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网上有关“社会学与常识的区别 ”话题很是火热，小编也是针对社会学与常识的区别寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

1. 社会学与常识

社会学与常识 1.社会知识是什么

知识社会学（sociology of knowledge）

研究知识或思想产生、发展与社会文化之间联系的一门社会学分支学科。又称思想社会学 。1924年，德国社会学家M.舍勒在《知识社会学的尝试》一书中首先使用“知识社会学
”的名称
。这里的“知识”一词的含义包括思想 、意识形态
、法学观念、伦理观念 、哲学
、艺术、科学和技术等观念。知识社会学主要是研究思想 、意识形态与社会群体
、文化制度、历史情境 、时代精神
、民族文化心理等社会文化之间的联系 ，或者说是研究这些社会文化因素如何影响思想和意识形态的产生和发展 。

知识社会学的产生和发展
，是社会学本身发展的结果，同时也是社会学转向研究意识形态的发展与社会文化的联系的结果
。德国在第一次世界大战失败后 ，出现了社会文化、思想 、意识形态的危机
，一些社会学家转而研究人类历史的不同时期、不同种族和民族的思想
、意识、精神的发展，研究各种思想 、意识形态的发展与社会文化的联系。这种研究最初可见于社会学家M.韦伯论宗教与社会现象的关系
、W.桑巴特论资本主义发展与社会现象的联系 。舍勒在《社会学与世界观》（1923~1924）、《知识社会学的尝试》 、《知识方式与社会》（1926）等著作中 ，论述了知识或思想与社会生活的关系
。他把知识划分为解脱的
、教养的、事业的 3种类型
，认为知识或思想都是社会生活的产物，要研究它的产生和发展 ，就应分析它与社会群体之间的联系，说明何种社会群体产生何种思想 、某种思想为什么得以发展。社会学家K.曼海姆是继舍勒之后对知识社会学的研究贡献最大的人物之一 。他著有《意识形态与乌托邦——知识社会学导论》（1929）
、《重建时代的人与社会》（1940）、《知识社会学论文集》（1952）等。他强调要研究思想史上各种变动着的观念 、知识对于思想发展的影响和作用
。他分析了19世纪末
、20世纪初西方的官僚保守主义、历史保守主义 、自由民主思想、社会主义
、法西斯主义五种政治思潮
，认为这些都是在不同社会群体生活实践中产生的思想或知识，是社会群体历史经验的 *** 。社会群体的生活形式不同 ，对世界的认识和解释也不同
，但作为知识或思想都有共同的假定 。曼海姆认为，知识社会学的任务就是对思想的形成、发展 、变化及各种观念的相互依赖关系进行有控制的经验研究 ，找出意识形态与社会群体的联系
，然后由经验研究上升到认识论高度，探讨思想意识反映社会存在的真实程度 ，确定思想意识与社会存在的关系及其结构
，建立起检验知识或思想的正确标准
。他所说的社会存在，主要指知识或思想以外的其他社会文化因素 ，包括阶级
、社会地位、职业群体 、代际关系
、生产方式、权力结构 、历史情境
、竞争、冲突 、流动
，以及价值观
、世界观、社会思潮 、时代精神、民族精神
、文化心理等。

知识社会学所涉及的主要问题是知识或思想存在的基础、知识或思想存在的形态和存在的关系 。当代知识社会学的发展，愈来愈走向经验研究 ，主要是研究知识的生产 、储存
、传播和应用
。当代大规模的知识生产和传播，造成一种知识密集的社会。社会学愈来愈重视知识在社会发展、变迁中的地位和作用
，并涉及知识或思想在社会政策的制定和实施等一系列问题 。

2.普通人应该知道的社会学常识（一）什么是社会学

学科中我们一般分为，自然科学（如数学 ，物理学
，化学等）和社会科学（如历史，哲学 ，心理学
，社会学，人性学 ，经济学）.两 种科学的区别在哪里呢？个人认为
，自然科学是对与错分明的科学，一种理论要么对 ，.要么错
，黑白分明，不存在二义性 ，也不骑墙.一般与人的主观感觉没有什么关系.而社会科学却人的主观感觉 有极大的关系，很难分清对与错.比如秦始皇的老奶奶姓什么的问题？在没有时光隋道之前
，估计是没法证明的.再比如经济学上的需求量的问题

我喜欢张五常的：最有用的理论就是最简单的理论，把理论的神秘外衣去掉 ，对于我们普通人来说
，我们所知道的理论不需要很精确.更不需要滴水不漏，做到这些是学者的事 ，不是百姓的事.

我所说的普通人应该知道的社会学知识以我的观点主要包括以下方面： 一 哲学 二 心理学（从哲学中分家出来的） 三 经济学（也是从哲学中分出来的）. 难怪 人们总是说哲学是一切科学的妈.可是要想了解这个科学的母亲
，对于我们普通人来说难度比较大一些.道可道，非常道 ，哲学的有些问题

的确是让人弄不明白.

.至今天依然是公说公有理
，婆说婆有理.对于我们普通人来说，你千万别陷入这样的没有结果的哲学问题中 ，因为既使你耗尽一生的精力
，也不会弄出一个结果来，对于我们普通人来说 ，知道自已活着，这些就足够了.说远了.回到我们刚才的话题.

但注定那些历史上的伟人与你无关
，有些东东你可以借来用一下，但是 ，记住只是借用一下而已.别把自已当成伟人
，因为能把名字写进历史的人太少太少了.

还有政治也很重要，为什么我不说呢？中 国人的传统是：闲谈莫论政治.对 ，就是这个原因
，因为我这儿是无聊的写，你们是无聊时看看 ，不是学术
，也不是交流，只是我们一起无聊的打发时间 ，顺便交流一下思想
，就这么简单，所以 ，千万别把事情想复杂了，我不想成为文字狱的受害者
，所以，我们一定要记着 ，闲谈莫论政治的原则.这也是我说 经济学
，而不说政治经济学的原因.

在我有时间时，我会完成这一系列的写作 ，但写到哪一天我不知道
，能活多久我也不知道，因为死是必然 发生的事 ，（后话
，以后我们会专门来看待 中国人一直不愿意谈论的这个问题）

关于这一系列写作的原则：

二 所有的引用，不论是原话还是间接引用 ，我不会加引号更不会注明出去（以上两 点的原因是我不是定论文 
，也没有时间去查证，那样会浪费我很多的生命的）

三 我愿意就我的观点与各位看客进行深入的探讨 ，因为我愿意知道我的错误.四 所有问题的讨论将是无序的，没有此重彼轻的概念五 所有的问题的讨论也不是按学科的顺序来的六 这不是科普也不是学术论文
，所以除了必须的专业术语外，我将只会使用我习惯的用语.

3.举例说明事件常识常理和社会学知识的区别

常识常理与社会学知识没有本质上的抵触 ，比如社会学讲的血缘 、地缘
、业缘
，在生活中体现为其他方式
。

从常识角度讲，血缘就是具有遗传基因的血亲 ，以血统来联系的三姑六九
，结合了婚姻关系的姻缘，以亲等来划分 ，亲疏远近分明
，是中国宗法社会的基础；地缘就是因地域纽带而结成的关系，如同乡、邻居 ，历来有“亲不亲
，故乡人；美不美，家乡水“的观念 ，也有远亲不如近邻之说；业缘指同事 、同行
、客户，这是维持生计的基础
，进入陌生人社会后的主要社会关系。

从社会学角度来说，血缘是指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系；地缘关系是指人类社会的区位结构关系或空间地理位置关系；业缘是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系 。

社会学来自社会生活 ，不会歪曲社会实际
，但可能会批判社会现状
。

4.社会学在大学里都学些什么

社会学专业 该专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育 、科研机构
、党政机构、企事业单位 、社会团体从事社会研究与调查 ，政策研究与评估
，社会规划与管理，发展研究与预测等工作的高级专门人才。

专业主要课程有： 社会学概论、文化人类学
、社会心理学、马克思主义社会理论 、西方社会思想史
、中国社会思想史、中国社会研究 、社会科学方法论
、社会研究方法、社会统计学 。 社会工作专业 该专业培养具有良好政治素质与道德修养 ，掌握必要的人文社会科学知识和社会工作理论
，较熟练的社会调查技能和社会工作能力，能在民政劳动 、社会保障和卫生部门
、及工会、青年 、妇女等社会组织及其他社会福利
、服务和公益团体从事社会保障、社会政策研究 、社会行政管理、社会发展与管理
、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。

专业主要课程有：社会学概论 、社会科学方法论
、社会研究方法、社会心理学 、社会福利制度
、社会工作概论、社会工作行政 、人类行为和社会环境
、个案工作、小组工作 、社区工作
。 社会实践 社会学和社会工作专业以社会为重要课堂。

学生在参与社会实践过程中 ，注重书面理论和社会现实的整合
，加深领悟了社会学理论的真谛，提高了观察问题
、分析问题和解决问题的能力 。1993-2002年连续十年的"浦东社会发展千户调查"在教书育人和服务社会两方面都已产生了良好的效果
。

开设社会学类社会学专业的院校名单： [北京] 北京大学、中国人民大学 、中国农业大学 [天津] 南开大学 [山西] 山西大学 [辽宁] 沈阳师范学院 [黑龙江] 哈尔滨工业大学、黑龙江大学 [上海] 复旦大学
、上海大学 [江苏] 南京大学、苏州大学 、江南大学
、南京农业大学、东南大学 [浙江] 浙江大学 [安徽] 安徽大学 [福建] 福州大学 [山东] 山东大学 [湖北] 武汉大学 、华中科技大学
、华中农业大学、华中师范大学 [湖南] 湖南师范大学 、中南民族学院 [广东] 中山大学 [广西] 广西师范大学
、广西民族学院 [四川] 成都理工大学 [贵州] 贵州民族学院 [云南] 云南大学 [陕西] 陕西师范大学、西北农林科技大学 [甘肃] 兰州大学 、西北民族学院 [新疆] 新疆大学 业务培养目标：本专业培养具备较全面的社会学理论知识
、较熟练的社会调查技能 ，能在教育、科研机构 、党政机关、企事业单位
、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估 、社会规划与管理
、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习理论社会学和应用社会学的基本知识，受到社会研究和社会调查技能以及表达能力的基本训练；具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力 。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握马克思主义基本原理和社会学的基本理论 、基本知识
，熟悉中外社会学主要学派与学说，并善于运用马克思主义理论分析各种具有重大影响的社会理论和思潮； 2.熟练掌握社会学调查方法和技能 ，及社会统计方法： 3.了解国情
，善于分析各种社会现象和问题，具有初步的科学研究能力和较强的论文写作和语言表达能力； 4.了解党和 *** 的重大方针
、政策、法律和法规 ，了解国内外的重要事件及其发展； 5.了解现代社会学的前沿理论及重要研究领域中的新进展； 6.掌握文献检索
，资料查询的基本方法和手段
。 主干课程： 主干学科：社会学 、法学。

主要课程：社会学概论
、社会研究方法、社会心理学 、中外社会思想史
、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用 、中国社会等 。 主要实践性教学环节：课堂讨论、实地参观
、社会调查、专业教学实习等，一般安排10-12周
。

修业年限：四年 授予学位：法学或哲学学士。

5.什么是社会学

社会学是对于人类社会和社会互动进行系统 、客观研究的一门学科 。

社会学学科可以使我们超越仅局限于将社会视为一个整体的观念——即认为社会成员
、构成该社会的群体和机构以及改变社会的力量均享有共同价值观念
。有很多方式可以研究社会与社会互动。

或许 ，介绍社会学学科的最好的办法就是
，首先看看它的研究方式——它处理问题的特殊手段 。 1、社会学的研究方式 在研究社会与社会互动时，社会学尽量保持科学性。

这就是说 ，社会学并不将自己的研究建立在依靠洞察力和无确凿根据的信念或道听途说的基础之上
。纵观历史
，众多智者对于人与社会的关系都有所评论。

莎士比亚的戏剧 、伏尔泰的文章
、狄更斯的小说——都有对于人类关系及社会系统的精辟见解 。民谣谚语诸如：“害人之心不可有，防人之心不可无 ”；“酒店老板爱酒鬼 ，可自己的女婿要除外
”等等，都包含了许多智慧
。

但是对于社会学家来说
，无论他们多么愿意相信这些观点，他们却不能将这些观点作为理解与解释社会的坚实基础。他们只能依赖于科学证据 ，而这些证据是通过对人类生活的系统研究获得的 。

社会学家总是尽可能地运用类似于自然科学的技术
，比如生物学、物理学的技术
。他们常常运用科学的方法进行研究。

像其他科学家一样，社会学家在提出问题 、得出结论时努力做到客观性——不受感情
、偏好之影响 。正是在这样一种科学方法的意义上 ，使社会学区别于诸如文学、宗教 、哲学等非科学的人文学科
。

社会学的最终目标是发展出一种完善的科学知识体系
，以解释
、并在某些情况下预测社会事件。 当然，在研究活生生的人时 ，要想做到不受影响、无偏差
，是不容易的 。

在社会学中运用科学的方法，也存在很多问题
。人类区别于石头 、星星、或分子 ，他们有思想
、有感情、有个人兴趣。

事实上
，社会学家在其主观方面，是有感情 、有道德的 ，这限制了他们研究什么和怎样进行研究 。比如，社会学家不能为了检验其关于人的发展的理论而限制儿童的爱
，或限制儿童与他人接触。

他们不能为了观察人们的反应或人们的宽容度而去发动战争
。他们也不能撤掉现存的社会机构，以观察失去了这些机构社会将如何运作。

由于人类与自然科学家所研究的对象是如此之不同 ，很多社会学家便对自然科学的方法予以修正 。这些社会学家相信
，社会学事实的发现也在很大程度上依赖于个人对于调查方法认识
。

绝大多数社会学家已趋于达成这样一种认识，即仅仅靠“硬科学”或自然科学的方法是不足以认识人类社会的经验的。有很多社会学的工作反映了人文科学 ，特别是哲学的视角 。

这样一种交叉的视角
，科学与人文的融合，使得社会学成为今天的一个令人兴奋和憧憬的研究领域
。 3
、社会学与其他社会科学 与系统研究物质世界的自然科学不一样 ，社会科学是运用科学的方法研究社会与人类行为。

在使用方法上
，社会学与自然科学密切相关 。社会学也与其他社会科学相关，因为其研究主题有相互重叠之处
。

社会学与经济学、心理学 、人类学
、历史学的分野常常并不清晰。例如 ，对于收入低于贫困线的城市居民问题的研究可以被称做是城市社会学、家庭经济学或城市政治学 。

但是
，界限确实存在，对于社会学的精确的描述 ，需要了解其他各门社会科学
。 经济学研究的是商品与服务的生产 、分配
、消费的方式。

经济学与社会学的一个重要的共同领域就是研究经济行为的社会基础 。金钱并不会自动地流入和流出银行，也不会听从于非人格力量的指挥。

是人们在存钱
，是他们做出就业、为子女教育存钱，或购买房屋的社会决定
。也正是人们在取钱 ，他们或是想要自立门户做买卖而不是听从于老板的指挥；或者他们想要买一件皮大衣
，因为上周他们的邻居就买了一件；或者因为他们失业了。

另一个联系是许多社会行为的经济基础 。社会学家认识到，经济和物质利益对于社会运转有很大的影响
。

政治科学研究 *** 与政治权力的使用。政治学的学生考察在 *** 体制背后的观念 、政治的操作过程 。

在另一方面 ，社会学对于政治行为（人们参与政治运动或支持政党的原因）以及政治制度与其他社会制度的关系更感兴趣
。近年来
，政治学与社会学在方法
、研究主题、概念上越来越密切，甚至越来越难以找出两者的确切分野。

历史学考察过去 ，试图找出历史事件的原因 、过程和含义 。历史分析已从过去的研究人与地点变成了探索更为广泛的一定期的社会趋势
。

反过来
，社会学家从历史的考察中获得了很多东西。例如，社会学家用19世纪西方国家工业化的社会后果与今日非洲、亚洲发展中国家的趋势相比较 ，就是得自历史的研究 。

本书常用一些历史资料来对比很多今天的社会事件
。 心理学主要是考察人类的精神过程。

心理学家研究这样一些心理活动
，如推理
、动机、理解 、做梦和创造力，也研究精神病
、精神冲突和各种情感状态 。心理学与社会学有很大区别 ，因为它关注的是个人的经历而不是社会群体。

但是，社会心理学――它研究的是人格、行为如何受到个人所处的社会环境的影响――与社会学联系密切
，两个学科在知识和方法上也是互通的
。近来社会心理学家所做的一些工作就是一个例证，参见社会。

知识的种类

马来西亚在最近几年来逐渐成为一个热门留学目的地 ，去马来西亚留学要怎么选择专业呢？分享给大家一些选专业的技巧
，一起来看看吧！

一 、马来西亚留学专业选择技巧

　根据职业目标和长远规划选专业

　选专业要提前为就业做准备，根据自己的职业发展目标和就业市场的走向 ，选择有发展潜力的专业
，并考虑该专业长远的职业发展潜力和空间 。

　根据个人特长和爱好选专业

　都说兴趣是学习的最大动力，因此要结合自己的专业特长和兴趣爱好 ，选择较为容易发挥自己特长
、自己容易把握的专业
，这样学起来比较轻松，而且成功的机率也较大
。但是 ，中国传统的教育体制
，让很多学生觉得自己没有特别的兴趣和特长。其实不然，经过挖掘 ，找出自身潜能，还是可以找到感兴趣的方向的 。

　先选专业再考虑院校

　目前
，有很多中国学生先选院校后选专业，这种做法并不科学
。在国外 ，综合实力不强的学校并不代表它没有好的专业
，而综合实力很强的学校也不是所有的专业都名列前茅。因此，建议大家先把专业方向选定 ，然后才考虑在相关专业教育领域中选择有优势的院校
，这样才能提高签证率，而且也符合自己的兴趣爱好 ，发挥主观能动性
，而不是盲目跟风 。而且，现在的用人单位不会仅仅盯着你手里的一纸文凭 ，还是真本事的保值期更长久
。

　全面了解学校

　赴马来西亚留学的中国学生在选择学校的过程中应谨慎
，对学校的各方面情况都需要进行了解，包括专业设置、师资力量 、学校环境
、收费标准、入学条件 、住宿伙食安排等。

　 二
、马来西亚热门专业

　计算机技术

　最近几年 ，市场经济的发展、计算机应用的家庭化 、普及化，信息产业的规模化
，推动了计算机技术人才市场的发展 。

　无论是互联网产业，还是新兴的人工智能产业 ，都需要大量的计算机技术人才
。程序员相对于其他行业
，会有一个相对较高的起步收入，薪资也会随着工作经验水涨船高。而且就业领域非常广泛 ，岗位选择性多 。

　艺术设计

　艺术设计类有许多分支
，工业设计、室内设计
、形象设计、环境艺术设计等。近几年，全球建筑装饰行业正在飞速发展 ，中国建筑装饰室内设计行业面临着世界同行的竞争和冲击
。

　酒店管理

　酒店管理专业是近年来新兴的专业
，作为全球十大热门行业之一，酒店管理专业不管在国内还是国际市场上都一直属于就业热点。

　会计

　作为就业率较高的专业之一 ，会计专业的热度依然居高不下
，随之而来的是报考人数的增加，虽然近年来岗位需求人数出现饱和态势 ，会计专业的就业前景依然可观 。

　医学

　医生一直是社会上备受尊重和景仰的职业，医学专业的热度也是居高不下
。在医学专业的选择中
，出现了两种极端现象——非常愿意报考与非常不愿意报考。

　医学专业就业前景广阔，但是学医时间长 ，对学生的基础知识的运用的实践能力的考察要求更高 。

　 三 、马来西亚院校推荐

　马来亚大学

　马来西亚最古老的公立大学
，马来亚大学排名第一，较前一年的排名大幅跃升
。这所大学被称为马来西亚最好的研究型大学 ，是国际学生攻读研究生的热门目的地。

　马来西亚博特拉大学

　马来西亚博特拉大学是马来西亚著名研究型综合大学
，在校师生约3万人，主校区占地1103公顷 ，距吉隆坡市中心仅25公里 。博特拉大学在教育和研究领域拥有卓越且历史悠久的口碑
，是一所在国际学术领域倍受认可的公立大学
。

　马来西亚国立大学

　马来西亚国立大学是位于马来西亚雪兰莪州万宜的一所综合研究型国立大学，是马来西亚五所公立研究型大学之一。

　马来西亚理科大学

　这所大学以研究论文得分最高而闻名 。拥有强大的科学研究背景 ，USM提供一系列的专业
，如医学
、药学、护理 、牙科和健康科学
。它还包括人文
、教育、艺术和社会科学等其他非科学课程。

　马来西亚理工大学

　马来西亚理工大学作为马来西亚五大国立院校之一，马来西亚理工大学连续多年被评为QS五星级大学 。为本科生和研究生提供全面的工程和技术课程。该大学还致力于其他领域的研究 ，如科学 、管理
、人力资源、医学工程等
。

什么是金融学啊！

知识种类有好多种？

按照亚里士多德的分类方法，他把知识分为：理论的知识（数学 、自然科学
、形而上学）、实践的知识（伦理 、政治、经济和修辞学）和创造的知识（诗学）
，这种分类方法假定了理论的知识是一切知识之源，并使得三种知识之间形成了人为的隔断 ，这种分类方法
，影响了后代很多思想家 ，我们从知识的广泛适用性上来进行分类 ，可以把知识分为以下三类： 第一类是个人性意义上的知识
，比如佛学
、结构主义、辩证法 、中庸，我们在今天都可以把它们当成个人意义上来使用的知识来看 ，就象我们不能把“指月的手 ”当成“月亮”一样
，我们也不能把这种个人意义上的知识当成我们大家应该共同遵守的东西。

——因为这些知识都具有一种“常变
”性 。 第二类是具有一定普适性的隐喻类的知识，比如诗歌
、小说等一些文学作品 ，比如一些**
，比如各种一些早期的宗教文本，这些文本的知识对于我们的思想有很多微妙的变化 ，我们可以从中引申出更多的知识来，但我们也不能把这种知识当成共同遵守的东西
。

——因为这些知识具有一种“多义的阐释”性。 第三类就是经过剥离、标准化处理的字典 、法典
、地图等一些知识
，这些知识对于我们大家的生活具有一种不可分离的作用，生活在今天这个时代 ，我们离不开这些知识的导航 。

虽然对这些文本的解读
，通过不同的阅读方式，也会产生一些歧义 ，但这些歧义基本上具有一种可预测性——所以说
，这种知识具有一种“普适性 ”
。（同样，它也是需要登记的）。

人类所有知识如何分类？

按现代认知心理学的理解 ，知识有广义与狭义之分
，广义的知识可以分为两类，即陈述性知识、程序性知识 。

1 、陈述性知识：陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识 ，也称为描述性知识
。陈述性知识主要包括三种不同水平：符号表征
、概念、命题。

符号表征是最简单的陈述性知识 。所谓符号表征就指代表一定事物的符号
。如学生所学习的英语单词的词形 、数学中的数字
、物理公式中的符号、化学元素的符号等都是符号表征。

概念是对一类事物本质特征的反映
，是较为复杂的陈述性知识 。

命题是对事物之间关系陈述，是复杂的陈述性知识。命题可以分为两类：一类是非概括性命题 ，只表示两个以上的特殊事物之间关系
。另一类命题表示若干事物之间的关系，这类命题叫概括
，如“圆的直径是它的半径的两倍
”，这里的倍数关系是普遍的关系。

2 、程序性知识：程序性知识是一套关于办事的操作步骤的知识 ，也称操作性知识 。这类知识主要用来解决“做什么”和“如何做 ”的问题
，用来进行操作和实践
。

策略性知识是一种较为特殊的程序性知识。它是关于认识活动的方法和技巧的知识 。如∶如何有效记忆，如何明确解决问题的思维方向等
。

扩展资料

基础知识的重要性：

(1)没有基础 ，何来进阶
，知识体系环环相扣，没有夯实的基础 ，知识体系只会是漏洞百出
，只懂表面，不懂原理 ，学习任何事物想要学好必须学好基础
，懂其原理，万丈高楼拔地而起 ，还要靠地基打的好。

(2)任何事物基础都很重要（对于不同事物这个基础的表现形式也可能不同），更深奥的知识都是有最基础的知识
，理论原理组合而成的，没有基础 ，就不可能去理解更深奥的知识理论
，就不可能往更高的层次进阶，基础学好了扎实了才能再进阶更深奥的课程 ，再怎么强调基础的重要性都不为过
，基础一定要夯实 。

百度百科-知识

知识的定义与分类

知识产权的概念

知识产权，概括的说是指公民、法人或者其他组织对其在科学技术和文学艺术等领域内 ，主要基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利
。

广义概念上的知识产权包括下列客体的权利：文学艺术和科学作品
，表演艺术家的表演以及唱片和广播节目，人类一切领域的发明 ，科学发现
，工业品外观设计，商标 ，服务标记以及商品名称和标志，制止不正当竞争
，以及在工业
、科学、文学和艺术领域内由于智力活动而产生成果的一切权利。

狭义概念上的知识产权只包括版权 、专利权
、商标权、名称标记权 、制止不正当竞争，而不包括科学发现权
、发明权和其他科技成果权 。

2、知识产权的特征

知识产权的特征概括起来有以下几个方面：

(1)无形财产权
。

(2)确认或授予必须经过国家专门立法直接规定。

(3)双重性：既有某种人身权（如签名权）的性质 ，又包含财产权的内容 。但商标权是一个例外
，它只保护财产权，不保护人身权。

(4)专有性：知识产权为权利主体所专有
。权利人以外的任何人 ，未经权利人的同意或者法律的特别规定
，都不能享有或者使用这种权利。

(5)地域性：某一国法律所确认和保护的知识产权，只在该国领域内发生法律效力 。

(6)时间性：法律对知识产权的保护规定一定的保护期限 ，知识产权在法定期限内有效
。

分类：

从权利的内容上看
，知识产权包括人身权利和财产权利。知识产权中的人身权是与智力活动成果创造人的人身不可分离的专属权，比如：署名权 、发表权
、修改权等；知识产权中的财产权则是指享有知识产权的人基于这种智力活动成果而享有的获得报酬或其他物质利益的权利 。 按照智力活动成果的不同 ，知识产权可以分为著作权、商标权 、专利权
、发明权、发现权等
。对于上述知识产权
，我国《民法通则》第五章第三节作了明确规定。

所有知识怎样分类

一九六六年，美国俄亥俄州立大学教授陶尔士  、陆克斯 和雷等人 ，受Maccia 系统化知识思辨理论的影响，将人类知识分类成描述性的知识、规范性的知识
、实践性的知识、与形式性的知识四大领域 。

1 、描述性的知识：是描述现象或事件的知识
，此种知识用以追求及建立现象或事件的事实，物理
、化学、生物和社会等科学知识即属之；

2  、规范性的知识：是判断现象或事件适切性
、好坏、美丑的知识 ，此种知识用以追求现象或事件的的价值与信念
，哲学 、文学
、美术、音乐等知识即属之；

3  、实践性的知识：是对现象或事件采取合宜行动
、实践的知识，此种知识用以追求有效的应用行动 ，医疗、新闻 、工程、设计和教育等知识即属之
，技职教育所探讨传授的知识即属于实践性的知识；

4
、形式性的知识：是统整所有知识的知识，数学、语言及逻辑等知识即属之
。

波普尔将人类知识划分为七大类

1 、第一类：常识

日常生活中形成的知识 ，人人都具有。最具有真理性
、实用性的知识 。

人不能没有常识
，常识太重要了，是其它一切认识的基础
。

杜威反对科研型知识、经纶知识 ，提倡“教育即生活
”
，“做中学”，在游泳的过程中学习游泳 ，强调知识的实用性。

海德格尔：存在哲学

2 、第二类：经验性知识

带有专业性，是在专门性活动中积累起来的 。

大部分知识是这类知识
，属于拟规律性知识。可对可错
。

3
、第三类：神话故事、传说

这类知识具有特殊的价值。往往能产生实证理论所不可能产生的思想 。欧洲的建筑风格，很多创意都是来自于古老的神话故事 、传说 ，那时真正的艺术
。西方一般把建筑专业设置在艺术学院
，不像国内视为工科。所以国内的建筑造型缺乏艺术美 。

4
、第四类：科学知识

形成于以上几种知识基础之上，是反应事物的本质、规律的知识
。

科学的真理性受到批判 ，真正应该提倡的 、重视的是“科学精神 ”。波普尔提出科学的可错性 。

波普尔讨论了科学划界问题
，科学与非科学之间没有界限
。

5
、第五类：哲学

6、第六类：艺术知识

7 、第七类：宗教

金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象 ，具体研究个人、机构
、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。金融金融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术
，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动 、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力 ，能够在中央银行
、商业银行、政策性银行 、证券公司
、人寿保险公司、财产保险公司 、再保验公司
、信托投资公司、金融租赁公司 、金融资产公司
、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才 。 金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学 、商业银行经营管理、中央银行
、国际金融、国际结算 、证券投资
、投资项目评估、投资银行业务 、公司金融等
。

[编辑本段]历史起源

金融学在古代不是独立的学科。如在中国
，一些金融理论观点散见在论述“财货
”问题的各种典籍中 。它作为一门独立的学科，最早形成于西方 ，叫“货币银行学”。近代中国的金融学，是从西方介绍来的
，有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说
。 20世纪50年代末期以后，“货币信用学 ”的名称逐渐被广泛采用。这时 ，开始注意对资本主义和社会主义两种社会制度下的金融问题进行综合分析
，并结合中国实际提出了一些理论问题加以探讨，如：人民币的性质问题 ，货币流通规律问题
，社会主义银行的作用问题，财政收支
、信贷收支和物资供求平衡问题 ，等等 。不过
，总的说，在这期间 ，金融学没有受到重视
。 自20世纪70年代末以来
，中国的金融学建设进入了新阶段，一方面结合实际重新研究和阐明马克思主义的金融学说 ，另一方面则扭转了完全排斥西方当代金融学的倾向，并展开了对它们的研究和评价；同时
，随着经济生活中金融活动作用的日益增强，金融学科受到了广泛的重视；这就为以中国实际为背景的金融学创造了迅速发展的有利条件。 金融学研究的内容极其丰富 。它不仅限于金融理论方面的研究 ，还包括金融史、金融学说史 、当代东西方各派金融学说
，以及对各国金融体制
、金融政策的分别研究和比较研究，信托、保险等理论也在金融学的研究范围内
。 在金融理论方面主要研究课题有：货币的本质 、职能及其在经济中的地位和作用；信用的形式
、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用；利息的性质和作用；在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律；通过货币对经济生活进行宏观控制的理论 ，等等。

[编辑本段]学科分支

金融学从经济学分化出来的、研究资金融通的学科 。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论
。 其主要研究分支包括： 金融市场学（en:Financial market） 公司金融学（en:Corporate Finance） 金融工程学（en:Financial Engineering） 金融经济学（en:Financial Economics）

投资学（en:Investment Investment）

货币银行学（en:Money, Banking and Economics） 国际金融学（en:International Finance）

财政学（en:Public Finance）

保险学（en:Insurance Insurance）

数理金融学（en:Mathematical Finance） 金融计量经济学（en:Financial Econometrics）

[编辑本段]学科分类

金融学（Finance）的定义不是一个简单的问题
，而且用来定义学科的术语对该学科的发展方向会有极其重要的影响。Webster字典将“To Finance
”定义为“筹集或提供资本（To Raise Or Provide Funds Or Capital For）” 。华尔街日报在其新开的公司金融（Corporate Finance）的固定版面中将（公司）金融定义为“为业务提供融资的业务（Business Of Financing Businesses） ”，这一定义基本上代表了金融实业界的看法
。代表学界对金融学较有权威的解释可参照《新帕尔格雷夫货币金融大辞典》(The New Palgrave Dictionary Of Money And Finance) 的“Finance”相关词条。由斯蒂芬?A?罗斯（Stephen A. Ross）撰写的“Finance
”词条称“金融以其不同的中心点和方法论而成为经济学的一个分支 ，其中心点是资本市场的运营 、资本资产的供给和定价 。其方法论是使用相近的替代物给金融契约和工具定价。”罗斯概括了“Finance ”的四大课题：“有效率的市场
”、“收益和风险”
、“期权定价理论 ”和“公司金融
”
。罗斯的观点
，集中体现了西方学者界定“Finance”倚重微观内涵及资本市场的特质。 在国内学界，对“Finance ”一词的翻译及内涵界定存在较大争议 。总览50多年来国内出版的各类财经专业辞典 ，“Finance
”一词的汉语对译主要有“金融”、“财政 ” 、“财务
”
、“融资”四种
。相对而言
，后三种译法用途相对特定，唯有“金融 ”颇值商榷。“金融”就其理论内涵来说 ，在国内具有转轨经济背景下的典型特征 。基于货币、信用 、银行
、货币供求、货币政策 、国际收支
、汇率等专题的传统式金融研究，对于“金融
”一词的代表性定义为“货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称”(刘鸿儒
，1995)，并不突出反映资本市场的地位
。一般而言 ，国内学界理解“金融学（Finance） ”
，主要以“货币银行学(Money And Banking)
”和“国际金融(International Finance)”两大代表性科目为主线。其原因大致有二：在视资本、证券为异类的历史环境下，由政府主导的银行业间接融资是金融实践的中心内容 。与此相适应 ，针对银行体系的货币金融研究成为金融学绝对主导
。二是发端于20世纪80年代初的改革开放国策导致将对外贸易加强
，国内高校相应大面积开设以国际收支和贸易为核心的“国际金融 ” (International Finance)专业。 令人尴尬的事实是，基于以上两大学科界定的（国内）“金融学
” ，今天看来却恰恰不是Finance的核心内容 。西方学界对Finance的理解
，集中反映在两门课程：一是以公司财务 、公司融资
、公司治理为核心内容的Corporate Finance，即公司金融
。二是以资产定价(Asset Pricing)为核心内容的Investments ，即投资学。值得一提的是
，国内很多学者将Corporate Finance译作“公司财务”或“公司理财 ”，很容易使人误解其研究对象为会计事项 ，今后应予修正 。总体观之，国内所理解的“金融学
”
，大抵属于西方学界宏观经济学、货币经济学和国际经济学领域的研究内容。而西方学界所指的Finance，就其核心研究对象而言更侧重微观金融领域
。 鉴于以上分析 ，我将金融学（Finance）分为三大学科支系：微观金融学
，宏观金融学，以及由金融与数学 、法学等学科互渗形成的交叉学科。这种界定对于澄清目前中国学术界的金融学定义之争应有所帮助 。

1、微观金融学（Finance）

也即国际学术界通常理解的Finance ，主要含公司金融
、投资学和证券市场微观结构（Securities Market Microstructure）三个大的方向
。微观金融学科通常设在商学院的金融系内。微观金融学是目前我国金融学界和国际学界差距最大的领域
，急需改进 。

2、宏观金融学（Macro Finance）

国际学术界通常把与微观金融学相关的宏观问题研究称为宏观金融学（Macro Finance）
。我个人认为，Macro Finance 又可以分为两类：一是微观金融学的自然延伸 ，包括以国际资产定价理论为基础的国际证券投资和公司金融（International Asset Pricing And Corporate Finance） 、金融市场和金融中介机构（Financial Market And Intermediations ）等等。这类研究通常设在商学院的金融系和经济系内 。第二类是国内学界以前理解的“金融学”
，包括“货币银行学 ”和“国际金融
”等专业, 涵盖有关货币
、银行、国际收支 、金融体系稳定性
、金融危机的研究
。这类专业通常设在经济系内。 宏观金融学的研究在中国有特别的意义 。这是因为微观金融学的理论基础是有效市场理论，而这样的市场在中国尚未建立 ，所以公司和投资者都受到更大范围的宏观因素影响
。金融学模型总会在开始说“让我们假设……”
，例如，以金融的范式——资本资产定价模型（CAPM）为例 ，詹森（1972）归纳出CAPM建立在下述七个假设上：所有投资者追求单周期的财富期望效用最大化；根据期望收益的均值和方差选择资产组合；可以无限量地拆借资金；对所有资产的收益回报有相同的估计；他们是价格的接受者，资本市场是完全竞争的；资产总量是固定的
，没有新发行的证券，并且证券可以完全分离 ，交易无成本；最后
，资本市场无税收。这些假设显然过于苛刻，尤其在中国这样的不成熟市场更难成立 。 诸如此类的假设 ，侧面反映了宏观经济体制、金融中介和市场安排等问题。而这些问题
，正是我这里所定“宏观金融学 ”的研究内容
。我们必须重视对这些假设本身的研究。

3 、金融学和其他学科的交叉学科

伴随社会分工的精细化，学科交叉成为突出现象 ，金融学概莫能外 。实践中
，与金融相关性最强的交叉学科有两个：一是由金融和数学
、统计、工程学等交叉而形成的“金融工程学（Financial Engineering）”；二是由金融和法学交叉而形成的“法和金融学(Law and finance)
”
。金融工程学使金融学走向象牙塔，而法和金融学将金融学带回现实。 数学 、物理和工程学方法在金融学中被广泛应用 ，阐述金融思想的工具从日常语言发展到数理语言
，具有了理论的精神与抽象，是金融学科的一个进步 。当我开始涉足金融学理论时 ，正是将物理和应用数学应用于金融模型的高峰期，比如使用差分
、偏微分方程和随机积分等数学工具描述股票走势、收益率曲线等
。我读金融学博士时的一个同窗是意大利人
，他本科学的是物理，之所以选择金融 ，是因为期望金融能成为20世纪后期的物理学。11年后的今天
，事情并没有像他当初预期的那样，物理和数学并未能统治金融学 ，完美的金融模型并没有出现
，金融学经历了对物理和数学的狂热期后，回归到了基本面分析的基础上 。 那为什么高深的数学和物理方法在金融研究中作用有限呢？金融是艺术（Art）而非科学（Science）
。物理学理论模型使用确定性的参数 ，而金融学研究不确定性条件下的决策
，所以不存在完美的金融模型来指导实践。科学利用理论模型引导人们的认识由未知走向已知，而金融利用理论模型从一种期望变成另一种期望——如股票定价 、期权定价模型的参数分别是期望红利和期望收益变动率 ，永远是一个不确定性 。 基于以上原因
，加之我国金融衍生产品等金融工具的缺乏，估计金融工程学在中国近期不会有太大的现实意义
。金融学人应该学会“走过数学”（Go Beyond Mathematics）。另一方面 ，我国金融改革实践的发展却亟需法和金融学的理论指导，可以预见法和金融学在我国将会有相当发展 。 我国目前金融改革的结构性难题大多都同时涉及法律和金融两方面问题：如在转型期的法律体系下
，什么样的金融体系最能有效配置资源？怎样为解决银行坏帐的资产证券化业务等金融创新提供法律支持？怎样修改《公司法》、《证券法》
、《破产法》和《商业银行法》等法律中不合时宜的条款，激励金融创新？等等。类似的研究在国际学术界近年来已成风潮 ，而且逐渐形成了一门新兴学科
，谓之“法和金融学（Law And Finance） ”
。 “法和金融学
”是自20世纪70年代兴起的“法和经济学（Law And Economics）”的延伸，Rowley(1989)把法和经济学定义为“应用经济理论和计量经济学方法考察法律和法律制度的形成、结构 、程序和影响 ” ，法和经济学强调法学的“效益
”：即要求任何法律的制定和执行都要有利于资源配置的效益并促使其最大化。法和金融学有两大研究方向：一是结合法律制度来研究金融学问题
，也就是以金融学为中心
、同时研究涉及的法律问题，强调法律这一制度性因素对金融主体行为的影响 ，这也是本丛书的核心任务 。二是利用金融学的研究方法来研究法学问题
，本丛书同时覆盖这方面的重要问题，例如金融立法和监管的经济学分析
。 法和金融学对中国的金融创新和司法改革意义尤为深远。目前 ，这门学科在我国尚属空白
，吴敬琏教授和江平教授最近已开始倡导经济和法的融合研究，不过目前学术界的研究还停留在概念引进阶段 ，其对实际工作和教学科研的意义尚未显露 。换言之，要实现法和金融学由概念诠释到实务操作、教学普及直至学科发展的跃升
，学界仍需付出巨大努力，从头作起
。

[编辑本段]金融学专业

培养目标

本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能 ，能在银行 、证券
、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。金融学培养要求：本专业学生主要学习货币银行学 、国际金融
、证券、投资 、保险等方面的基本理论和基本知识
，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力 。

专业能力

1．掌握金融学科的基本理论
、基本知识； 2．具有处理银行、证券 、投资与保险等方面业务的基本能力； 3．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； 4．了解本学科的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索
、资料查询的基本方法 ，具有一定的科学研究和实际工作能力
。

主干课程

主干学科：经济学 主要课程：政治经济学、西方经济学 、财政学
、国际经济学、货币银行学 、国际金融管理
、证券投资学、保险学 、商业银行业务管理
、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 金融学国家重点学科院校： 上海财经大学 、中国人民大学
、中央财经大学、复旦大学 、厦门大学、南开大学 金融学领域极其重视毕业院校
，以上5所大学的毕业生是金融学领域的翘楚！ 跨专业报考金融学的优势 虽然现在金融人才需求旺盛,但是我们也要看到进入这个行业的门槛正在水涨船高 。金融招聘会上，学历的要求仍然很高 ，比较好的金融机构
，几乎都要求硕士以上学历，名校毕业 ，甚至要海归
。 除了学历要求之外,银行也需要越来越多的复合型人才。目前的情况是银行中有一半人
，甚至更多是非金融
、经济、财务专业的人员 。他们本科专业各异，有计算机 、通信
、法律甚至机械和物理。现在备考和在读的金融研究生也有很多是跨专业的 ，导师们非常欢迎这些跨专业学生
。有些金融分析机构指明要有工科背景的毕业生，他们要的就是工科那种严谨理性的思维和分析。

就业前景

从近几年就业情况来看
，金融学专业毕业生通常有这些流向： 1、商业性质的银行，其中包括中国工商 、建设
、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行 、外资银行驻国内分支机构； 2
、保险公司、保险经纪公司 ，如中国人寿 、平安
、太平洋保险等； 3、中央人民银行 、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会
、保险业监督管理委员会； 4、金融控股集团 、四大资产管理公司
、金融租赁、担保公司； 5 、证券公司
，含基金管理公司；上交所
、深交所、期交所； 6 、信托投资公司，金融投资控股公司 ，投资咨询顾问公司.大型企业财务公司； 7
、国家公务员系列的政府行政机构
，如财政、审计 、海关部门等； 8
、社保基金管理中心或社保局； 9、一些政策性银行，比如国家开发银行 、中国农业发展银行等； 10、上市(或欲上市)股份公司证券部
、财务部等； 11、高等院校金融财政专业教师 ，研究机构研究人员
，出版传播机构等 。

报考建议

1 、职业导向： 从上面的就业流向可以看出，职业方向和报考专业有很大的联系
。因此如果你准备从事基金类工作 ，报金融工程方向比较好；如果你想到保险公司工作当然要选择保险方向。 2
、学校导向： 首先
，报考时尽量选择名校 。现在金融行业都有“名校情结”，企业在选择学生时 ，比较看重学生就读的院校，一般情况下会选择比较知名的
，如上海财经大学、人民大学 、中南财经政法大学
、西南财经大学等的学生，因为这些学校已经在企业心目中树立良好的口碑
。 其次从人际关系方面考虑你所报考的院校。最好是选择传统上具有优良的金融学教育积淀的学校 ，比如一些著名财经类专业院校
，如中财、上财，或是金融经济类传统较好的综合类大学 ，比如复旦 、南开 。这样的院校通常在金融经济界有一定的校友资源
，对于未来就业好处颇多
。 第三，学校的地域也是一个重要因素。你所要报考的院校 ，应该在你未来准备发展的地区或附近 。因为学校在该地区有一定的影响力
，这样在你毕业之后会方便你到该地区择业
。比如考上海的学校就把目标定在上海发展。2020年，上海将建成国际金融中心 ，从伦敦
、纽约、东京等国际金融中心的情况看
，其金融人才都在30万人以上，而目前上海市的金融从业人员在10万人左右 ，上海与其他金融中心相比，人才方面存在着巨大的差距
，尤其是高级金融人才更是短缺 。 3 、专业导向： 既然你准备在这个行业发展，那么选择什么专业方向更符合你的发展目标呢?从当前的金融学科专业分布来看 ，比较有发展前景的专业方向有：公司财务
、风险管理与控制、金融工程 、金融市场、保险精算
、证券投资等。 目前基金市场最为活跃
，而熟练的基金经理人只有3000人左右，人才缺口过万；目前中级基金经理人的年收入已经达到40万元.而担任高级职位的经理人年薪已经突破百万元 ，可见金融行业是一座未开采的金矿
。

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