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【央视新闻客户端】
植物妈妈有办法不是童话。
《植物妈妈有办法》是一篇科普文,以有趣的童话形式加以表现 ，为我们介绍了蒲公英 、苍耳 、豌豆这三种植物传播种子的方式 。
使用教材
人教版二年级上册一章3节 。
教学内容
《植物妈妈有办法》是一首以自然常识为内容的科普文 ，一共五节。第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子 。第二、三 、四节分别举例子，讲述蒲公英 、苍耳、豌豆传播种子的方法 。第五节总结大自然有很多知识 ，只要细心观察就能获得。
诗中把植物当作人来写 ，读起来亲切 、有趣，能引起学生兴趣 。课文还配有三幅插图，形象地描绘出三种植物传播种子的方式 。全文生动活泼 ，能很好的激发学生对大自然的向往 ，激发探索大自然奥秘的兴趣。
介绍一个小动物或者植物，要写出他们的特征 ，科普文 ，400字
导语：常常想，最与我们呼吸与共的 ，其实是从不打鼾扰人的植物。以下是我为大家整理的名家描写植物的散文 ，欢迎大家阅读与借鉴！
名家描写植物的散文从小就懂得“光合作用”，后来又知道了“负离子 ” 。武夷山有个溪边林地 ，取名“天然氧吧 ” ，人在那里如鱼得水，脑袋再不灵光也能写诗 。而在备受污染的都市颗粒尘烟里 ，人们呼吸道红肿肺部淤积 ，喘息在时代文明的浅辙里。
鼓浪屿原本天生丽质，一年四季都有碧波绿树鲜花 。只有本岛居民，才能深切感受到植物的拥抱和依偎 ，是如何地与我们息息相关 。我最钟情的是一种属于菊科的花卉 ，在香格里拉，在大兴安岭 ，都曾相识过 ，却查不出学名来。它的茎叶纤细修长袅袅婷婷，花色艳丽缤纷 ，略带三分天真 ，而且性情极为随和，林边 、田埂、路旁 、屋前 ，风沙与寒霜里 ，不经意地开得那样纯洁姣美 。北方把它叫做“扫帚花”，在鼓浪屿 ，它是模样招人心疼的“豌豆公主 ” 。
植物不仅仅是人的一种生活状态 ，对人的环境 、饮食、疾病和情感也具有潜在的影响。植物的语言方式和情感个性，往往被忽略了 。这是因为当你回到家里，扑进怀中摩挲邀宠的是猫咪 ，欢快地叫着跳着缠在脚边的是小狗 ，而门廊里的冷水花，书桌上的天门冬 ，客厅的`龟背竹、橡皮树 ，和阳台上的仙客来 、玫瑰 、棠等，默默侍立一边 。它们不会撒娇 ，不会客套 ，不会嘘寒问暖．不会渴望地叫唤着：看我一眼吧，抚摸我一下吧 ，亲亲我！
有关植物情感的很多研究报道 ，不可思议近似于荒谬，但很美很接近梦想 ，像科普童话。比如有一种论调说植物不但有喜怒哀乐 ，而且会记仇 。最典型的报告据说来自美国的一个情报官员，他把测谎器的电极接到植株上，用火烫燎叶子 ，描述器上立刻出现剧烈的振幅 ，仿佛锐声惨叫“痛啊痛啊 ” 。当火移开，振幅即平静下来。而试验者再走近时 ，那保存经验的植株 ，又会恐惧地颤抖起来。据说由于植物的这种记忆，将来可以利用来破案 。
我宁愿相信植物不但懂得而且渴望抚爱 。我的父亲培植玫瑰在本地小有名气 ，同时也不排斥石榴和海棠等小家碧玉。每当有变异新品的玫瑰在他的呵护下 ，吐出独一无二的鼓胀大花芭时，白天就要搬进室内 ，父亲烹茶与之相对 ，晚间再移到天台“呷露水”，延长花期 。父亲去世后 ，不但玫瑰日见萎靡 ，连那些平常的茶花、蔷薇和杜鹃，也不再振作精神，为伊消得花憔悴 。
我的孩子两三岁时 ，特别恐惧暴力。我只要握着一根小竹蔑 ，指着他喜欢当马骑的小木凳说：“你再不张口吃饭，我就打痛它 。 ”孩子就会紧张大叫：“别打 ，别打它！ ”然后乖乖张开口 ，当然只是一小口 。竹篾下次再指的是玩具狗，甚至地砖。
人类在童年时期 ，相信万物都具有与自己一样的感受 ，极具同情心 。等我们强壮到心脏足以承受大悲大喜直至麻木，皮肤增厚到油盐不进刀枪不入 ，龟缩在世故的茧壳里 ，我们不再相信万物通灵，或者不再关心 。
多年以前我还年轻 ，朋友带我去广州的植物园。茸茸草坡从我们脚下 ，一直铺向湖边 。一棵接一棵的华冠水杉，半边身子浸在水中，有如莽象渴饮 ，又像村姑俯身掬洗那飘逸浓密的长发 。我们伫立在绿色蓊郁之中 ，语言飘忽而去，另一类词汇随着白亮的秘密在瞬间击穿我。凉凉的水意 ，沿脚跟进入 ，布满全身。
我的前生，我们的前生可能是一株栀子花或水杉吗？并非故意矫情或耸人听闻 。我很清楚 ，这只是一厢情愿的幻觉 。
如今我已又老又硬 ，虽然喜欢接触植物世界的秘密，心里其实不能信以为真。就像阅读民间传说或者希腊神话一样 ，它带给人们神秘的想象 、无尽的空间和深度 ，带给人们真 、善、美的情感启迪 。一旦真的相信植物有感觉，那我们在厨房里 ，怎能够对哭泣的胡萝卜下刀呢？
在我所读过的提及植物情感的文章中 ，我觉得舒婷笔下的植物所表现出来的情感有些玄妙 。比如，父亲精心培植的花朵儿，在他去世后纷纷地枯萎凋零 ，这多少让人感觉有些神秘色彩 ，正如她所说的，那种感觉“就像阅读民间传说或者希腊神话一样”。比较而言 ，我觉得席慕蓉的那篇《生命的讯息》描写得更加真实可信 。情节是这样的：她家里有一株莲雾树 ，每年结果很少 。好心的邻居就给她提供了一个“偏方 ”，保证莲雾树硕果累累。方法就是用刀砍几下树干 ，并在树根附近撒几包盐 。结果正如所料 ，第二年的莲雾树结了很多果子 。她对这个“偏方 ”很纳闷，便请教了朋友。这才得知植物是有情感的 ，一旦受到外界的刺激．本能地会努力地开花结果 。这个解释让她非常难过 ，觉得自己对莲蓬树做了错事 。的确，植物是有情感的。但是很少有人认真对待这个话题 ，依然不懂得爱怜植物 ，不懂得它们也是生命。还好有纯真的孩子，他们相信万物平等，替我们善待了这些自然的生命 ，让我们感觉到生命的多姿多彩 。
科普文一篇
地榴果又名地石榴 、地埝 ，为野牡丹科多年生常绿草本植物 。茎蔓披散或匍匐状伏于地表上，枝节着地易生气根 ，分枝较多 ，容易形成如锦如画，锦上添花的效果。叶为坚纸质 ，青绿色 ，卵形或椭圆形，长2-4厘米 ，宽1-3厘米 ，基出三脉，每片叶可 维持一至二年不脱落 。花为聚伞花序 ，花冠直径3-4厘米 ，花瓣5片，花萼钟形，紫红色 。花果期5-11月 ，果实园形 ，肉质，可生食 ，甘甜可口 ，幼果为青绿色，成熟时紫黑色 ，形状像石榴 ，故名地榴果。盛开时繁茂的茎叶丛中怒放着无数的娇艳美丽的花朵，形成了百花争艳 ，万紫千红的繁华景色 。
地榴果适宜作园林地被绿化 ，也可用于点缀草坪 、花坛、庭院等，又可作为公路护坡 、垃圾场所 、荒山荒地等场地的防沙固土绿化 ，如按30x30厘米的株行距定植 ，当年即收到绿叶如茵、繁花似锦 、果实满地的效果，这种花 、果、叶并美的人造生态环境，别具风光 ，颇引人注目 ，因为地榴果的早春就已枝繁叶茂；到了夏季又有鲜花吐艳；进入秋季果实累累；严冬来临依旧绿意盎然 。而且这种叶中有花，花中带果的景色长达半年之久 ，象征着“四季吉利”、“多福多寿” 、“好景长存 ”。地榴果还可盆栽作观赏或观叶花卉 ，很具观赏价值 。地榴果还有良好的药用价值，全株可入药 ，是治疗急性痢疾 、肠胃炎、尿路感染等多种疾病的良药 。又因地榴果果肉紫黑色 ，因而成为黑色风味食品的天然色素，所以地榴果是集药用 、食用 、绿化、观赏 、加工于一体的极具开发价值的多用途奇特植物。
蚂蚁开始是漫无边际地到处爬 ，爬近你放的甜食附近 ，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来 ，……
这次 ，我写一篇有关科普的小论文，我的观察对象是一种小动物——蚂蚁 。
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色 ，有一对触角和六条腿 ，身体明显分为三节，分别是头 、胸、腹三部分 。
蚂蚁喜欢成群结队地住在一起 ，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中 ，蚂蚁分别有工蚁 、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁 ，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事 ，要等到蚂蚁搬家时，才能看到 。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中 ，那些身体肥大 ，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁 。在蚂蚁搬家队伍中 ，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西 ，那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等 。蚂蚁寻食的情况非常有趣，只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方 ，在旁边耐心地等待 ，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程 。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬 ，爬近你放的甜食附近 ，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来 ，先是用腿试探一下食物 ，看它有无反应，如无反应 ，它就会吃起来 ，并会试图把食物拖走。如果食物很大，它拖不动 ，它就会沿着来路回去叫同伴来 ，这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝 。蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向食物方向爬去 ，爬到半路 ，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁 ，它们会用触须交谈 。不一会儿 ，从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一种有趣的小动物！
一 、蚂蚁的外部形态
蚂蚁的身体分为头、胸 、腹三部分，有6足 ，体壁薄且有弹性 ，有膜翅，硬而易碎 。
二 、蚂蚁的生长概况
从卵到小工蚁要经过14天 ，通过幼虫、蛹等两个环节 。卵为白色或淡** ，细长形，大小为0.5毫米 ，形如米粒状。幼蚁为乳白色 ，前端较细，常做弯曲状，易被人们误认为是“蚁卵 ” 。蛹是最后一龄 ，幼蚁体缩短 ，不食不动，被称为前蛹 ，前蛹蜕皮后即为蛹 。蛹初为乳白色 ，后渐变为黄褐色。常堆放在一起，也被误认为“蚁卵”。
蚂蚁的寿命比较长 ，个别蚂蚁的寿命长得惊人 ，有的工蚁可活7天，蚁后寿命可长达20年 。但一只离群的蚂蚁只能活几天 。这是由于蚁群内部明确分工和各负其责、相互依存的群体结构所致。这是其繁殖的基本因素 。
三 、蚂蚁的食性
蚂蚁因食性分为：低等种类 ，肉食性 ，以昆虫 、小动物乃至病、死的大动物为食；臭蚁亚种，切叶蚁亚科及蚁亚科中的较高等种类 ，对动植物均能取食 ，尤喜蚜 、蚧虫分泌的“蜜露 ”；其他大部分蚁类为草食性，多以枯物叶片 、种子、果实 、枝干等为食 。
拟黑多刺蚁属较高等杂食性种类，可喂米糠 、麦麸、豆类 、糖类 、瓜果类及动物性饲料如鱼粉、蚕蛹 、骨头 、鸡蛋、死活虫等 ，也可用鸡饲料或自配饲料。
四、蚂蚁的生理习性
1.蚂蚁在15℃～40℃之内都可正常生长 ，但最佳温度为25℃～35℃之间 。冬季低于10℃就进入冬眠 。
2.蚁的土壤湿度应控制在10%～20%之间；空气相对湿度应控制在70%～90%之间。
3.蚁是群集而居的社会性昆虫，而且恋巢性很强 。多数种类筑巢于地下 ，且食性杂 ，一般植 、肉兼有 。拟黑多刺蚁和其它蚂蚁一样，一般以窝为一个家庭。一窝中有蚁王(雄蚁)蚁后(雌蚁)有一个或数十个 。工蚁专筑巢 、觅食、育幼等 ，数量最多；兵蚁保卫群众安全 ，数量较少 。
五 、蚂蚁的繁殖习性
蚂蚁的繁殖的过程一般分为交配 、产卵、分窝三个部分。当一窝蚂蚁达到一定数量时，蚁后就提前繁殖出雄性蚂蚁和雌性蚂蚁 ，时机成熟后雌性蚂蚁飞出窝巢交配后建立自己的窝巢开始繁殖后代成为一个新的家族。蚂蚁属完全变态的昆虫 。完全变态就是由卵到成虫要经过幼虫期和蛹期这样一个变化过程 。
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