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网上有关“盘盂怎么读 ”话题很是火热 ,小编也是针对盘盂怎么读寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
盘盂:pán yú。
盘盂 ,汉语词语,意思是盛水和盛食物的器皿。亦作“盘杅” 。圆盘与方盂的并称。用于盛物。古代亦于其上刻文纪功或自励 。盘盂:盘与盂。盛水和盛食物的器皿。古代常将铭言或功绩刻于盘盂,以为法鉴 。
《两小儿辩日》:一儿曰:“日初出大如车盖 ,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”《战国策·赵策一》:“昔者,五国之王 ,尝合横而谋伐赵,参分赵国壤地,著之盘盂,属之讎柞。”吴师道补正:“言其日见而不忘。 ”
《后汉书·崔駰传》:“远察近览 ,俯仰有则,铭诸几杖,刻诸盘杅。”李贤注:“杅亦盂也 。”晋·潘尼《乘舆箴》:“虽以尧 、舜、汤、武之盛 ,必有诽谤之木,敢谏之鼓,盘杅之铭 ,无讳之史。 ”
唐·司空图《解县新城碑》:“窃惟自古恢扬盛业,激赞宏图,朝则带砺传盟 ,家则盘盂著誓,必资麟笔,共振鲸钟。”章炳麟《正仇满论》:“戊戌百日之新政 ,足以书於盘盂,勒於钟鼎 。”
造句
1 、这个是古董盘盂,价格不菲啊。
2、最近拍卖行要拍卖一批珍品,其中这个玉盘盂吸引了不少竞拍者的注意。
3、莲蓬那盘盂似的密匝镶嵌着可食用的籽实 。
鉴别的成语鉴别的成语是什么
导语:中国是世界四大之明古国之一 ,华夏文明历经上下五千年,渊源流长。而记录之一博大精深的优秀传统文化的形式基本上都是文言文,随着社会的进步与发展 ,汉语也发生了重大的变化,下面由我为您整理出的指喻文言文翻译内容,一起来看看吧。
原文:
浦阳郑君仲辨 ,左手之拇指有疹焉,隆起而粟 。君疑之,以示人 ,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚 ,又以示人,笑者如初 。又三日,拇指大盈握,近拇之指皆为之痛 ,肢体心膂无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者 ,虽病在指,其实一身病也,不速治 ,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成 ,已非三月不能瘳。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成 ,甚将延乎肝膈,否亦将为一臂之忧 。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。 ”君从其言 ,日服汤剂,而傅以善药,果至二月而后瘳 ,三月而神色始复。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治 ,而终至于不可为 。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也 ,积岁月,疲思虑,而仅克之 ,如此指者多矣。
译文:
浦阳县有位青年名郑仲辨,他的身体强壮,面色红润,精神充沛 ,从来没有生过病!有一天,左手的大拇指生了一个疹斑,肿起来像米粒一般大 ,郑君疑惧给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧 ,过了三天,疹粒肿得像铜钱那般大,他更为担忧 ,又拿给人看,看得人像以前一样笑他。又过了三天,拇指肿得像拳头那般大 ,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,好象割刺一般,四肢心脏及背脊骨没有不受痛的 。郑君心中害怕 ,就去请教医生,医生看了,吃惊地说:「这是奇特难治的病 ,虽然病在指头上,其实成了影响全身的病了,不赶快治疗 ,将会丧失生命。可是刚开始发病的时候,一天就可治好,发病三天以后 ,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治瘾。一天治得好,用药草才可 。用艾草就可以了!过十天要治得好 ,用药草才可。到成了重病时,甚至会蔓延到肝脏 、横隔膜,不然也可能有一只手臂残废。除非能从内部治它,否则病势不会停止 ,不设法从外面来治疗,病就不容易治好!」郑君听从他的话,每天内服汤药 ,又外敷有效的良药 。果然到两个月后就好了,三个月后精神脸色才复原。
我因此想到:天下的事故,通常发生在极为细微 ,隐而不显的地方,最后成为莫大的祸患。最初认为不值得处理,可是最后会变成没有办法处理的地步。当初发生 ,容易处理时,往往吝惜些微的精力,轻忽它而不加顾虑 ,等到祸患形成了,花费很长的时间,用尽了脑筋,精疲力竭 ,才仅仅能把这祸患克服 。天下事,像这拇指的,可太多了!
附文言文翻译十个失分点
文言文翻译是多年来高考的必考内容之一。考生在翻译文言文时 ,除遵守“信、达、雅”的翻译原则、掌握一些翻译技巧外,还要避免下列错误:
一 、误译文言实词
例1.将画线的语句译成现代汉语。
重荣谓晋无如我何,反意乃决 。重荣虽以契丹为言 ,反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事,幸重荣之乱,期两敝之 ,欲因以窥中国,故不加恕于重荣。
(《新五代史,安重容传》)
误译:契丹使晋国多事对自己有利 ,庆幸重荣作乱,希望晋朝廷与重荣同时受损 。
解析:在这个句子中,“利”,形容词的意动用法 ,译为“认为……有利 ”。
这里将“利”误译为形容词使动用法,“使……有利”。失误原因:一是对文言实词的活用掌握不牢 。二是对上下文各方的利益关系没有准确把握,缺乏根据语境解释词语的能力。
应译为:契丹也认为晋朝多事对自己有利 ,庆幸重荣作乱,希望晋朝廷与重荣同时受损。
二、误译文言虚词
例2.将画线的语句译成现代汉语 。
于是改作两题,置案上 ,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂 ,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王 。王阅之曰:“狐真尔师也 ,佳幅可售矣。 ”是岁,果入邑库。(2007年高考广东卷)
误译:但是(狐狸)用浓墨洒作大墨点,(弄得)满纸都是 。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。
解析:句中的“但”是起强调作用的副词 ,应译为“只是”,不表示转折关系,这个义项在中学教材中出现过 ,如《陌上桑》中的“但坐观罗敷”。
应译为:(狐狸)只是用浓墨洒作大墨点,(弄得)满纸都是 。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。
三、古今词义不对应
例3.将画线的语句译成现代汉语。
钟会伐蜀 ,过与戎别,问计将安出 。戎曰:“道家有言,‘为而不恃’ ,非成功难,保之难也。 ”及会败,议者以为知言。
误译:钟会讨伐蜀国 ,路过时与王戎告别,问(他)有什么政策 。
解析:“计”即计策,为对付某人或某种情况而预先安排的方法 、策略。如古代兵法的“三十六计”等。而“政策 ”是个现代词语,它指国家或政党为实现一定时期的路线而制定的行动准则 ,如经济政策等。这里古今意义不对应,误用现代词语 。
应译为:钟会讨伐蜀国,路过王戎时与其告别 ,问(他)有什么计策。
四、语言不合规范
例4.将画线的语句译成现代汉语。
具言其子仁杰可用状,即召入宿卫 。其军帅怒贲不先白己而专献金,下贲狱。世祖闻之 ,大怒,执帅将杀之,以勋旧而止。仁杰从世祖 ,南征云南,北征乃颜,皆助劳绩 。(2007年高考四川卷)
误译:贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒 ,就把贺贲关进监狱。世祖闻之,吹胡子瞪眼,执住了主帅将要杀他,因为(他)是有功的老臣而作罢。
解析:这段译文的不规范表现在两个方面:①文白夹杂 ,“闻”“执”等文言词语没有译出 。根据语境,“闻 ”可译为“听说”;“执”可译为“逮捕 ”。②风格不一致整体上看是严肃的书面语,而“吹胡子瞪眼”显然是口头用语。
应译为:贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒 ,把贺贲关进监狱 。世祖听说这事,非常愤怒,逮捕了主帅并将要杀他 ,因为(他)是有功的老臣而作罢。
五、不辨感情色彩
例5.将画线的语句译成现代汉语。
亲王之藩,供亿至二三十万。游手之徒,托名皇亲仆从 ,每于关津都会大张市肆,网罗商税 。国家建都于北,仰给东南 ,商贾惊散,大非细故。(2007年高考重庆卷)
误译:无业人员,假托皇亲国戚手下之人的名义,常常在关卡渡口都市大设店铺 ,并征收商税。
解析:“游手之徒”,有明显的贬义,而“无业人员 ”则是中性的 ,应译为“游手好闲的人”;“网罗”一般情况下译为“搜集”,是中性词语,但这里有贬抑色彩 ,“征收 ”则指政府依法收取财物等,这里译为带有贬抑色彩的'“搜罗”“搜取”“索要 ”比较合适 。
应译为:游手好闲的人,假托皇亲国戚手下人的名义 ,常常在关卡渡口都市大设店铺,并搜罗商税。
六 、误译原句语气
例6.将画线的语句译成现代汉语。
彼一时,此一时也 。五百年必有王者兴 ,其间必有名世者。由周而来,七百有余岁矣,以其数,则过矣 ,以其时考之,则可矣。夫天未欲平治天下也,如欲平治天下 ,当今之世,舍我其谁也?吾何为不豫哉?(2007年高考福建卷)
误译:如果想使天下太平,在当今的社会里 ,除了我没有谁能行 。
解析:译文把最后一句处理为陈述语气不恰当。从语境来看,这段话表示孟子拯救天下的责任感和高度的自信心,“五百的必有王者兴 ,其间必有名世者”,孟子以“名世者”自许,“舍我其谁也 ” ,是一种语气强烈的反问,应译为“……呢?”
应译为:如果想使天下太平,在当今的社会里,除了我还能有谁呢?
七、误译语法关系
例7.将画线的语句译成现代汉语。
古今诗人众矣 ,而杜子美为首,岂非以其流落饥寒,终身不用 ,而一饭未尝忘君也欤 。(2007年高考浙江卷)
误译:难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒,终身不利用,却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗?
解析:“终身不用”是个短小的单句 ,它的主语“杜甫 ”承前省略了。这句话叙写杜甫空怀壮志而终身不被朝廷重用,身处困窘的情状,用“终身不用”这个被动句表达。这里翻译为主动句 ,将责任归咎于杜甫“不利用”是错误的。
应译为:难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒,终身不被重用,却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗?
八、误译分句关系
例8.将画线的语句译成现代汉语 。
余家有古砚 ,往年得之友人所遗者,受而置之,当一砚之用,不知其为古也。已而有识者曰:“此五代宋时物也 ,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁。 ”予闻诸言 ,亦从而宝之,不暇辨其为真五代 、宋与否 。(2007年高考安徽卷)
误译:不久有能辨识古物的人告诉我:“这是五代宋时的古董,虽然年代很久了 ,但是应该小心地把它当做珍宝一样收藏着,不要让它受损和毁坏了。”
解析:画线句的引号内部分,是一个没有关联词的因果关系的复句 ,“此五代时物也,古矣”说明砚年代久远,这是古物的重要标志 ,是“因”;“宜谨宝藏之,勿令损毁 ”是对待古砚应持的态度,是“果”。翻译时处理为含有“虽然……但是……”的转折关系复句,是一种误解 。
应译为:不久有能辨识古物的人告诉我:“这是五代宋时的古董 ,年代很久了,应该小心地把它像收藏珍宝一样收藏着,不要让它受损和毁坏了。 ”
九、不懂文化常识
例9.将下面的语句译成现代汉语。
项王按剑而跽 ,曰:“客何为者也?”(《史记鸿门宴》)
误译:项王握住剑把站起来,大声问:“来客是什么人?”
解析:古人席地而坐,而两膝着地 ,脚背朝下,臀部坐在脚后跟上 。如果臀部抬起,上身挺直 ,这就叫“跽 ”。项王本坐着,突然见攀哙闯进来,于是警惕起来 ,握住剑,挺直腰准备站起来,以防不测。在这里,只能解释为“双膝着地 ,上身挺直” 。
应译为:项王握着剑把直起腰来,问道:“来客是干什么的?”
十、不懂修辞
例10.将下面的语句译成现代汉语。
昔者有王命,有采薪之忧 ,不能造朝。(《孟子公孙丑》)
误译:昨天有国君命令来,他正发愁没柴烧,不能上朝复命。
解析:“采薪之忧 ”是疾病的婉辞 。
应译为:昨天有国君命令来 ,他正生病,不能上朝复命。
考生做文言文翻译题时,不妨从以上几个方面进行检查 ,看看自己的译文是否正确。
鉴别的成语有:鉴往知来,前辙可鉴,光可鉴人 。
鉴别的成语有:光可鉴人 ,前辙可鉴,鉴往知来。2:拼音是 、jiànbié。3:结构是、鉴(上下结构)别(左右结构) 。4:注音是、ㄐ一ㄢ_ㄅ一ㄝ_。5:词性是、动词。
鉴别的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一 、词语解释点此查看计划详细内容
鉴别jiànbié 。(1)审察辨别。
二、引证解释
⒈亦作“鉴别”。谓辨别真假好坏 。常用于对艺术作品的分辨识别。引宋司马光《论周琰事乞不坐冯诰状》:“周琰所用殊字,_本疑不_重叠韵。由臣愚懵 ,_别不精。”清阮元《小沧浪笔谈》卷二:“精于_别,所蓄书画最富 。 ”朱光潜《文学的趣味》:“文学作品在艺术价值上有高低的分别,鉴别出这高低而特有所好 ,特有所恶,这就是普通所谓鉴别。”
三、国语词典
审察辨别事物的真假好坏。如:「鉴别书画」 。
四 、网络解释
鉴别鉴别是一个汉语词汇,拼音是jiànbié ,指分辨一些事物的真假,多用于古物的鉴定。是属于现代汉语中的白话词汇,在现代虽然该词比较少见 ,但在古代是属于使用频率较高的汉语词汇。在一般场合比较常见 。
关于鉴别的近义词
识别甄别辨别鉴识区别判别辩别
关于鉴别的反义词
混淆
关于鉴别的诗句
谁道化工无鉴别鉴别毫厘岂易哉才须金鉴别
关于鉴别的单词
fingerprint
关于鉴别的词语
鉴往知来洞鉴古今前车之鉴以人为鉴鉴前毖后鉴毛辨色以往鉴来光可鉴人鉴影度形鉴机识变
关于鉴别的造句
1、您让我鉴别文物,我不在行,只有敬谢不敏了。
2、他请有关专家帮自己鉴别了这件古董的真伪。
3 、这些字画是不是真迹 ,请你鉴别鉴别 。
4、他鉴别古代的图书版本有丰富的经验,要想鱼目混珠,那比登天还难。
5、任何人如果想成为一个企业的领袖,或者在某项事业上获得巨大的成功 ,首要的条件是要有一种鉴别人才的眼光,能够识别出他人的优点,并在自己的事业道路上利用他们的这些优点。
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