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#策划# 导语预案，是指根据评估分析或经验
，对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案 。以下是 整理的防震演练应急预案，欢迎阅读！

1.防震演练应急预案

为了在我市公路遭受破坏性地震时 ，使各有关部门高效而有序地开展抗震应急工作
，限度地减轻地震灾害。根据《破坏性地震应急条例》（第172号令）及《龙岩市破坏性地震应急预案》精神，结合我局实际情况制定本预案
。

　一、指导思想与原则

　以新时期军事战略方针及公路抗震防毁原则为指导 ，依托现有的战备资源和民兵组织
，做到资源共享，不断加强资源与人员的储备 、基础设施建设和队伍建设。在紧急状态下 ，服从上级的指示和要求
，确保xx市境内g319线
、g205线、s103线等入闽通道和通往闽南沿海地区主要通道及辐射通往各市县主要公路的安全畅通 。

　二 、组织机构

　成立xx市公路局交通战备
、抗震抢险指挥部，负责组织、协调 、指挥在紧急和突发灾情状态下公路部门的各项应急抢险救援工作
。指挥中心总指挥为局长 ，副总指挥为副局长
、和总工程师
，成员由各公路分局局长组成。下设交通战备、抗震抢险办公室，该办公室为常设机构设在市局工程科 ，成员由局各科室负责人组成 。负责指挥 、协调
、督促局属各单位的各项战备和抢险救灾任务，审定各项具体应急方案和措施
。公路交通战备、抗震抢险保障分队人员名单另附。

　三 、组织保障

　（一）物资保障 。市局物资总库设在xx区
，设有专用战备物资仓库，存储一定数量的贝雷钢桥等战备物资、抢险救灾物资
、公路抗震防毁物资 ，由专门仓库人员管理
。抗震抢险办应随时掌握战备和抢险物资的储备数量并保持完好状况
，同时根据需要增加储备数量和各类物资的保管、更新。

　（二）运输保障 。以我局现有的运输力量为依据，必要时 ，可依据紧急状态法
，通过市交战办调用交通运输保障队伍（由市运输总公司组建）的运输力量
。

　（三）通讯保障。利用现有的电话 、手机
、计算机互连网络和其他公用通讯设施 。在公用通讯设施遭到破坏时，通过市交战办调用交通通讯保障队伍（由市移动通讯局组建）或防汛抗旱指挥部专用通讯线路实施通讯保障。并准备备用摩托车、小车形成联系网络 ，确保紧急状态下公路抢险信息的上传下达
。

　四 、组织实施

　（一）公路抗震抢险保障分队平时应处于战备和待命状态
，加强对公路线上重要部位（主要线路
、大桥、隧道等）的维修养护和日常值班巡查，及时将重要部位的当前状况信息报送局抗震抢险办公室 ，以便能及时 、准确做好预测和决策
，遇突发情况能果断实施有效的应急抢险措施。

　（二）破坏性地震发生后，各公路分局要迅速了解公路震情
、灾情 ，确定应急抢险工作规模，并即向局抗震抢险指挥部报告
，由指挥部汇总向市府办、市地震局报告，并宣布灾区进入震后应急期 。市局抗震抢险指挥部按照本预案及时落实组织 、物资
、人员、车辆等项工作的调度 ，负责部署 、指挥、协调所辖区域公路的抗震应急抢险工作
，并随时向上级报告组织落实情况
。

　（三）抗震抢险保障分队一旦接到上级下达抢险救灾命令，应立即组织赶赴震区现场 ，全力以赴投入应急抢险救灾工作。震区现场抢险指挥由现场级别党政领导担任
，现场指挥根据地震级别
、破坏程度采取架设贝雷钢桥、迂回 、绕道行驶
、抢修恢复等应急方案组织实施 。并现场成立公路抢险组、物资供应组 、伤员救护组
、现场警戒组、后勤保障组 、生产恢复组等相应的工作机构，按照国道—重点省道—重点县道的优先次序 ，采取先干线后支线的原则
，确保抗震抢险工作有序进行，尽快修复被毁公路
、桥梁、隧道 、涵洞恢复公路畅通
。必要时还必须在主要路口设置醒目的指示标志或派专人值勤
、疏导交通 ，尽力将地震破坏的损失降到最低程序。

2.防震演练应急预案

我市地处山西地震带南端
，地质构造复杂，地震环境恶劣 ，多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区 。为做好地震的防预工作，保护我校师生的生命和学校财产不受损害
，结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练，确保学生平安 ”教育学生有序上下楼、文明把路行
。进一步普及防震减灾知识 ，坚决避免侥幸心理
，开展疏散演练活动。

　一 、地震应急领导机构

　地震应急领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：全体教师

　地震应急速报小组：

　（1）指挥组与向上级汇报组：校长及校委会

　（2）疏散组：教导处

　二、紧急疏散原则

　指挥得力
、谨慎从容、全体动员 、保护师生
、减少损失 。

　三、地震临震应急反应

　（一）紧急避震

　1 、要保持镇定，切莫惊慌失措
。尽快躲避到安全地点 ，千万不要匆忙逃离教室。

　2
、在教室内的学生
，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式 ，使身体尽量小
，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸 ，但不要靠近窗口 。听到第一声钟响
，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿
。在墙角躲避时 ，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　4 、卧倒或蹲下时
，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙 ，两只胳膊在额前相交
，右手正握左臂，左手反握右臂 ，前额枕在臂上
，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸 。

　5
、在走廊的同学 ，也应立即选择有利的安全的地点
，就近躲避，卧倒或蹲下 ，用双手保护头部
，不要站在窗口边
。

　6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方 ，要用双手放在头上，防止被砸
，要避开建筑物和电线。

　7 、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况 ，发现有采取不正当措施的
，要及时纠正 。

　（二）紧急疏散

　根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

　1
、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面 ，如果在2分钟后没有大反应
，学校再次吹响哨声，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼
。

　2 、撤离顺序：前后楼各按预设好的路线撤离。

　在撤离时给学生讲清楚 ，地震时第一不能跳楼
，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下 ，全班同学一齐行动
，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道 ，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方 。震后有秩序的撤离
。

　要求：

　1、做到不惊慌
、采取就近避险。

　2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼
，以免碰撞 、拥挤
、踩伤 。疏散时要按指定路线，不要拥挤
。

　3、遇到灾情 ，千万不要跳楼。

　4 、当堂教师负责指挥学生疏散
，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操常

　5
、楼梯口要有教师指挥 。

　楼梯口具体负责疏散教师：后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。

　6 、疏散过程中 ，以双手护头或书包
、书本护头
，以防被砸
。

　7、疏散过程中，要迅速 ，要排队有秩序前进
，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　8 、疏散途中不能穿过建筑物 ，要尽量避开建筑物和电线 。

　9
、各班学生到达集中地后
，学生要蹲下，保护头部
。等到地震结束后 ，以班为单位集合，各班应立即清点人数
，并向校长报告。

3.防震演练应急预案

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行 ，限度地减少人员伤亡和财产损失
，根据《中华人民共和国防灾减震法》 、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》
、《xx市教育系统地震应急预案》，结合我校工作实际 ，特制定本方案 。

　一、应急机构的组成

　1 、领导小组

　我校防震减灾工作在上级防震减灾领导小组的领导下组织实施
。学校防震减灾领导小组由xx老师为组长
，xx老师为副组长，各科任教师和班主任为成员 ，学校办公室为指挥部。

　2
、主要职责

　（1）加强领导
，健全组织，强化工作职责 ，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究
，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实 。

　（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育 ，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能
。

　（3）认真搞好各项物资保障
，积极筹备，落实饮食饮水 、防冻防雨
、教材教具、抢险设备等物资落实 ，强化管理
，使之始终保持良好战备状态。

　（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段 ，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作
，把地震灾害造成的损失降到最低点 。

　（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序 ，全面保证和促进社会安全稳定
。

　二 、临震应急行动

　1
、接到上级地震、临震预（警）报后
，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报 ，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务 。

　2 、组织有关人员对所属建筑进行全面检查
，封堵
、关闭危险场所，停止各项大型活动。

　3、加强对易燃易爆物品 、有毒有害化学品的管理 ，加强对电等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行
。

　4
、加强广大师生宣传教育
，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　5 、加强各类值班值勤，保持通信畅通 ，及时掌握基层情况
，全力维护正常教学
、工作和生活秩序 。

　6、按预案落实各项物资准备
。

　三 、震后应急行动

　1
、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后 ，领导小组立即赶赴指挥部集结待命。

　2 、领导小组在上级统一组织指挥下
，迅速组织本校抢险救灾 。

　（1）迅速发出紧急警报（连续的口哨声或地震警报声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离
。

　上课（或课间）时间：

　A
、各班学生在上课（或值日）教师的组织下按“地震应急疏散线路图
”立即撤出教室到操场中央。

　B、所有校内其他人员立即撤到操场中央 。

　就餐时间：

　A 、在餐厅就餐的教师和学生在后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离 ，即按座位自左到右
、自前到后撤离到操场中央
。

　B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

　就寝时间：

　A 、学生在宿管老师的组织下按离宿舍门口或楼梯口“近及远 ”原则撤离
，宿舍内按床位自下到上、自前到后，有序组织撤离到操场中央；

　B
、所有校内其他人员立即撤到操场中央 。

　（2）迅速关闭、切断输电 、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火 ，防止震后滋生其它灾害
。

　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作
，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　（4）加强对重要设备
、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻 ，防止各类犯罪活动 。

4.防震演练应急预案

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全
，限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》 、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》 ，结合我校防震减灾工作实际
，特制定本预案。

　一
、抗震减灾应急机构的组成和职责

　（一）抗震减灾应急领导小组

　组长：

　成员：

　（二）应急机构的职责

　1、组长职责

　地震发生后，领导地震应急工作 ，统一组织 、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作
。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。

　2
、领导小组成员职责

　（1）迅速了解、收集和汇总震情 、灾情
，及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系 。

　（2）协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商
。

　（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察
、宏观异常调查 ，了解和汇总应急工作情况。

　（4）负责报送地震新闻宣传报道 。

　（5）负责处理领导小组日常事务
，办理抗震减灾领导小组交办的其它事项
。

　二、应急通信保障

　（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震 ，应急通信设备必须保持畅通无阻。

　（二）要优先保证重要用户 、重点用户以及生命工程用户的通信 。

　三、对学生进行抗震常识教育

　1
、避震要点

　震时是跑还是躲
，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方 ，是应急避震较好的办法
。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁） 、易于形成三角空间的地方，开间小
、有支撑的地方
，室处开阔、安全的地方。

　2 、身体应采取的姿势

　伏而待定，蹲下或坐下 ，尽量蜷曲身体
，降低身体重心 。抓住桌腿等牢固的物体
。保护头颈
、眼睛，掩住口鼻。避开人流 ，不要乱挤乱拥
，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体 。

　3、教学楼避震

　正在上课时 ，要在教师指挥下迅速抱头 、闭眼
、躲在各自的课桌下。在操场或室外时
，可原地不动蹲下，双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物
。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离 。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课
。

　四、校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作

　1 、召开校防抗震救灾领导小组工作会议 ，通报震情趋势
，部署紧急避险和抢险救灾工作。

　2
、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报 。

　3 、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况
。

　4
、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施 ，检查消防设施。

　5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围 。

　6 、强化地震知识的宣传教育
，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序
。

　五
、震时应急反应

　破坏性地震发生后 ，学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部
，统一指挥、协调师生疏散 、抢险救援等应急处置工作。

　1
、应急指挥 。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作
。保持学校与政府抗震救灾指挥部 、教育部门
、地震部门的通信联系，向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置 、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通 。

　2
、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案 ，组织师生疏散 、转移至安全区域
。在疏散、转移时
，应采取必要的防护
、救护措施。

　3、抢救伤员 。抢险救灾组应立即组织开展自救互救，抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作 ，对需要救治的伤病员组织现场抢救
，并帮助其迅速脱离危险环境
。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员 、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作 。

　4
、抢排险情
。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电 、校内道路
、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料 、重要设施。

　5
、安全保卫 。安全保卫组尽快组织人力 ，加强治安管理和安全保卫工作
，维护校园秩序，配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动 ，保证抢险救灾工作顺利进行
。加强对学校公共财产、救济物品集散点 、重点实验室的警戒。

　6
、信息收集 。学校在开展救援工作的同时，立即将伤病员数量、救治情况 、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告市教育局
。

　7
、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成
，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定 ，并得到妥善安置
，学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止 。

5.防震演练应急预案

一、指导思想：

　落实上级“安全生产月
”活动的精神 ，坚持“预防为主 、综合整治
、安全第一”的原则
，创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼 ，限度地减少人员伤亡
。通过地震演练
，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速 、有序
、安全地撤离疏散 ，提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划 。

　二、防震应急领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　三 、演练要求：

　1
、演练时间：20xx年6月23日上午10：00

　2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视
，根据布置和安排，落实每个老师的岗位 、职责和学生疏散通道
、顺序和集合地点（篮球场南部）
。

　3、地震灾害发生或演练 ，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

　4 、师生听到警报信号后，立即停止上课
，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门 。所有老师马上到达指定岗位 ，组织学生迅速撤离教学楼
。

　5
、演练过程必须注意安全
，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱 ，应该排成两路纵队
，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走 ，在平地上可以有秩序地小跑
，迅速转移到指定位置 。如果有同学跌倒，要尽快扶起来
。

　6 、疏散过程中 ，可以用双手护头
，以防被砸伤。

　7
、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离 ，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点
，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合 。

　8、集合地点：篮球场南部
。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下 ，保护头部。集合时每班排二列纵队
，学生全体坐下，安静 ，班主任在队伍前面
，副班主任在队伍后面 。班主任和副班主任迅速清点人数，报告王校长。

　四 、学生自救方法
、疏散楼梯安排及次序

　地震发生时 ，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动
。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间
，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱 ，更不要无目的乱跑
，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

　1 、地震时室内
、外避险

　听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动 ，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团
，迅速抱头、闭眼 、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠 。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中 ，另一只手用力抓紧桌腿
。在墙角躲避时
，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避 ，就地不动蹲下
，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙
、电线杆等） 。

　2、紧急疏散避险

　等到地震结束后 ，为了防止较大的余震发生
，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震
。如家长来校接孩子 ，准许家长到各班班主任处签字接走学生。

　有电时
，董卫红迅速准备话筒通过广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号 ，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散

　（1）要有顺序地疏散
，每班成两路纵队，学生分前后 门走 ，各排一队
，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住 ，以免门被关上
，影响逃生时间 。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后
。

　（2）一楼动作要快 ，要小跑
，迅速撤完，二楼再撤 ，以此类推。下楼梯靠右走
，楼梯上也是两路纵队，留出位置给抢救队通行 。不准在楼梯或走廊内互相拥挤 ，楼下的快一点，楼上的慢一点
，避免跌倒，发生踩踏事件
。

关于地震安全应急预案（精选5篇）

　在学习 、工作或是生活中 ，难免会面对无法预料的突发事件
，为了可以第一时间作出应急响应，就常常需要事先准备应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的关于地震安全应急预案（精选5篇） ，供大家参考借鉴
，希望可以帮助到有需要的朋友 。

　为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全 ，最大限度地减轻地震灾害
，根据《中华人民共和国防震减灾法》
、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际 ，特制定本预案。

　 一、抗震减灾应急机构的组成和职责

　（一）抗震减灾应急领导小组

　组长：

　成员：

　（二）应急机构的职责

　1 、组长职责

　地震发生后
，领导地震应急工作，统一组织
、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作
。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

　2、领导小组成员职责

　（1）迅速了解 、收集和汇总震情
、灾情 ，及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系 。

　（2）协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商
。

　（3）组织震害损失调查和快速评估，开展地震考察、宏观异常调查
，了解和汇总应急工作情况。

　（4）负责报送地震新闻宣传报道 。

　（5）负责处理领导小组日常事务，办理抗震减灾领导小组交办的`其它事项
。

　 二 、应急通信保障

　（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件 ，一旦发生地震
，应急通信设备必须保持畅通无阻。

　（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信 。

　 三
、应急行动方案

　地震临震发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施
。

　（一）一般破坏性地震的应急反应。

　地震发生后 ，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情
，确定应急工作规模，并将震情 、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部
、宣传灾区进入震后应急期 ，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态
，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作 。

　（二）严重破坏性地震的应急反应

　1、xxx学校的应急行动

　发生破坏性地震后 ，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案
。在指挥部的统一领导下进行
，开展震后抢险救灾工作。

　1 、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责 。

　2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务 ，迅速开展自救互救。

　3
、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员
。

　4、建立避难场所
，妥善安置受伤师生。

　5 、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导 。

　6
、积极协助有关部门做好伤员的救治工作
。

　为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识 ，增强全员地震逃生能力
，制定地震逃生演练方案如下：

　 一 、演习时间
、参加人数

　时间：20xx年6月13日10：00

　人数：全体师生317人（幼儿295人，教职工22人）

　地点：幼儿园内

　 二、演习领导小组及应急小组成员

　组长

　组员：各班教师

　 三 、准备工作

　1
、准备警报声；

　2、各班教师：负责幼儿安全疏散 、幼儿安全教育；

　3
、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处 ，逃生方法 、顺序、路线；

　4
、幼儿园安全疏散示意图。

　 四、疏散原则

　1 、靠近大门班级为先
，远离大门班级为后；

　2
、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动 ，集中幼儿
，清点人数，疏散幼儿到安全地点 。

　 五、逃生路线（大班 、中班）侧门（小班）

　 六
、人员安排

　xx总指挥 ，xx负责疏散大班幼儿
，xx负责疏散中班幼儿，xx负责疏散小班幼儿 ，xx为机动人员
。

　 七、演练过程

　1 、警报声起；

　2
、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。具体要求：各班幼儿用双手护着后脑
，猫着身子，沿墙角边有秩序的撤离；教师引导幼儿逃生时 ，教育幼儿不抢道、不惊慌；教师要组织幼儿有序撤离
，不许漏下一名幼儿 。

　3 、集中到大操场
。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。

　4
、演习结束 ，各班对演习进行总结 。

　为了保证地震灾害应急处置工作高效有序进行
，切实保护人民群众生命财产安全，最大限度减轻地震灾害带来的损失和社会影响 ，区地震局于20xx年制定出《XX区地震应急预案》
，并于20xx年做了修订
。

　 一、应急预案体系基本情况。

　由区地震局牵头，制定出《XX区地震应急预案》 ，每年演练2—3次
，主要是选择中小学校，有时也与消防等单位联合演练 ，首先进行防震减灾科普宣传讲解，然后进行演练
，最后对本次演练进行点评 。聘请市地震局业务科室人员和淮北师大防震减灾大学生志愿者参加。

　 二 、近年来推动应急预案体系建设工作开展情况
。

　我们按照应急预案的构成，不断补充和完善 ，力求做到简洁、全面
、可具操作性
，每次演练后进行点评和评估。由于去年区地震局申请建设了地震体验中心，使中小学校师生全部进行体验和演练 。

　 三、应急预案编制和管理工作面临的主要困难和问题

　由于地震应急预案涉及面广 ，所以协调机制十分重要
，另外一些硬件设施完善，物资储备情况等都是存在的问题
。

　 四 、加强应急预案编制管理工作的意见和建议

　应急预案编制应根据实际情况 ，立足实战
，加大投入力度，认真落实各种硬件设施 ，同时及时进行修订
，使应急工作更科学
、合理、一旦发生地震，发挥应有的作用。

　 一 、演练目的：

　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识 ，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失
，从而提高学生紧急避险
、自救自护和应变的能力 。

　 二、演练安排：

　1 、参加对象：全体师生

　2
、演练时间：周四上午10：10——10：30
。

　3、地点：各班教室及操场

　4 、演练内容：

　演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震 。当主震结束后 ，再进行疏散
，到预定地点集中，以防余震发生
。

　5
、警报信号：

　应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

　防震警报讯号：连续长哨声 。代表发生地震 ，学生进行应急避震
。

　地震发生后
，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后） 。

　听到哨声及广播后按预订方案进行演练 ，全过程要求在6分钟内完成。

　地震警报解除讯号：钟声
。

　 三、演练步骤：

　演练活动基本程序：

　1 、防震减灾知识教育（10分钟）

　主要讲解地震常识、地震避险常识
、自救互救常识、地震次生灾害常识 、应急疏散注意事项等。

　2
、地震避险（1分钟）

　当演练总指挥发出“地震了 ”的口令
，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险 。

　3、应急疏散（3分钟）

　当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点
。到指定地点后 ，全体师生应蹲下继续做护头动作。

　4 、演练总结（6分钟）

　当演练总指挥发出“地震结束
”的口令
，各班集合学生，由总指挥总结 。总指挥总结后 ，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结
。

　为确保在破坏性地震发生时，应急工作高效
、有序地进行
，最大限度的减轻地震给中心造成的灾害，保障中心财产和宾客员工的生命安全 ，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际
，特制定本预案：

　 一、地震应急处理领导小组

　组长：待定（后附办公室电话及个人有效****）

　执行组长：待定

　副组长：待定

　成员：待定

　发生突发事件时在处理小组组长 、执行组长或副组长成员到达之前，由总值班员负责处理。

　主要职责：负责组织协调
、综合处理抗震救灾有关事宜；掌握震情和灾情 ，随时向上级汇报
，向指挥部各工作组通报；筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责处理指挥部的日常事务 。

　 二 、各组任务与职责

　（一）抢险救灾组（建议主要由工程部
、中厨、保安部人员组成）

　负责人：待定

　1 、迅速集结人员和器材，抢救被埋压人员；

　2、及时运送重伤员和调配救灾物资；

　3
、震后第一时间迅速关闭、切断输电 、燃气
、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火 ，防止震后滋生其它灾害
。

　4、抢修供电 、供水
、供气等管线和设备
，迅速恢复供电、供水 、供气主要职责：组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作，包括抢救被压埋人员；

　5
、保证通信联络设备的畅通 ，确保能够随时接受和发布信息。

　（二）医疗救护组（建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成）

　负责人：待定

　1、准备充足的药品
，器械和设备；

　2 、根据领导小组命令，立即进行现场救护；

　3
、根据灾情情况 ，部署救护力量，妥善安置重伤员 。

　（三）治安保卫组（建议主要由保安部人员组成）

　负责人：待定

　1、加强单位内治安巡逻 、检查
，采取有效措施确保中心安全稳定；

　2、检查各部门的安全措施和消防器材完好
、可用情况；

　3、地震灾害发生后，做好重点要害部位的安全保卫工作；

　4 、维护治安 ，严防各种破坏活动；

　5
、督促有关部门采取有效的安全防范措施；

　6、疏导中心交通
。

　（四）人员疏散组（建议主要由餐饮部 、客房部人员组成）

　负责人：待定。

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