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。)

【央视新闻客户端】

活动已经告一段落了 ，我们一定都积累了不少宝贵的经历
，这时候做好活动总结是十分重要的。那要怎么写好活动总结呢？以下是我精心整理的幼儿园开展爱眼护眼活动总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助 。

全国“爱眼日 ”
，为了深入宣传眼保健和防盲知识，促进幼儿养成良好的用眼卫生习惯 ，进一步推动全园师生爱眼的保护知识。

20xx年x月4日戚墅堰区幼儿园以“爱眼日
”为契机
，开展了内容丰富的课程活动和家庭教育指导活动
。保健医生江云借助眼睛模型 、视力灯箱向幼儿讲解了如何爱护眼睛。本次活动中，幼儿园老师们通过游戏
、儿歌、故事等 ，引导孩子们实践练习 、亲身体验眼睛的重要作用
，懂得要爱护眼睛；江医生通过保健宣传栏中的“卫生与健康”专栏指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力，还开展“爱眼日 ”家长知识问答卷 。

眼睛是人类最宝贵的器官 ，是心灵的窗户
。爱眼护眼要从小抓起，幼儿的眼睛还非常娇嫩
，稍不注意就容易生病。只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯，才能避免成年后一系列眼病的产生与发展 。

通过此项活动的开展 ，不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传
，更重要的是增强了幼儿从小爱眼
、护眼的意识
。

为迎接第xx个“全国爱眼日”的到来，培养幼儿爱眼、护眼的好习惯。5月30日 ，新疆生产建设兵团第五师九团幼儿园开展了以“呵护眼睛
，从小做起
”为主题的爱眼护眼系列活动 。

此次活动通过儿歌 、故事
、游戏等多种形式，让幼儿了解眼睛的作用 ，掌握如何保护自己的眼睛的相关知识
。并通过放爱眼护眼科普幻灯片
，帮助幼儿纠正不良姿势，讲解少看电视、少玩电脑 、不用脏手揉眼睛
、做眼保健操等各种保护眼睛的方法。

通过本次活动 ，幼儿更深刻得认识到了眼睛的重要性
，掌握了保护眼睛的方法，增强了幼儿自觉爱眼护眼意识 。

20xx年6月6日是第xx个世界爱眼日 ，为增进同学们对视力的健康保健意识，结合学生近视、沙眼的具体患病情况
，特举办了一系列宣传活动，并收到了良好的教育作用
。

首先 ，在活动期间利用广播
，进行了关于爱眼 、护眼常识的播放，各班还在眼保健操时的进行规范做操等丰富多彩的活动。再次 ，由乡卫生院的董素春等医生为全校师生开展了爱眼
、护眼的知识讲座
，并逐个进班进行正确的坐姿指导与标准眼保健操的指导 。

通过多种形式向全校师生宣传了爱眼护眼的重要性，使每个学生不仅知道了“6月6日”是爱眼日 ，还知道了爱眼日的由来、知道了眼睛的构造 、知道了怎样保护眼睛
，极大加强了同学们爱眼
、护眼、保护视力 、预防近视的意识。

一、提高认识，精心组织

宣传形式包括健康咨询
、资料发放、宣传标语 、宣传横幅
、电子展板浏览等形式
。

二、积极筹备 ，活动内容丰富

6月6日上午9时
，我院公共卫生科在xx集市设置了健康宣传咨询点，免费测量视力 ，并由专业技术人员进行了健康咨询和防治知识宣传。向群众宣传了沙眼的病因 、致盲的危害以及预防沙眼的重要意义，回答群众提出的疑难问题和心中困惑
，受到广大群众的一致好评 。

本次健康咨询活动共发放宣传资料180余份
、张贴宣传画1张、设电子板报1面 、宣传横幅1条，接受群众咨询11余人次 ，直接受益180余人次
，达到了预期的宣传教育效果
。

一
、加强领导，明确分工 ，落实任务。

在爱眼日宣传和教育中
，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责 ，学校团委具体负责宣传和教育工作
，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理 。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设
。

我们利用学校《晨星》广播 、班报
、橱窗、黑板报 、手抄报等宣传阵地 ，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视
，从一滴一点做起 ”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告 ，以做好校园眼睛保护的氛围；同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力
，预防眼睛疾病；同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力
”为主题的主题班会活动 。

总之 ，学校爱眼教育是一项长期的`任务
，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力
。

在x月x日第x个全国“爱眼日”来临之际 ，九十一团幼儿园开展了系列“爱眼日 ”主题教育活动。

眼睛是人体最宝贵的感觉器官
，是获得外界信息的重要窗口，也是每个人美丽的心灵之窗 。

活动中 ，我团幼儿园老师为小朋友讲解了爱护眼睛的重要性及保护眼睛的方法
，现场指导孩子们正确坐姿和读书习惯，并通过宣传
、游戏“猜猜我是谁
”“蒙眼摸宝贝”、做护眼操等形式 ，让孩子们掌握了保护眼睛的基本知识
，了解了保护眼睛的重要性
。最后，幼儿园为每一位孩子检查了视力。

眼睛是人体最宝贵的感觉器官 ，是获得外界信息的重要窗口，也是每个人美丽的心灵之窗 。现在儿童随着手机 、电脑和电视等电子产品的吸引
，儿童的眼部疾病和近视低龄化的趋势日益明显。因此要培养幼儿爱眼
、护眼的好习惯，促进幼儿的健康成长
。幼儿园通过“盲人敲锣 ”、眼保健操 、健康教育知识使幼儿从小就养成保护眼睛的良好习惯。

通过幼儿园开展的一系列活动 ，幼儿了解了眼睛的作用和重要性
，掌握如何保护自己的眼睛 。

#活动总结# 导语开展科普活动旨在向公众普及科学技术知识
、倡导科学方法、传播科学思想 、弘扬科学精神
。以下是 无 整理的举行科普活动总结，欢迎阅读！

1.举行科普活动总结

　为进一步落实区科技局“全国科普日
”活动实施方案的要求 ，望湖社区利用社区宣传栏
、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传
，通过积极开展科普培训 、社区益民
、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下：

　一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动 。

　望湖社区联合辖区合肥市第四十八中 、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动
。通过模拟灾害预警 ，让学生们都能够参与其中
，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人 。

　二、社区举行了以“全民创新，人人有责 ，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座
。

　我社区举行了以“全民创新
，人人有责，人人可行 ”为主题的科普知识进社区讲座 ，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动
，免费测血糖
、测血压、免费义诊活动 。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份 、免费测血糖108人
、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份
。

　三 、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

　望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动 ，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣
，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长 。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册 ，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

　在今后
，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度，多元化开展科普教育实践活动 ，让科普理念能够深入每个居民心中
，能够进一步践行全民创新发展必须依靠科技进步和创新等科普理念
。

2.举行科普活动总结

　为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果 ，我校积极参与昆明市科技系列活动
，xx市教育局20xx年“全国科普日
”教育活动开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，经过全体师生的共同努力达到了预期的效果 ，整个活动丰富多彩
、形式多样，成绩显著
，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：

　一、统一思想 ，提高认识

　创新是一个民族的灵魂
，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变 、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力 ，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件
，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体 。科学的价值在于普及 ，科学经过普及才能得到传承
、应用和发展
。

　为了增长学生的科普知识
，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议 、学生座谈会 ，各班还利用班会
、晨会进行宣传发动
，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性 ，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

　二、加强领导，精心组织

　为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展
，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，校长任组长 ，政教主任 、大队辅导员任副组长
，班主任、科学教师为组员 。学校少先队负责活动安排，制定计划 ，总结经验
，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间
、定内容、定责任人 ，有计划 、有安排
、有过程记录、有经验总结
，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训 ，促进了活动的有效开展
。

　三 、活动丰富
，形式多样

　1
、“国旗下讲话 ”宣传“科普”。

　在“科普宣传周
”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道 ，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周 ”和科学文化知识 。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料
，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选 ，优中选优
，评出一名同学进行国旗下讲话
。这种活动，既扩大了教育的范围 ，又让广大学生加深了印象
，增强了教育效果。

　2、科普专题讲座，讲解“科普
” 。

　我校全体学生分低段 、中段
、高段三个组分别观看了科教短片 ，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识
，培植科学精神，激发创造热情 ，将全体学生带入了无边无际的科学海洋
。

3.举行科普活动总结

　为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》
，宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，普及科学知识 、倡导科学方法
、传播科学思想、弘扬科学精神 ，不断提高学生的科学素养，xx县前开展了以“万众创新
，拥抱智慧生活”为主题的'科普活动，现将活动总结如下：

　一 、领导重视、精心组织 ，认真做好筹划工作

　为切实组织开展好20xx年全国科普日活动
，结合我校实际，制定《xx小学20xx年全国科普日活动实施方案》。9月6日 ，召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会
，对“xx小学全国科普日活动暨实施进行了布置 。同时，通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商 ，确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园
，并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。

　二
、整合资源、形成合力，开展丰富多彩的科普活动

　9月11日 ，我校组织170多名学生和十几位老师
，参观了“秦龙现代生态智能创意农业园 ”
。喷药施肥靠无人飞机，采摘番茄机器人代劳 ，植物生长LED灯来搞定 、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践，引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。

　三
、活动效果

　以“全国科普日
”活动为契机
，创新活动方式、丰富活动内容 、注重活动实效，推进科普进学校 ，真正形成了讲科学
、爱科学、学科学 、用科学的良好风尚 。

4.举行科普活动总结

　在我县城区部分乡镇认真组织开展了以“预防疾病
，科学生活”和“节约能源 ”为主题的“科学普及，你我共参与
”的群众性科普活动 ，形式新颖
，内容丰富，全县参与人数达7万多人
。通过这一活动 ，开阔了广大党员干部和群众的视野
，增长见识，“为我县三个文明建设以及创建文明村镇 ，提高全县公众科学素养及科技帮扶农民致富,起到了很好的推动作用。

　一
、领导重视
，组织策划精密

　我县认真按照中国科协、省科协 、市科协关于开展全国科普日活动的有关文件指示精神，县科协下发了相关文件 ，部署开展以“预防疾病，科学生活”和“节约能源 ”为主题的“科学普及
，你我共参与
”的群众性科普宣传活动 。部署各乡镇科协和县直部门学会结合各自实际情况，在集市区设立科普咨询台 ，建立科普宣传长廊进行科普宣传
，广泛开展送科技进村入户活动
。我县召开了部分县直部门负责人
、乡镇一把手和学会负责人会议，对活动的内容、形式和时间进行了部署和研究 ，会议由县政府办的张副主任主持
，县科协主管科普工作的负责人作活动安排的辅导讲话，县委副书记曾永发作重要讲话 ，并亲自给各乡镇和县直部门单位下达任务
，明确要求，经会议研究 ，整个活动分四大块举行
，历时一周。各单位将参与活动的项目统一报送县科协，由县主管科普工作的领导进行审查把关 ，各单位必须组织人员进行为期一周的送科技下乡上门活动，在活动项目全部结束后
，要求各单位以书面的形式将活动开展情况报县科协 。

　二 、形式多样，内容丰富多彩

　我县各级科协组织 ，认真发动和组织科普工作者深入城区、农村
、青少当中
，运用展示、咨询 、竞赛等形式开展科普活动，内容丰富多彩
。

5.举行科普活动总结

　为更好地落实地区关于科普日的活动要求 ，做好全国科普日活动的组织工作
，山水文园社区文教委积极行动，比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下：

　一
、组织安排方面

　在接到任务的第一时间 ，及时挣得社区领导班子的支持
，并与其他各口工作人员通力合作，根据社区实际情况和当前重点工作 ，全面协调
，相互融入，全面开展各项科普活动 。

　二、活动安排方面

　在科普日期间 ，先后组织安排了三次活动，分别是：

　1.在社区门前步道设置节水宣传点
，制作宣传板报和《家庭节水小常识》，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传
。累计宣传人数40余人次。

　2.在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座 ，聘请医生现场解答健康方面的问题
，并引导参会人员正确认识和预防艾滋病 。参会人员40余人。

　3.组织居民志愿者到房山水峪进行采摘，在通过感受自然地美丽景色 ，进一步激发广大居民志愿者爱护自然
，保护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识 ，引发居民对科学的极大兴趣
。

　三 、活动反响方面。

　依托全国科普日的工作指导
，通过开展各类科普宣传和学习活动，以及在活动后期对参与者的意见回馈表明：广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识 ，并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会 。

6.举行科普活动总结

　为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》
，不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领，乡政府根据万委33号文件精神 ，精心组织，深入开展了科普宣传月活动
。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下：

　我乡紧密围绕以“弘扬科学精神
，普及科学知识，传播科学思想 ，倡导科学方法”为主要内容
，开展了以下几项活动：

　1
、举行了现场咨询活动，我乡在便民服务中心设立了咨询台 ，广泛宣传党的各项方针政策
，满足广大群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户 ，尤其是各项惠农政策及民生工程 。

　2 、科普知识下村活动
。在乡科普领导小组的统一安排下
，各部门开展了“送科技知识下乡 ”咨询服务活动，围绕科学生产和增效增收 ，大力开展实用技术培训
，培训内容涉及农业
、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始，到下午4点才结束 ，发放宣传资料五百余份，前来咨询的人络绎不绝 。

7.举行科普活动总结

　xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动
，本次活动的主题为“创新引领时代智慧点亮生活”
。现总结如下：

　大班组开展了“绿色环保，低碳生活
”环保标记设计大赛的活动。活动前期 ，通过观看“环保宣传片”等
，让孩子们深切地体会到环保的重要性；然后进行了“环保标记 ”的制作，让孩子们知道环保应从我做起 ，从点滴做起
，从身边小事做起；最后将标记挂起，让孩子们用实际行动践行“绿色环保 ，低碳生活
”的理念 。

　中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣
，他们拿着放大镜观察各种植物的叶子，探索 、发现叶子的不同；拿放大镜观察饲养角里乌龟身上的花纹……凸显了“科学好好玩 ，好好玩科学”的理念
。

　小班的幼儿认识新事物是通过对手部的触摸
，来感知世界的，手在人的个体发展中起着重要作用 ，每天幼儿都用自己的小手做着不同的事，他们对自己的小手也充满了好奇：小手真灵巧
，还能做什么？小动物们也有手啊！那小动物的手能干什么呢？同时，小班的幼儿还一起观看了视频《动物的“手 ”和“脚
”有什么用》。让孩子从最贴近的自身开始探索 ，从而衍生到小动物的身上
，活动的内容贴近幼儿的生活，有助于拓展幼儿的经验和视野 。

　除此以外 ，幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话；制作了全国科普日的小报发放给家长阅读；开展了信息技术培训活动
，让教师学习并利用好先进的信息技术，从而服务于教育。

8.举行科普活动总结

　宝应县泰山小学围绕“科技在我们身边”这一主题 ，开展了丰富多彩的科技展示活动
。活动内容精彩纷呈
，有科普展示，科普视频播放 ，科普专题讲座等。

　科技辅导员崔老师专门为四年级学生作了《生活中的光现象》科普讲座
，他以幽默风趣的语言和生动形象的例子给同学们讲述了生活中一些常见的科技奥秘，对生活中的科技应用释疑解惑 ，为孩子们播撒发明创造的种子 。这场生动
、有趣的科技讲座持续了一个多小时，学生在聆听中体悟到了创新的意义
，感受着生活孕育科技，科技改变生活的全新生活理念
。

　学校还组织学生观看了科普视频《自然界中的趣味数学》及相关展示 ，让孩子们明白了生活中处处是数学
，只要用心发现，就会发现它给我们带来不一样的乐趣。

　科技展示活动的开展 ，既丰富了学生的课余生活
，又提高了全体同学的科技意识和创新精神，让学生在活动中充分体验了学习科学的乐趣 ，激发了学生的探索精神
，科学文化素养得到进一步提升，推进了学校素质教育的深入发展 。

9.举行科普活动总结

　根据《关于举办全国科普日活动的通知》文件精神 ，东岗西路街道开展了全国科普日活动
，现将工作总结如下：

　一、新媒体科普传播系列活动

　街道 、社区通过qq群、微信公众号
、微博等平台向辖区群众宣传科普知识，加大了新媒体科普工作宣传力度
。

　二、校园科普联合行动

　社区联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我 ”为主题的垃圾分类绘画比赛 ，并在辖区进修附小进行展览，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想
，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识 。

　三 、基层科普联合行动

　平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活
”科普活动
。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识，此次科普活动通过科普志愿者现场解答
、向孩子们发放科普知识手册等方式 ，普及了现代智能科技知识。

　通过此次“全国科普日”系列活动的开展
，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情 ，在街道范围内营造了“学科学 、爱科学
、用科学 ”的良好氛围 。

10.举行科普活动总结

　我校与素质教育相结合
，以科技节为载体，通过形式多样的宣传活动 ，适合不同年龄阶段的实践活动
，在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动
。为期一周的科技节活动已经结束，现将活动小结如下：

　一、“科学创新 、低碳生活
”为主题班会

　百家湖中学每班都围绕主题“科学创新
、低碳生活”的举办了一次主题班会 ，通过丰富多彩的活动
，让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识，也掀起一股科学创新的热潮。

　二 、科普手抄报比赛

　结合科技节"科学创新
、低碳生活"的主题 ，全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来 。通过漫画创作，学生们对科普的相关知识有了进一步的了解
，并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。

　三、校园宣传

　积极营造节能减排校园文化，利用校园广播 、升旗仪式等方式 ，在广大师生中开展节能、环保宣传活动
，营造良好的校园文化氛围
。学校加强节能环保知识教育，将节能
、节水、节电 、节地
、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入教育教学活动中 ，真正落实节能环保进课堂 、进校园。

　本次科技主题活动通过宣传
、教育实践等一系列活动
，同学们都进一步认识到了科技创新，低碳生活的重要性 ，促进养成了节能低碳的意识和习惯 。同时
，学生的动手能力也得到了一定的提高
。通过活动，学生纷纷表示要将在学校中学习的节能方法告诉自己的爸爸妈妈、亲戚朋友 ，让大家齐动手
，共同保护好我们国家有限的资源，使它创造更大的财富 ，大家一起为建设节约型社会出一份力。

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