(二)组织各班级被选人员 ,进行统一的培训学习,让其充分了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;
(三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部,请宣传部做好相应的展板 ,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛场;
(四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备工作 ,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;
(五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;
(六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委 ,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。
五、活动总流程:
比赛采取抽签淘汰制 ,一起开展比赛 。
1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;
2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方 ,并给予奖状等精神奖励。
3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。
六 、辩论赛程序
1.开场白
2.介绍评委及嘉宾
3.宣布辩题
4.介绍参赛队伍,队员及所持立场
5.比赛开始
6.观众自由提问
7.评委评议 ,宣布比赛结果,嘉宾点评
8.比赛结束,组织退场
成都文理学院
建筑学院分团委学生会
9月8日
;关于“辩论赛流程策划书”这个话题的介绍 ,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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